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Cas clinique. Une jeune fille emprisonnée dans ses évitements et ses croyances. J f 21 ans Angoisses Echecs scolaires successifs difficultés relationnelles c lientélisation. Première séance. Problématisation : logique d’évitement ( et de contrôle) - PowerPoint PPT Presentation
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Cas clinique
Une jeune fille emprisonnée dans ses évitements et ses croyances
• J f 21 ans• Angoisses• Echecs scolaires successifs• difficultés relationnelles• clientélisation
Première séance
• Problématisation : logique d’évitement ( et de contrôle)
« plus tu fuis les rencontres intéressantes plus tu as peur, et plus tu cherches à contrôler tes angoisses par la volonté moins tu les contrôles »• Tâches : – comment aggraver– Carnet de bord
Deuxième séance
• Diminution des angoisses• Problématisation des difficultés relationnelles Logique des croyances métaphore du puits• tâche d’observation degré d’empathie
Troisième séance
• Pas d’ angoisse• Recadrages et métaphores pour assouplir les
croyances• Tâche du « comme si » en séance
Comme si en reprenant les cours, elle était capable de ressentir et de montrer le « bon niveau d’empathie »
Quatrième séance
• Angoisse adaptative ( plus d’évitement ni de contrôle dysfonctionnel)
• Recadrages et métaphores pour consolider les changements de croyances
• Projet d’étude
Cinquième séance
• Souplesse adaptative• Prévention de la rechute• Importance de la relation et de la
communication
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