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m,n ,
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Squence didactique
Squence didactique
Exploitation dun document vido
Titre: Communication : - Situer dans lespace Document vido: Derrire chez moi - You Tubehttp://www.youtube.com/watch?v=JE_uNrdfFEoDocument vido: Les prpositions de lieu - You Tubehttp://www.youtube.com/watch?v=IiQbd3BZIsg Comptence vise:
Comprendre des informations dtailles dun document vido et dun document crit, produire des messages oraux et crits.Objectifs de la squence
Objectifs communicatifs:1. Reprer des informations spcifiques du document vido2. Comprendre le texte de la chanson
Objectifs linguistiques:1. Identifier les prpositions de lieu
2. Situer les objets dans lespace
3 Revoir les formes de ladjectif beau
Objectif interculturel:
1. Prsenter une chanson
Supports utiliss
La tl, extrait vido- chanson, extrait vido - localiser un petit chien, fiches de travail individuel
Niveau de classe
Classe: Ve (L2), niveau A1
Dure
Une sance de 50 minutes
Droulement des activits
Prciser la dureDroulementActivit des lvesRle du professeurOrganisation de classeMatriel utilis
Phase 1
3 minutesPrsentation de la comptence et des objectifs de la sance
Ecoute active de la consigne donne et ils posent, ventuellement, des questions
Organisation des groupesExplication des consignes
Prsentation des objectifs
Grand groupe
Sous-groupesLe tableau noir
Phase 2
5 minutes
Se prparer comprendre le document vido
Ils rpondent aux questions.
Ils discutent et ngocient pour choisir les trois chansons communes aimes par chaque membre du groupe
Mise en commun Le professeur demande aux lves de rpondre ces questions: Avez-vous des amis?, Est-ce que vous coutez de la musique ensemble?
Il leur demande de trouver au niveau de chaque groupe trois chansons qui sont aime par tous les membres du groupeSous-groupes
Le tableau noir
Phase 3
6 minutesPremire couteIls coutent le document.
Discussions au sein de chaque groupe.
Mise en commun des ides loral Il procde dabord
lcoute du document. Ensuite il demande aux
apprenants didentifier le type de document, le thme et la personne qui parle. Quel est le type du document (chanson, portrait, extrait de film) ? Quel est le thme de ce document ?
Recueillir oralement les propositions des lves. Sous-groupes
La tlDocument vido sur You Tube:
Derrire chez moi http://www.youtube.com/watch?v=JE_uNrdfFEoGrammaire:
Les prpositions de lieu
Phase 4
10 minutesDeuxime coute
Les apprenants travaillent individuellement
coutez la chanson et choisissez la bonne rponse.
Il distribue les fiches individuelles de travail
Travail individuel
Fiche de travail
Document vido sur You Tube:
Derrire chez moi http://www.youtube.com/watch?v=JE_uNrdfFEo
Phase 5
4 minutesTroisime coute
Mise en commun et corrigValidation des rponses Travail frontal Document vido sur You Tube:
Derrire chez moi http://www.youtube.com/watch?v=JE_uNrdfFEo
Phase 6
12 minutesVisioner un matriel vido : Les prpositions de lieu Les apprenants sont attentifs. Ils notent les informations soulignes par le professeurLe professeur donne des explications suplimentaires aux apprenants. Il leur demande noter les informations importantes. Grand groupeDocument vido - You Tube:
Les prpositions de lieu http://www.youtube.com/watch?v=IiQbd3BZIsg
Phase 7
5 minutesRsoudre lexercice 3 - fiche de travail.Les apprenatns travaillent individuellement.
Mise en commun et corrigLisez les phrases et choisissez le bon mot.
Validation des rponsesTravail individuel
Travail frontal Fiche de travail
Phase 8
5 minutesLe devoir
Chanter Derrire chez moi
I restropheLes apprenants coutent attentivement les conseils du professeurDonner des conseils sur le devoirTravail frontalLe cahier Limba francez pentru clasa a V-a , Mariana Popa
ANEXE 1
Fiche de travail
Tche nr. 1 : coutez la chanson et choisissez la bonne rponse.
1. Quelle expression entendez-vous dans la chanson?
a. derrire chez moi
b. entre les feuilles
c. petite fleur
2. Quel refrain entendez-vous dans la chanson?
a. Ola la la la la la la la la la la
b. Et la lon l lon lre on la lon l lon l
c. On tra la la lon lre on tra la la la la
3. Daprs vous, qui sadresse cette chanson?
a. des enfants
b. des femmes
c. des personnes ges
Tche nr. 2 : coutez la chanson. Compltez les paroles en choisissant une des formes proposs de ladjectif beau.
Il y a un arbre, le plus ......arbre.
a. beau b. bel c. belleIl y a une branche, la plus ................... branche.
a. beaux b. belle c. beau Il y a un nid, le plus .................nid.
a. belles b. beau c. bel Il y a une aile, la plus .............belle aile.
a. belle b. beau c. belles
Tche nr. 3 : Regardez chaque image, lisez les phrases et choisissez le bon mot.
1. Le chat est................la chaise.
3. Le soleil est .......................... le nuage.
a. dans b. sur c. sous
a. dans b. derrire c. entre
2. Le chien est ..............la table.
4. Le garon est ...............de lautomobile.
a. sous b. gauche de c. entre
a. droite de b. devant c. surTemps de travail: * Tche nr. 1 1 et Tche nr. 2 =5 minutes * Tche nr.3 = 5 minutes ANEXE 2
Transcription - la chanson: Derrire chez moi
Derrire chez moi devinez ce quil y a? -bis
Il y a un arbre, le plus bel arbre,
Arbre du bois
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.- bis
Et sur cet arbre devinez ce quil y a? Il y a une branche, la plus belle branche,
Branche sur larbre, arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.
Et sur cett branche devinez ce quil y a?
Il y a une feuille, la plus belle feuille,
Feuillel sur la branche,
Branche sur larbre, arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.
Et sur cett feuille devinez ce quil y a?
Il y a un nid, le plus beau nid,
Nid sur la feuille, feuille sur la branche,
Branche sur larbre, arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.
Et dans ce nid devinez ce quil y a?
Il y a une aile, la plus belle aile,
Aile sur le nid,
Nid sur la feuille, feuille sur la branche,
Branche sur larbre, arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.
Et sur cette aile devinez ce quil y a?
Il y a une plume, la plus belle plume,
Plume sur laile, aile sur le nid,
Nid sur la feuille, feuille sur la branche,
Branche sur larbre, arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.
Et sur cette plume devinez ce quil y a?
Il y a un pole, le plus beau pole,
Pole sur la plume,
Plume sur laile, aile sur le nid,
Nid sur la feuille, feuille sur la branche,
Branche sur larbre, arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.
Et dans ce pole devinez ce quil y a?
Il y a un feu, le plus beau feu,
Feu sur le pole, pole sur la plume,
Plume sur laile, aile sur le nid,
Nid sur la feuille, feuille sur la branche,
Branche sur larbre, arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.Et dans ce feu devinez ce quil y a?
Il y a un arbre, le plus bel arbre,
Arbre du bois,
Petit bois derrire chez moi
Et la lon l lon lre on la lon l lon l.
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