Aspek Bahasa dalam Film entre les murs

Aspek Bahasa dalam Film entre les mursOlehEka Prastica - 1006701270Jeanett Verica

Informasi Film•Sutradara : Laurent Cantet •Durasi : 129 menit•Rilis : Tahun 2008•Versi terjemahan : The Class•Penghargaan : –  la Palme d’or au Festival de Cannes 2008–  le prix Lumières du Meilleur Film 2009–  le prix public mondial TV5 Monde 2009–  Cesar 2009 de la Meilleure Adaptation- Nominasi Best Foreign Language Film of

the Year, Academy Awards 2009

SinopsisFilm ini bercerita tentang kehidupan sebuah kelas yang terdiri dari siswa berbeda etnis, budaya, agama, dan sebagian besar merupakan keturunan imigran. Perbedaan itu mengakibatkan muncul banyak masalah, sehingga tahun ajaran berjalan dengan tidak mudah baik bagi Francois Marin yang menjadi wali kelas tersebut ataupun bagi para siswa

Tokoh - tokoh•Les profs : Francois Marin, Olivier,

Patrick, Anne, Cecile, Fred, Herve, Rachel, Vincent, Yvette, Le pricipal, LA CPE

•Les etudiants : Khoumba, Souleymane, Boubacar, Esmeralda, Wey, Nassim, Rabah, Burak, Carl, Louise, Agame, Arthur.

•Les parents : les Parents de Wey, la Mere et le frere de Souleymane, le Pere de Nassim, la Mere d’Arthur, la Mere de Burak

Analisis penggunaaan bahasa dan nilai ‘multikulturalis’ dalam film

“entre les murs”

Bahasa sebagai penguat identitas

Bahasa sebagai penunjuk relasi kuasa

Bahasa sebagai bagian dari stereotip etnis

Bahasa sebagai penanda penanda ras dan etnis

Bahasa sebagai penunjuk status sosial

Bahasa sebagai alat untuk menaikan status sosial individu

Penutup

Bahasa (parole) dalam film ini, memiliki nilai yang beragam sehingga makin mempertegas adanya jarak dan perbedaan antar tokoh (pengajar, murid, dan orang tua). Bahasa berguna untuk memperkuat identitas dan status sosial para tokoh, juga menunjukkan adanya relasi kuasa dalam film tersebut.

FIN

Daftar pustaka•http://www.expressio.fr/recherche.php•http://www.institutfrancais.de/IMG/pdf/Ci

nefete10_EntreLesMurs.pdf