EnsadLab Design & Research Seminar

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Design & Recherche

Définition, Approches, Généalogie, Cartographie et Perspectives

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Equipe / Contexte

Jeremy Boy Pauline Gourlet Louis Eveillard Emeline Brulé Max Mollon Ferdinand Dervieux Jérémie Lasnier Ioana Ocnarescu Rémy Bourganel Jb Labrune

Cours d’introduction à la recherche en design dispensé en 2013/2014

à l’EnsadLab aux étudiants-chercheurs

du programme Sociable Media.

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Une introduction à la recherche par le design

Clarifier la distinction entre pratique et recherche: typologies.

Documenter les pratiques de recherche PAR le design.

Contribuer à l’émergence de la recherche par le design en France.

Contribuer à qualifier la spécificité de la recherche PAR le design.

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EnsadLab dans l’histoire des Arts Décos

Roger Tallon: département design industriel @ Ensad, 1963

Jean Widmer: département design graphique @ Ensad, 1966

Aii: 1979>1984

EnsadLab: 2007

IDM, SociableMedia: 2009

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Sociable Media

Le programme Sociable Media a vocation à explorer de nouvelles formes relationnelles par la production d’objets intermédiaires comme catalyseur de nos relations avec les individus et les lieux.

Nous nous focalisons sur le potentiel perceptif, d’expression, de réflexivité, vers le développement de la créativité, de l’autonomie et de l’empathie.

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Sociable Media

7 chercheurs+5 alumnis

2 thèses en cours Ensad/Inria/Telecom, Ensad/PSL/Telecom.

Intervenants: JB Labrune, Annie Gentes, Stéphane Hugon

Partenaires: Idex Paris sciences & letters (PSL), Telecom ParisTech, CEAQ, Sorbonne, Paris, MIT MediaLab Tangible Media Group, CRI (Centre de Recherche Inter-disciplinaire) Paris, INRIA

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Recherche et design, quelques dates clefs

1967, Bruce Archer fonde la ‘Design Research Society’

1979, Bruce Archer, design as a discipline

1982, Niger Cross, the designedly way of thinking

1991, Nigel Cross, Design Thinking symposia

1993, Christopher Frayling, research into/for/through

2008, Daniel Fallman’s triangle

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Recherche et design en France

Notre force et notre faiblesse: notre langue.

Une faiblesse persistente: une vision romantique du design.

Un trou noir sur la carte de la recherche pour les anglo-saxons.

Un effort et une visibilité à fédérer.

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Intro Jb

marcel griaule

martin heidegger

http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/Raymond Loewy

Charlotte Perriand

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http://designethistoires.lecolededesign.com/wp-content/uploads/2009/08/Congr%C3%A8s-Paris1.JPG

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EparsRaymond Loewy --> Compagnie de l'esthétique industrielle, Maya ( Most Advanced Yet Acceptable)http://www.tue.nl/en/publication/ep/p/d/ep-uid/275377/Charlotte Perriand --> Intuition, voyages asiatiques, Beaux Arts Manifeste 49Andrea Branzi --> Domus Academy, SuperstudioJacques Viénot --> Technès, ISD esthétique industrielle, Janus (prix)Herbert Read, instigateur du Design Research Unit, Roger Tallon --> Design Programmes, Arts Décoratifs, Euro RSCG, Daniel Buren John Chris Jones, «A Systematic Design Method», Design Methods !

Nigel Cross, Board of International Research in Design, Design Thinking Research Symposia Bruce Archer, Courses in Design Research

Richard Buchanan, Service DesignGabriela Goldschmit, Design Representations

Clive Dilnot, Design History Raymond Guidot, Histoire du design, 1940 à nos jours, histoire des objets

Catherine de Smet, Histoire du Design Graphique Alexandra Midal, Histoire du design

Bill Gaver, Ludic Design, Cultural ProbesTony Dunne, Critical Design, Design for Debate

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Le standard conduit à la perfection

Nécessité d’une ‘gamme de mesures’ de nature harmonique

Je l’ai montré à Einstein qui en a été trèssatisfait (qui rendra le mal difficile et le bien facile)

Le modulor fait l’objet de «mon petit emerveillement personnel»

une source intarissable de mesure

autrefois il y avait les coudées, les empans, les pouces mais qui n’étaient pas gérés par une «loi mathématique»

France Culture, 1999, les sentiers de la création, interview de Charlotte Perriand http://www.franceculture.fr/player/reecouter?play=4673312

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Le maître

MAÎTRE

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Christopher Frayling

In Alice Through The Looking Glass, Humpty Dumpty has strong views about how words come to mean what they do.

There’s glory for you’, said Humpty Dumpty. ‘I don’t know what you mean by ‘glory’ Alice said.Humpty Dumpty smiled contempuously. ‘Of courseyou don’t - till I tell you

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Impossibilité de rassembler

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DISSENSUS

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http://socioarchi.wordpress.com/2013/12/13/la-difference-a-travers-le-pluralisme-2/

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Définir un plan commun

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Fallman’s triangle

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Fallman, trajectories, loops and dimensions

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Fallman’s triangle

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http://nala.io/wordpress/?p=78

Ouvrir et partager nos enseignements

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Définir un volume commun

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Enseignants?

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Définir symboliquement un volume commun

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18 articleshttp://fr.wikipedia.org/wiki/Nombre_pyramidal_pentagonal

1979 - ARCHER_Design_as_discipline!1982 - CROSS_Designerly_ways_of_knowing!1993 - FRAYLING_Research_in_Art_and_design_1993!1995 - ARCHER_The_nature_of_research!2004 - BAYAZIT_Investigating_design_A_review_of_forty_years_of_design_research!2004 - FINDELI_La_recherche-projet_une_méthode_pour_la_recherche_en_design!2007 - BONSIEPE_The_Uneasy_Relationship_between_Design_and_Design Research!2007 - CROSS_Forty_years_of_design_research!2007 - CROSS_From_DesignScience_to_DesignDiscipline!2007 - ZIMMERMAN_Research_through_design_as_a_method_in_HCI!2008 - FALLMAN_The_interaction_design_research_triangle!2008 - FINDELLI_Research_Through_Design_&_Transdisciplinarity!2008 -FRIEDMAN_Research_into_by_and_for_design!2010 - FEAST_Epistemological_Positions_Informing_Theories_Design_Research!2010 - SEVALDSON_Discussions_&_Movements_in_Design_Research!2012 - GAVER_What_should_we_expect_from_research_through_design!2013 - DOW_Projection_Place_and_Point-of-View_in_Research_through_Design!2013 - VIAL_Design_et_Episteme

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Design et Recherche : définition

Un champs épars dont le langage commun est la communication

de descriptions, évaluations et valorisations systématiques

de concepts, d’artefacts, d’expériences,

générés au cours d'un processus de conception et de création

à visée économique, critique ou socio-culturelle.

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Approches

Recherche Projet

Recherche Action

Phd by Practice

Grounded Theory

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Définir un volume commun au delà du symbolique

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Pluralité de cultures = pluralité de régimes

http://www.mitpressjournals.org/doi/abs/10.1162/DESI_a_00217?journalCode=desi#.Uz_QO61_te8Alterplinarity (Bremner & Rodgers, 2013)

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Régimes de production

Enactif (praticiens, explorateurs)

Iconique (curateurs, praticiens, explorateurs)

Symbolique (académiques, explorateurs)

L’école semble être le lieu où les 3 régimes sont mobilisés en même temps

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CA320732607&v=2.1&u=mlin_s_stonecol&it=r&inPS=true&prodId=AONE&userGroupName=mlin_s_stonecol&p=AONE&digest=0ce49d424eb6b21234c819242bf9e27d&rssr=rss

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Enseignants

Académiques

ExplorateursPraticiens

Curateurs

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Perspectives; co-construire ensemble

Connaître et lier les protagonistes (et antagonistes) actuels et passés, pourquoi pas sous la forme d’une cartographie.

S’inscrire dans une histoire systématique et non propitiatoire, à l’aide pourquoi pas de bases de données recensant non seulement des productions symboliques et aussi artefactuelles (iconiques, énactives).

Ré-actualiser les guidelines, manifestes et principes pour le design à l’ère du numérique et de ses affordances dynamiques et en même temps établir les bases d’un mode de connaissance fondé non pas sur la maîtrise mais sur la valeur intersubjective reconnue par le plus grand nombre et dépasser les seuls critères économiques (KPI, valeur marchande, côte) en proposant pourquoi pas des indices de valorisation sociale et culturelle.

Contribution Significative & Signifiante

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Cartographie : design research map

http://pw.louiseveillard.com/2014-carto-design-research/

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Peer-reviewing et communautés

Réseau Social International, question de la francophonie

Listes (ARD, Design Recherche, Phd Design list, autres...)

Evènements physiques (ARD, évènements mensuels comme séminaires recherche et design communs, cours communs inter-écoles, compétitions étudiantes, Tedx Design research)

Logiques inter-institutionnelles, promenons-nous dans les PRES...

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Histoire commune

«‘la longue durée’... which he called a formalized social past»http://www.mitpressjournals.org/doi/abs/10.1162/desi.2009.25.2.94#.U0Kw38cduAV

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Histoires communes

http://nala.io/weblens/

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Archiver et rendre disponible

Documentation au sein des écoles partagée

Base de donnée inspirée par exemple de PLOS, ACM DL, Nature, SAGE qui recenserait non seulement les papiers (symboliques) mais aussi les concepts, artefacts, objets intermédiaires présentés dans des concours, compétitions, rendus d’écoles.

Base de donnée de thèseset d’objets physiques enOpen Access

DESIGN

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Valorisation

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Qualifier la recherche PAR le design

Le Corbusier, Dieter Rams, notamment ont défini des principes visant à guider les qualifiés des productions des designers.!Peut-on en faire de même quant à ce qui distingue la recherché PAR le design?!Non pas en terme de qualités de délivrables, mais en terme de qualités de méthode?

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Références

1979 - ARCHER_Design_as_discipline!1982 - CROSS_Designerly_ways_of_knowing!1993 - FRAYLING_Research_in_Art_and_design_1993!1995 - ARCHER_The_nature_of_research!2004 - BAYAZIT_Investigating_design_A_review_of_forty_years_of_design_research!2004 - FINDELI_La_recherche-projet_une_méthode_pour_la_recherche_en_design!2007 - BONSIEPE_The_Uneasy_Relationship_between_Design_and_Design Research!2007 - CROSS_Forty_years_of_design_research!2007 - CROSS_From_DesignScience_to_DesignDiscipline!2007 - ZIMMERMAN_Research_through_design_as_a_method_in_HCI!2008 - FALLMAN_The_interaction_design_research_triangle!2008 - FINDELLI_Research_Through_Design_&_Transdisciplinarity!2008 -FRIEDMAN_Research_into_by_and_for_design!2010 - FEAST_Epistemological_Positions_Informing_Theories_Design_Research!2010 - SEVALDSON_Discussions_&_Movements_in_Design_Research!2012 - GAVER_What_should_we_expect_from_research_through_design!2013 - DOW_Projection_Place_and_Point-of-View_in_Research_through_Design!2013 - VIAL_Design_et_Episteme