Accompagnement VAE à distance Utilisation dun outil de classe virtuelle ExplorCamp 24 février 2009...

Accompagnement VAE à distanceUtilisation d’un outil de classe virtuelle

ExplorCamp 24 février 2009 monique.dupuy@cned.fr

VAE : validation des acquis de l’expérience Accompagnement : principe modalitésClasse virtuelle : définition

fonctionnalités contraintes plus values

Monique Dupuy

Accompagnement VAE à distance

LA VAE

AVANT VAE APRES

Expérienceprofessionnelle

Rédactiondu dossier

et

préparationentretien

Diplôme

Jury VAE

Présentationdossieretentretien

Accompagnement

1 an maxi

Validation des Acquis de l’Expérience

Une autre voie d’accès aux diplômes, titres ou certificats

Monique Dupuy

Le livret 2

Pièce maîtresse du dossier VAE

description et analyse de l’activité pour faire reconnaitre les savoirs acquis.

Un livret2 très formaté le compléter est un exercice souvent difficile.

L’accompagnement : principe Le candidat est maître de son savoir, il doit :

• repérer ses activités les plus pertinentes et représentatives ;

• s’approprier la méthodologie de rédaction du livret 2 et de mettre en valeur son expérience singulière ;

• se préparer à l’entretien avec le jury. 

L’accompagnateur (analyste du travail et/ou spécialiste du référentiel du métier) aide le candidat à accoucher de son savoir et à le formaliser.

formation ≠ accompagnement

accompagnateurs habilités

L’accompagnement : modalités

Un accompagnement combine  différentes modalités : des entretiens individuels dont un consacré à

une simulation de jury ;

des ateliers de travail collectif en petits groupes ;

des échanges asynchrones sur le site Internet dédié à la VAE :

• forum avec l’accompagnateur avec dépôt des fiches livret2 pour avis et commentaires ;

• téléchargement de documents ressources ;

• forum entre candidats.

classe virtuelle

téléphone

Le livret 2 sous tableur Open office

Le livret 2 interactifLe livret 2 développé sous Open Office (tableur)

Commentaires accompagnateur

Onglets de navigation

Définition classe virtuelle

Une classe virtuelle désigne la simulation d'une classe réelle. Nombre de participants : 2 à 15

La séance se fait à l'aide d'une solution réseau, à une date et une heure précise (synchrone) auprès de participants éloignés géographiquement.

Cet environnement intègre des outils reproduisant à distance les interactions d'une salle de classe ou de réunion.

Equipement classe virtuelle

tableau blanc

Partage de document

participants

zone de chat

webcam

microphone

oreillette

+ connexion réseau haut débit

Interface générale

Outils du tableau blanc

Demander la parole

Zone desparticipants

Zone de chat

Boutons de vote

Parler

Navigation sur le site VAE

Fonctionnalités CV C’est un outil synchrone offrant les fonctionnalités

suivantes : la communication textuelle (chat ou clavardages), l’audio graphie (le son et le tableau blanc), la visiophonie (le son et l’image), le partage d’application et la prise en main à

distance.

Les TIC : complémentarité

Plate-forme de formation: navigation Web téléchargement

Livret 2 numérique Classes virtuelles Echanges de messages écrits

avec le tuteur Echanges téléphoniques

Contraintes Equipement et connexion réseau Maitrise de l’outil Hotline indispensable Programmation et préparation obligatoires Règles de communication Chronophage (temps présentiel + 50%) Durée session à limiter (0h30-2h30) Etat du réseau Attention soutenue Communication non verbale limitée Être au calme

Plus values Fin de l’isolement : motivation du groupe Individuel:aide personnalisée et interactivité Collectif : prise en main des outils ; amorce

collaboration et soutien social ; Suppression de la distance Complémentarité des outils Tout en un : son, image, partage de

documents Enregistrement sessions Diminution des coûts Traçabilité

Merci de votre attention

Monique.dupuy@cned.fr

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