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CENTRE DE RECHERCHES ENVIRONNEMENTALES, AGRICOLES ET DE
FORMATION (CREAF) - KAMBOINSE
MISSIONS
A la différence des Cinq directions régionales de recherches de l’INERA, le CREAF de
Kamboinsé a pour mission de développer les capacités scientifiques de l’INERA à travers :
L’organisation, l’exécution, la valorisation des recherches appliquées et de base ;
L’organisation et l’exécution d’activités d’information scientifiques et techniques ;
L’organisation des comités techniques sur les problèmes nationaux de
développement agricoles et de l’environnement
Le développement de la capacité de recherche des laboratoires centraux de l’institut
comme supports analytiques aux activités de recherche et de formation.
PRESTATIONS DE SERVICE
Depuis 1954, date de création officielle de la station de recherche de Kamboinsé, beaucoup
de recherches ont été conduites, ce qui a permis de générer des technologies pas encore bien
valorisées. Au regard de cette grande expérience justifiée par plusieurs décennies de
recherche dans divers domaines, le CREAF, se veut de satisfaire à sa vocation de centre de
formation. Les formations du CREAF peuvent être un cadre approprié pour le transfert
de technologies qu’elle a contribué à développer. La liste des modules de formation par
domaine se présente comme suit.
POUR TOUS RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS :
CENTRE DE RECHERCHES ENVIRONNEMENTALES, AGRICOLES ET DE FORMATION
01 BP 476 OUAGADOUGOU 01
Secrétariat : (+226) 70 61 35 34
Mobile : (+226) 70 72 91 04 / 78 79 87 12
Messagerie : screaf@yahoo.com / jacquischimie@gmail.com
Site web: www.inera.bf BURKINA FASO
DOMAINES ET MODULES DE FORMATION I. ENVIRONNEMENT ET FORETS
N° Modules Public cible Nombre
minimal de participants
Durée en jours
1 Régénération Naturelle Assistée (RNA) Producteurs, agents de vulgarisation et staff de
projet/programme, services techniques 10 2
2 Gestion des parcs agroforestiers Producteurs, agents de vulgarisation et staff de
projet/programme, services techniques 10 5
3 Installation et gestion des haies vives défensives ou anti-
érosives
Producteurs, agents de vulgarisation et staff de
projet/programme, services techniques 10 2
4 Banques alimentaires (baobab et moringa) Producteurs, agents de vulgarisation et staff de
projet/programme, services techniques 10 3
5 Installation et gestion des pépinières Producteurs, agents de vulgarisation et staff de
projet/programme, services techniques 10 3
6 Techniques de régénération du karité (semis, plantation,
protection, RNA) Productrices de beurre de karité 10 3
7 Taille sanitaire contre les Loranthacées parasites du karité Producteurs et productrices de karité 10 3
8 Les serpents du Burkina Faso Agents des eaux et forêts Producteurs agricoles 15 1
9 Techniques d'inventaire de la faune sauvage Agents des eaux et forêts ou des ranches 3
10 Connaissance de la faune sauvage du Burkina Agents des eaux et forêts ou des ranches 3
11 Techniques d’inoculation rhizobienne et mycorhizienne des
plantes
Agents de vulgarisation, staff de projet, services
techniques 10 2
12 Inventaires des espèces de poisson au Burkina Faso Personnel chargé de la pêche, étudiants 10 2
13 Pisciculture Personnel chargé de la pisciculture, étudiants 10 5
14 Gestion durable de la pêche au Burkina Faso Personnel chargé de la la pêche, étudiants 10 5
II. PRODUCTIONS ANIMALES
N° Modules Public cible
Nombre
minimal de
participants
Durée en
jours
ALIMENTATION DES ANIMAUX
1 Elevage du bovin lait et viande Conseillers en Elevage 2 ème année 30 5
2 Technique de rationnement des animaux domestiques Etudiants, promoteurs 30 3
3 Techniques de conduite améliorée de l’embouche bovine Emboucheurs 30 3
4 Techniques de conduite améliorée de l’embouche ovine Emboucheurs 30 3
5 Conduite améliorée d’un éleveur naisseur (élevage de reproduction) Eleveurs de reproduction des petits ruminants 30 2
6 Techniques améliorées de production de lait de vache Fermiers instruits (niveau de BEPC au moins) 30 2
7 Intérêt de l’alimentation des ruminants au Bloc Multi nutritionnel et
techniques de fabrication du produit
Représentants de groupes organisés (OPE) 30 2
8 Technique d'embouche bovine et ovine Techniciens Producteurs 30 6
9 Technique de fauche et conservation des fourrages Producteurs 30 5
10 Technique de rationnement des animaux Techniciens Producteurs 30 4
11 Critères de choix des animaux d'embouche Techniciens producteurs 30 4
12 Normes et techniques de construction de bergerie améliorée Techniciens, étudiants 30 6
PASTORALISME ET AGROSTOLOGIE
13 Formation en gestion durable des ressources pastorales Techniciens et concepteurs des services
d'élevage
30 3
14 Formation sur l’adaptation aux conséquences des changements
climatiques dans le secteur de l’élevage Etudiants et concepteurs des services d'élevage
30 3
15 Formation sur les techniques de production fourragère, amélioration
des parcours et Ranching Etudiants et concepteurs des services d'élevage
30 7
16 Techniques de récoltes, de conservation et de gestion du fourrage Producteurs et techniciens d'élevage 30 3
17 Formation en techniques d'évaluation des pâturages 30 5
18 Formation en embouche ovine Eleveurs, débutants, étudiants, particuliers 30 6
SANTÉ ET REPRODUCTION
19 Formation technique en insémination artificielle bovine Techniciens et vétérinaires 30 7
20 Techniques de base en caractérisation génétique animale Techniciens, chercheurs, étudiants, vétérinaires 30 7
21 Techniques de prévention des maladies animales Techniciens, producteurs 30 3
22 Techniques de gestion de la reproduction des bovins laitiers Producteurs, techniciens et vétérinaires 30 3
MONOGASTRIQUE
23 Conduite d'élevage des pintadeaux Producteurs 30
3
24 Conduite d'élevage des pondeuses Producteurs 30
4
25 Rationnement des pondeuses Producteurs 30
3
26 Rationnement des poulets de chair Producteurs 30
3
27 L'incubation des œufs de pintade Producteurs 30
3
28 L'élevage des pintadeaux. Producteurs 30
3
29 Formation en élevage de poules locales Eleveurs, débutants, étudiants, particuliers 30 6
30 Formation en élevage de lapins Eleveurs, débutants, étudiants, particuliers 30 6
31 Formation en élevage de poules pondeuses éleveurs, débutants, étudiants, particuliers 30 6
32 Formation en élevage de poulets de chair éleveurs, débutants, étudiants, particuliers 30 6
33 Technique d'élevage de la volaille locale Aviculteurs, étudiants 30 5
III. PRODUCTIONS VEGETALES
N° Modules Public cible
Nombre
minimal de
participants
Durée en
jours
AGRONOMIE
1 Technique de production de l'oignon de conservation Producteurs, agents d'agriculture 30 4
2 Technique de production de la tomate d'hivernage Producteurs, agents d'agriculture 30 4
3 Technique de production de la patate douce Agents et producteurs 30 3
4 Technique de production du Manioc Agents et producteurs 30 3
5 Les techniques de conduites de pépinières de la culture maraîchère
Les Producteurs maraîchers, animateurs des
structures d'appui conseil et agents techniques
d'agriculture 30 3
6
Techniques de préparation du sol et la mise en place de la culture
maraîchère
Les Producteurs maraîchers, animateurs des
structures d'appui conseil et agents
d'agriculture 30 3
MALADIES ET RAVAGEURS
7
Techniques préventives de lutte contre les principaux ravageurs et
maladies des cultures maraîchères
Les Producteurs maraîchers, animateurs des
structures et animateurs des structures d'appui
conseil 30 2
8
Techniques préventives de lutte contre l'enherbement en culture
maraîchère
Les Producteurs maraîchers, animateurs des
structures d'appui conseil et agents animateurs
des structures techniques d'agriculture 30 2
9 Insectes ravageurs du niébé en culture-Contrôle chimique
Producteurs, Techniciens et vulgarisateurs du
MASA 30 1
10 Techniques de conservation des denrées
Producteurs, Techniciens et vulgarisateurs du
MASA 30 1
11 Biologie/écologie et Méthodes de lutte contre les adventices
Etudiants, Producteurs, Techniciens de
l'agriculture 30 1
12
Biologie/écologie et Méthodes de lutte contre les plantes parasites
(Striga, etc.)
Etudiants, Producteurs, Techniciens de
l'agriculture 30 1
13 Désherbage chimique et usage sécurisé des herbicides
Etudiants, Producteurs, Techniciens de
l'agriculture 30 1
14 Evaluation de l'enherbement et son impact sur la production agricole Etudiants, Techniciens de l'agriculture 30 1
15
Les principales maladies fongiques du sorgho et du mil transmises
par les semences et les moyens de lutte
Agents de vulgarisation, producteurs de
céréales, producteurs semenciers, agents
techniques des cliniques des plantes 30
1
16
Maladies fongiques, virales et bactériennes de quelques cultures
maraîchères
Agents de vulgarisation, producteurs
maraîchers, agents techniques des cliniques des
plantes 30
2
17
Maladies fongiques, virales et bactériennes du niébé et moyens de
lutte
Agents de vulgarisation, producteurs de niébé,
producteurs semenciers, agents techniques des
cliniques des plantes 30
1
18
Principales maladies du sésame et méthodes de lutte Agents de vulgarisation, producteurs de
sésame, producteurs semenciers, agents
techniques des cliniques des plantes 30
1
19
Principaux nuisibles du gombo (maladies et insectes) et méthodes de
lutte phytosanitaire
Agents de vulgarisation, producteurs
maraîchers, agents techniques des cliniques des
plantes 30
2
20
Méthodes de détection des agents pathogènes fongiques/viraux dans
les semences ou les plantes
Techniciens de recherche, Inspecteurs
semenciers, agents techniques des cliniques des
plantes 30
7
21 Technique de contrôle des maladies et ravageurs de la patate douce Agents et producteurs 30 2
22 Technique de contrôle des maladies et ravageurs du Manioc Agents et producteurs 30 2
23 Technique de contrôle des maladies et ravageurs de l'igname Agents et producteurs 30 2
SEMENCES ET SELECTION VARIETALE
24 Technique de production de niébé grain producteurs, ONG, association, 30 2
25 Technique de production de semence de niébé producteurs, ONG, association, semenciers 30 2
26 Technique de production des boutures saines de la patate douce Agents et producteurs 30 2
27 Technique de production des boutures saines du manioc Agents et producteurs 30 2
28 Technique de production de l'igname Agents et producteurs 30 3
29 Technique de production des semenceaux d'igname Agents et producteurs 30 2
30
Normes de production de semence de base de mil Producteurs de semence de base, inspecteurs de
semence
30
1
31
Normes de production de semence certifiee de mil Producteurs de semence certifiee, inspecteurs de
semence
30
1
32
Technologie post recolte des semences de mil Producteurs de semence, inspecteurs de
semence
30
1
33 Selection varietale participative Porjet, ONG, agriculteurs 30
1
34
Reconnaissance varietale du mil Producteurs de semence, inspecteurs de
semence
30
1
35
Itineraire technique de production intensive du mil Agriculteurs, producteurs semenciers, projet,
ONG
30
1
36
Phenologie, reproduction et developpement du mil producteurs semenciers, etudiants, techniciens,
Inspecteurs de semence
30
1
37 Conception des dispositifs experimentaux et analyse des donnees Techniciens, etudiants 30
1
IV. GESTIONS DES RESSOURCES NATURELLES ET SYSTEMES DE PRODUCTION
N° Modules Public cible
Nombre
minimal de
participants
Durée/J
ours
CLIMATOLOGIE
1 Les changements climatiques au Burkina Faso Chercheurs 30 2
SOLS ET GESTION DE LA FERTILITE
2 Connaissance des engrais et leur qualité
Agents de vulgarisation, Producteurs,
commerçants d'engrais 30 1
3 Recommandations d'engrais des principales cultures du Burkina Faso Agents de vulgarisation, Producteurs 30 1
4 Production et utilisation du compost Agents de vulgarisation, Producteurs 30 2
5 La macrophone du sol et sa contribution à la fertilité des sols
techniciens d'agriculture et Agents de
vulgarisation 30 1
6 Usage sécurisé des pesticides Agents de vulgarisation producteurs agricoles 30 3
7 Gestion intégré de la production et des déprédateurs des cultures Agents de vulgarisation producteurs agricoles 30 2
8
Application de la technique de fertilisation minérale par microdose
aux principales culture OP/Agents de vulgarisation 30 1
9 Application de la technique de warrantage par les petits producteurs
OP/Agents de vulgarisation/institution de
microfinance (IMF) 30 2
10 Rédaction de projet de Recherche bancable Etudiants et Jeunes Chercheurs 30 2
11 Formation en rédaction scientifique Etudiants et Jeunes Chercheurs 30 2
12 utilisation du logiciel Mendeley Etudiants et Jeunes Chercheurs 30 1
13 Utilisation du logiciel XLSTAT Pro Etudiants et Jeunes Chercheurs 30 2
14 caractérisations et utilisation des engrais 30 2
15 Méthodes et techniques de compostage des déchets urbains solides Agents de vulgarisation producteurs agricoles
30 2
16 Techniques de récupérations des sols dégradés Agents de vulgarisation producteurs agricoles
30 2
17 Production de sésame biologique Agents de vulgarisation producteurs agricoles
30 2
18
Utilisation efficiente et sans dommage à l'environnement des
pesticides
Agents de vulgarisation producteurs agricoles
30 2
19 Evaluation participative des technologies
Techniciens de recherche et agents de
vulgarisation 30 2
20 Mise en place des dispositifs expérimentaux
Techniciens de recherche et agents de
vulgarisation 30 2
21 Gestion axée sur les résultats de recherche et de développement Gestionnaires de projets 30 3
SYSTÈME D'INFORMATION GEOGRAPHIQUE
22 Initiation au logiciel QGIS
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
23
Formation à l'utilisation des systèmes de références géographiques
(UTM, MTM, BFTM)
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
24 Exploitation des bases de données satellitaires gratuites
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 2
25 Utilisation de GPS (eTrex, Gpsmap, etc)
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
26 Traitements numériques des images sous Envi (14 sections)
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 2
27 Initiation à la cartographie pratique morpho-pédologique des sols
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 2
28 Construction de base de données géolocalisées
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 2
29 Cartographie des périmètres irrigués avec GoogleEarth
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 2
30
Modélisation hydrologique avec HYPE (Hydrological predictions for
the environment)
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
31 Initiation à la cartographie automatique de base
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
32 Initiation à la photo-interprétation des images satellitaires
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
33
Introduction à l'imagerie aérospatiale (satellite, avion, drones) et
applications
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
34 Initiation au logiciel ArcGIS
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
35 Introduction aux Systèmes d'Informations Géographiques
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
36
Exploitation des prises de vues aériennes et des images de très haute
résolution
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 3
37 Analyse multicritères sous QGIS
Etudiants, chercheurs, cadres de structures de
développement rural 30 2
V. DOMAINES TRANSVERSAUX
TECHNIQUES DE RÉDACTION SCIENTIFIQUE
1 Rédaction de propositions convaincantes Chercheurs, innovateurs, étudiants 30 5
2 Leadership en recherche agricole Chercheurs, innovateurs, étudiants 30 1,5
3 Elaboration d'un programme de recherche Chercheurs, innovateurs, étudiants 30 1,5
4 Planning, suivi et évaluation de projets et programmes Chercheurs, coordonnateurs 30 1
5 Gestion financière d'un projet Chercheurs, innovateurs, coordonnateurs 30 1
6 Technique de rédaction de mémoires Etudiants des écoles professionnelles 30 5
8 Méthodologie de recherche Etudiants de 5ème année 30 3
9 Technique recherche bibliographique Etudiants en Master I et II des UFR/SVT 30 3
10 Technique de gestion documentaire Etudiants en Master I et II des UFR/SVT 30 3
11 Mendeley Chercheurs; Enseignants chercheurs;
Etudiants, Doctorants
30 5
REDACTION DE PROJETS
40 La recherche action participative Chercheurs 30 4
37 Diagnostics conjoints de problématiques Chercheurs 30 2
38 Construction des arbres à problèmes et de solutions Chercheurs 30 3
39 Le cadre logique d'un projet de recherche Chercheurs 30 3
COUT DE LA FORMATION
25000 F CFA par jour par participant
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