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3450 LEONARD DES PAROLES ET DES MOTS C + CD MP3
Madeleine Lonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
L I V R E D E L L V E + E N T R A N E M E N T I N D I V I D U E L
Lonard3450
DES PAROLES ET DES MOTS LIVRE DE LLVE + ENTRANEMENT INDIVIDUEL
In copertina: Cest--dire. Tips Im
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3450LONARDDES PAROLES ET DES MOTS C LIVRE DE LLVE+ ENTRANEMENT INDIVIDUEL + CD MP3
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D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
Lessico Questa sezione contiene funzioni comunicative (Savoir dire), lessico illustrato e relativi esercizi.
Grammatica Le regole sono in italiano. I box Attention! hanno la duplice funzione di mettere in evidenza alcune particolarit della lingua e gli aspetti contrastivi italiano/francese. Unapposita pagina dedicata ai verbi.
Civilt Un viaggio alla scoperta degli aspetti geografi ci, culturali e sociali della Francia e dei paesi francofoni.
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Tutti i test del Fichier dvaluation Dialoghi ed esercizi Grafi ca e iconografi a
Cosa statopotenziato
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Rispetto a Un autre Mots de passe
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Madeleine Lonard
METHODE DE FRANC' AIS
L I V R E D E L L V E + E N T R A N E M E N T I N D I V I D U E L
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
C
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Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione
Loescher Editore - Torino - 2011 http://www.loescher.it
I diritti di elaborazione in qualsiasi forma o opera, di memorizzazione anche digitale su supporti di qualsiasi tipo (inclusi magnetici e ottici), di riproduzione e di adattamento totale o parziale con qualsiasi mezzo (compresi i microfi lm e le copie fotostatiche), i diritti di noleggio, di prestito e di traduzione sono riservati per tutti i paesi. Lacquisto della presente copia dellopera non implica il trasferimento dei suddetti diritti n li esaurisce.
Fotocopie per uso personale (cio privato e individuale), nei limiti del 15% di ciascun volume, possono essere effettuate dietro pagamento alla SIAE del compenso previsto dallart. 68, commi 4 e 5, della legge 22 aprile 1941 n. 633. Tali fotocopie possono essere effettuate negli esercizi commerciali convenzionati SIAE o con altre modalit indicate da SIAE.
Per riproduzioni ad uso non personale leditore potr concedere a pagamento lautorizzazione a riprodurre un numero di pagine non superiore al 15% delle pagine del presente volume. Le richieste per tale tipo di riproduzione vanno inoltrate a:
Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle Opere dellingegno (AIDRO)Corso di Porta Romana n. 108, 20122 Milanoe-mail segreteria@aidro.org e sito web www.aidro.org
Leditore, per quanto di propria spettanza, considera rare le opere fuori del proprio catalogo editoriale. La fotocopia dei soli esemplari esistenti nelle biblioteche di tali opere consentita, non essendo concorrenziale allopera. Non possono considerarsi rare le opere di cui esiste, nel catalogo delleditore, una successiva edizione, le opere presenti in cataloghi di altri editori o le opere antologiche.
Nel contratto di cessione esclusa, per biblioteche, istituti di istruzione, musei ed archivi, la facolt di cui allart. 71 - ter legge diritto dautore.
Maggiori informazioni sul nostro sito: http://www.loescher.it
Ristampe
6 5 4 3 2 1 N
2016 2015 2014 2013 2012 2011
ISBN 9788820134501 - 9788820135201
Nonostante la passione e la competenza delle persone coinvolte nella realizzazione di questopera, possibile che in essa siano riscontrabili errori o imprecisioni. Ce ne scusiamo fi n dora con i lettori e ringraziamo coloro che, contribuendo al miglioramento dellopera stessa, vorranno segnalarceli al seguente indirizzo:
Loescher Editore s.r.l. Via Vittorio Amedeo II, 18 10121 Torino Fax 011 5654200 clienti@loescher.it
Loescher Editore S.r.l. opera con sistema qualitcertifi cato CERMET n. 1679-Asecondo la norma UNI EN ISO 9001-2008
Roberta Ghidoni ha collaborato alla stesura di nuovi dialoghi, nuovi testi di civilt ed esercizi.
Realizzazione editoriale e tecnica: Salviati s.r.l. - Milano - redazione: Cristelle Ghioldi - videoimpaginazione: Giovanni Pandolfi - ricerca iconografi ca: Sara Belolli - illustrazioni: Dario Frascoli - cartografi a: Graffi to s.r.l. - Cusano Milanino (MI); Studio Aguilar - Milano - fotolito: Graphika s.r.l. - MilanoProgetto grafi co: Apotema - Cologno Monzese (MI)Copertina: Graphic Center - Torino
Redattore responsabile: Luciana Canavese
Ricerca iconografi ca: Emanuela MazzucchettiStampa: Sograte - Citt di Castello (PG)
Referenze fotogra che:p. 9: Shutterstock.com; p. 11: Shutterstock.com; p. 13: Shutterstock.com; pp. 16-17: Shutterstock.com; p. 21: Shutterstock.com; p. 24: Shutterstock.com; pp. 26-27: Shutterstock.com; p. 29: Shutterstock.com; p. 34: Shutterstock.com; pp. 36-38: Shutterstock.com; p. 43: ICPonline.it; p. 44: (1) Tupungato, Shutterstock.com; (2) Corriere della Sera Magazine, n. 25, 2007; (3) Stefan Ataman, Shutterstock.com; p. 45: Shutterstock.com; p. 46: Shutterstock.com; www.wikipedia.com; p. 48: Shutterstock.com; p. 49: Shutterstock.com; (3) RES/Real Easy Star; p. 51: Shutterstock.com; p. 53: Shutterstock.com; p. 54: Shutterstock.com; pp. 56-61: Shutterstock.com; p. 64: RES/Real Easy Star; p. 71: Shutterstock.com; p. 74: Shutterstock.com; p. 76: Shutterstock.com; pp. 78-80: Shutterstock.com; p. 85: Shutterstock.com; p. 86: White Star S.p.A., 2007; (3-4) Gruppo Editoriale lEspresso S.p.A., 2007; p. 87: (1-4) Silvana Editoriale, Unicredit Banca dImpresa, 2007; (2) De Agostini, 1983; (3) di-tions Ouest-France, 2008; p. 88: (1) Mondadori Electa S.p.A., Milano, 2004; (2) White Star S.p.A., 2007; (3-4) Silvana Editoriale, Unicredit Banca dImpre-sa, 2007; p. 89: (1) Silvana Editoriale, Unicredit Banca dImpresa, 2007; (2-3) White Star S.p.A., 2007; (4-5) Getty Images/Knemann, 1998; p. 90: (1-2) Mondadori Electa S.p.A., Milano, 2004; (3) www.wikipedia.org; (4) Akg/Ima-ges Berlino/Londra/Parigi/Touring Editore srl, 2005; p. 91: (1) Silvana Edi-toriale, Unicredit Banca dImpresa, 2007; (2) White Star S.p.A., 2007; (3) Mondadori Electa S.p.A., Milano, 2004; (4) Edizione speciale per Oggi, RCS Periodici S.p.A., 2007; p. 93: Shutterstock.com; p. 98: Shutterstock.com; pp. 101-102: Shutterstock.com; pp. 105-108: Shutterstock.com; p. 111: Shutterstock.com; p. 112: (1) Casterman, 1974; (4) Arnoldo Mondadori Edito-re S.p.A., Milano, 1981; p. 113: Shutterstock.com; pp. 116-117; Shutterstock.com; pp. 119-120: Shutterstock.com; p. 123: Shutterstock.com; p. 128: (1) Shutterstock.com; (3) Sbastien Rabany/Real Easy Star; (4) RES/Real Easy Star; p. 129: (1) Shutterstock.com; (2) RES/Real Easy Star; p. 130: Shut-terstock.com; p. 131: (1-4-6) Parigi/Museo dOrsay, Edizione speciale per Il Sole 24 Ore S.p.A., 2005; (2) Mosca/Museo Pukin, Edizione speciale per il Corriere della Sera, RCS Quotidiani S.p.A., 2005; Boston/MA/Museum of Modern Art, Cassa di Risparmio di Ferrara, 2003; (5-7) Skira Editore, Milano, 2008; p. 132: Shutterstock.com; p. 133: (1) White Star S.p.A., 2007; (4) Shut-terstock.com; Parigi/Museo dOrsay, Edizione speciale per Il Sole 24 Ore S.p.A., 2005; p. 135: Shutterstock.com; p. 142: Shutterstock.com; pp. 160-161: Shutterstock.com; p. 169: Shutterstock.com; pp. 171-172: Shutterstock.com; p. 179: Shutterstock.com; p. 181: Shutterstock.com; p. 183: Shutterstock.com; pp. 188-189: Shutterstock.com; p. 191: Shutterstock.com; p. 194: Shut-terstock.com; p. 197: Shutterstock.com; pp. 208-209: Shutterstock.com; p. 215: Shutterstock.com; pp. 219-220: Shutterstock.com; p. 221: www.wikipedia.org; p. 222: Shutterstock.com.
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Il terzo volume si articola in tre Sections.
Ogni Section si suddivide in tre Units e costituisce un percorso completoattraverso funzioni comunicative,strutture grammaticali e contenutilessicali.
Apre la Section un elenco delle abilit speci che che acquisirai
alla ne del percorso didattico.
Ti presentiamo Des paroles et des motsMthode de franais
trois 3
Ogni Unit si apre conLORAL che, attraverso
lascolto di testi e dialoghiillustrati, ti metter in grado di esprimerti oralmente.
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quatre4
Con LE LEXIQUE imparerai numerosi vocaboli, grazie anche alle ef caci illustrazioni che li accompagnano.
affronta le particolarit di pronuncia della lingua francese.
Le lexique si apre con la rubricaSavoir direSavoir dire che riprende
e focalizza lattenzione sulle abilit comunicative sviluppate nellUnit.
LES VERBES introduce i principali verbi francesi, regolari
e irregolari, nelle loro coniugazioni e nelle loro particolarit.
L'CRIT ti avviciner alla comprensione e alla produzione scritta.
LA GRAMMAIRE presenta le principali strutture grammaticali
della lingua.
di pron
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cinq 5
ti permetter di esercitare e consolidare le abilit acquisite nel corso delle varie Units.
La sezione DELF A 2 ti preparera sostenere lesame che veri ca i livelli delle competenze e delle conoscenze nella lingua francese.
L ENTRANEMENTINDIVIDUEL
Alla ne troverai una sezione LES EXAMENS dedicata allesame nale della Scuola secondaria di primo grado. Il volume si conclude con le pagine ricapitolative ACTES DE PAROLE e TABLEAU DES VERBES .
Alla ne di ogni Section LE BILAN ti permetter
di ripercorrere tutto ci che haiappreso, per affrontare con
sicurezza la Section successiva.
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geogra ci, culturali e socialidella Francia.
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six6
TABLE DES MATIRESL'ORAL SAVOIR DIRE LE LEXIQUE
Comprendre / Donner des informations sur la mto p. 11
Parler de ses vacances p. 21
Raconter un vnement pass p. 21
Parler du futur p. 31
Parler du temps quil fait p. 12 Parler de lavenir p. 12
Commenter ou raconter ses vacances p. 22
Parler de lavenir p. 32 Exprimer une hypothse p. 32
Un bulletin mtorologique p. 13 Les indicateurs de temps p. 14
Les lieux de vacances p. 23 Les moyens de transport p. 23 Lhbergement p. 23
Les mtiers p. 33
Unit 1 p. 10Quel temps fait-il ?
Unit 2 p. 20Quest-ce que tu as fait cet t ?
Unit 3 p. 30Dans cent ans...
5Se
ctio
n
L'ORAL SAVOIR DIRE LE LEXIQUE Faire des achats p. 53 Dcrire
lhabillement p. 53
Dcrire des mouvements du corps p. 63
Parler de sa sant p. 73
Communiquer dans un magasin p. 54
Exprimer la comparaison p. 54
Exprimer un ordre p. 64 Dcrire une personne p. 64 Rapporter les paroles
de quelquun p. 64
Dire comment on se sent p. 74
Les vtements p. 55
Le corps humain p. 65
Quelques maladies / mdicaments / professions mdicales p. 75
Unit 1 p. 52Ici tout est moins cher !!
Unit 2 p. 62En forme !
Unit 3 p. 72a ne va pas ?Tu es malade ?
6
Sect
ion
L'ORAL SAVOIR DIRE LE LEXIQUE Raconter des faits
ou vnements passs p. 95
Exprimer un souhait p. 105
Communiquer par tlphone p. 115
Raconter des vnements passs p. 96
Faire des suggestions p. 106 Donner un conseil p. 106 Exprimer un dsir p. 106 Exprimer une condition,
une hypothse p. 106
Sexprimer au tlphone p. 116
Les faits divers p. 97
Les animaux p. 107
Les nouvelles technologies p. 117 Lordinateur et Internet p. 118
Unit 1 p. 94Quest-ce qui sest pass ?
Unit 2 p. 104On voudrait avoir...
Unit 3 p. 114All ?Cest de la part de qui ?
7
Sect
ion
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sept 7
Se dplacer en France p. 44 Voyager pour... p. 44 Le Parc du Futuroscope p. 46 Route historique de
la Valle des Rois p. 48
LA PHONTIQUE LES VERBES LA GRAMMAIRE LCRIT CIVILISATION Le son [o]
et le son [u] p. 14
Les pronoms personnels complments et le pass compos p. 24
Le son [j] p. 34 Le e muet du futur p. 34
Les verbes impersonnels p. 15
Les verbes dire et lire p. 15
Le pass compos avec tre p. 25
Les verbes pronominaux p. 25
Le futur de lindicatif p. 35 Des futurs irrguliers p. 35
Le futur proche p. 16 Les questions
(linversion du sujet) p. 17 Les adjectifs
interrogatifs p. 17
Les pronoms complments (COD et COI) p. 26
Les pronoms personnels complments et le pass compos p. 27
Lhypothse sur le futur p. 36 Les prpositions
et les noms de pays p. 37 Beau / nouveau / vieux p. 37
Comprendre un texte dcrivant une aventure p. 28
crire une carte postale p. 29
Comprendre et faire des projets p. 38
Exprimer une intention p. 39
LE BILAN p. 40
LE BILAN p. 40
TEST p. 50
TEST p. 50
Les grands moments de lhistoire de France p. 86
Les personnages qui ont marqu lhistoire de France p. 90
LA PHONTIQUE LES VERBES LA GRAMMAIRE LCRIT CIVILISATION Le son [a]
et le son [a] p. 56
Le son [o] et le son [] p. 66
Le son [] et le son [] p. 76
Les verbes payer et essayer p. 57
Les verbes partir et sortir p. 67
Le verbe mettre p. 77
Les adjectifs et les pronoms dmonstratifs p. 58
Les pronoms interrogatifs p. 59 Les comparatifs irrguliers p. 59 Le superlatif p. 59
Linterrogation indirecte p. 68 Limpratif +
les pronoms personnels complments p. 69
Les pronoms relatifs qui et que p. 78
Les pronoms personnels complments (suite) p. 79
Comprendre une lettre au pass p. 70
Rpondre une lettre p. 71
crire un mail p. 71
Comprendre et crire un texte dcrivant une maladie p. 80
La Francophonie p. 128 Lart en France p. 130 Le muse dOrsay p. 132
LA PHONTIQUE LES VERBES LA GRAMMAIRE LCRIT CIVILISATION Le son [a], le son []
et le son [] p. 98
Le son [] et le son [a] p. 108
Le son [] et le son [] p. 118
Limparfait p. 99
Le conditionnel prsent p. 109
Les verbes irrguliers p. 109
Le participe pass avec avoir p. 119
Le futur proche / le prsent progressif / le pass rcent p. 100
Les indicateurs de temps p. 101
Lhypothse p. 110 La mise en relief p. 111 La prposition par p. 111
Les pronoms relatifs simples qui, que, dont, o p. 120
Lappartenance p. 121
Comprendre un texte descriptif p. 112
Rdiger une lettre, un blog p. 113
Comprendre une activit p. 122
Rdiger un blog pour se raconter p. 123
Comprendre un horoscope p. 18
crire un mail et dcrire une journe p. 19
Comprendre un article de journal p. 60
Raconter ses gots vestimentaires p. 61
Comprendre et crire un article de journal parlant de faits divers p. 102
LE BILAN p. 82
LE BILAN p. 124
TEST p. 92
TEST p. 134
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huit8 huit8 huit8
TABLE DES MATIRES
Unit 2
Unit 3
Unit 1
Quest-ce que tu as fait cet t ? p. 175
Dans cent ans... p. 180
Quel temps fait-il ? p. 1705
ENTRANEMENT INDIVIDUEL
ACTES DE PAROLE p. 233 TABLEAU DES VERBES p. 236
Sect
ion
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Ici tout est moins cher !! p. 1856
En forme ! p. 190
a ne va pas ? Tu es malade ? p. 195
Sect
ion
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Quest-ce qui sest pass ? p. 2007
On voudrait avoir... p. 205
All ? Cest de la part de qui ? p. 210
Sect
ion
DELF A 2 p. 135
GLOSSAIRE p. 163
LES EXAMENS p. 215
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5In questa Section imparerai a...
dire che tempo fa
collocare un evento nel tempo
esprimere unintenzione
raccontare al passato
dire come ci si pu spostare
fare progetti
esprimere unipotesi
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Unit
Unit
Quel temps fait-il ?1
dix10
001 Quel temps fait-il aujourdhui ? ( Un week-end en famille. )
MAMAN Allez ! Lve-toi Amlie. Il est tard !AMLIE Mais, maman, cest samedi matin... Jai sommeil !MAMAN Oui, mais regarde dehors ! Il y a un temps magnifique,
le soleil brille, il fait beau et il fait chaud ! On va pouvoir aller la plage enfin !!!
AMLIE Ah oui ? Bon, je vais me prparer tout de suite, mais sur quelle plage veux-tu aller ? Que dit la mto ?
MAMAN Tiens, coute la radio : Vous tes lcoute de Radio Monte Carlo. Aujourdhui on annonce du beau temps sur presque toute la France du Sud. Sur toute la Cte dAzur il fait beau, le soleil brille et les tempratures sont douces : 10 12 degrs le matin et 16 degrs laprs-midi . Bon, un temps idal pour aller la plage ! On va se promener un peu au bord de la mer puis on va prendre une glace... jai tellement envie de passer la journe avec toi !
AMLIE Moi aussi maman, mais... le week-end prochain, je peux sortir avec mes amies ?!
Quel temps va-t-il faire le week-end prochain ? ( Un week-end entre amis. )
AMLIE Salut les filles ! Entrez ! a va ?SYLVIE Super bien ! On organise le week-end ?MAGALI a vous dit de faire un pique-nique la campagne ?MARIE Gnial ! Mais, il faut voir le temps.AMLIE Tiens, voil Nice-Matin , on lit les prvisions ? Alors, le temps va tre nuageux pendant
toute la journe de samedi. MAGALI Oui, le ciel va tre couvert et dimanche il va faire mauvais, il va pleuvoir toute la journe
et les tempratures vont baisser : de 5 10 degrs le matin, et 14 degrs laprs-midi. AMLIE Zut alors ! On na pas de chance ! Pas question daller pique-niquer !SYLVIE Amlie, toi, au moins, tu as pass un super week-end avec ta mre la semaine dernire !AMLIE Oui, daccord, mais ce nest quand mme pas la mme chose !!!
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COMPRHENSION ORALE
1001
coute et complte la grille.
La mto Quel temps fait-il ? Quel temps va-t-il faire ?
2 Remets les actions du dialogue dans lordre.
On annonce du beau temps la radio.
Amlie a du mal se rveiller tt.
Les fi lles doivent renoncer au pique-nique cause du temps.
Il va faire mauvais et il va pleuvoir le dimanche.
Amlie rencontre ses amies pour organiser un super week-end.
La mre dAmlie veut aller la plage.
EXPRESSION ORALE
3 Regarde la carte A. Il a fait quel temps aujourdhui ? Regarde la carte B. Il va faire quel temps demain ?
A Le temps aujourdhui B Le temps demain
onze 11
ParisParis
6C
5C 10C1
10C
14C
6C 8C8C 4C
Beau temps
Mauvais temps
2
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Sectionn5LE LEXIQUE
douze12
Parler du temps quil fait Il pleut. / Il neige. / Il fait beau. / Il fait mauvais. / Il y a du soleil. / Il y a des nuages.
4 Quel temps fait-il ? Demande ton copain / ta copine et cris les rponses possibles.
En t ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
En hiver ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
En automne ...................................................................................................................................................................................................................................................................................
Au printemps ..............................................................................................................................................................................................................................................................................
Et aujourdhui, il fait quel temps chez toi ? Et demain, quel temps va-t-il faire ?
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5 Dis le contraire.
1. Il fait beau. .................................................................................................................................................................................................................................
2. Le ciel est couvert. .................................................................................................................................................................................................................................
3. Il fait froid. .................................................................................................................................................................................................................................
4. Il pleut. .................................................................................................................................................................................................................................
5. Il fait doux. .................................................................................................................................................................................................................................
6 Quest-ce que tu vas faire dimanche ? deux. Pose la question ton copain / ta copine et rponds en utilisant les activits proposes. Ensuite inversez les rles.
jouer aux jeux vido faire une promenade aller la piscine sortir avec mes amis surfer sur Internet manger au fast food voir un fi lm au cinma faire une excursion vlo
faire du shopping laver la voiture de mon pre
Savoir direSavoir diret. / . / Il y a des nuages.
Parler de lavenir _ Quest-ce que vous allez faire cet aprs-midi ? _ Nous, on va sortir. _ Moi, je vais couter de la musique. _ Nous, nous allons jouer au foot.
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LE LEXIQUEUnit 1
LES MOTS DE LA MTO
7 Complte les phrases avec les expressions suivantes.
neige (2) pluie brouillard nuages
1. Quand il .................................... je prfre rester devant la chemine.
2. Il y a beaucoup de ...................................., il va bientt pleuvoir.
3. Quand il y a du ...................................., les routes sont dangereuses.
4. Prends un parapluie, on annonce de la .................................... pour ce soir.
5. Regarde, des fl ocons, on va avoir beaucoup de .................................... cet hiver.
8 Associe les expressions de sens proche.
1. Il fait moins trois. a. Tout coup, il pleut.
2. Le ciel est couvert. b. Il gle.
3. Il y a du brouillard. c. Il y a des nuages.
4. Il tombe une averse. d. Il fait chaud.
5. Il fait 30 degrs. e. Le ciel est blanc, on ne voit rien.
treize 13
Il pleut (la pluie, laverse)
Il fait beau (le soleil)
Il y a des claircies
Il neige (la neige)
Il fait mauvais
Il y a du brouillard (le brouillard)
Il grle (la grle)
Il fait chaud (35)
Il y a des nuages Le temps est nuageux
(les nuages)
Il gle (le verglas)
Il fait froid (4)
Il y a de lorage (le tonnerre, les clairs)
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Sectionn5LE LEXIQUE
LE SON [O ] ET LE SON [ U ]
Le son [o] comme dans beau.Le son [u] comme dans roux.
11002
coute et coche la bonne case.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
[o][u]
LE SON [O ] ELE SON [O ] E
quatorze14
LES INDICATEURS DE TEMPS
pour le pass pour le futur Quelle saison... ? Quel mois... ? Quel jour... ?
jusquici partir daujourdhui
en t au mois davril le 4 mars 1995
jusqu aujourdhui
dans cinq jours en automne au mois de mai le 15 octobre 2010
jusqu maintenant
lt prochain en hiver au mois de juillet vendredi 19 fvrier
la semaine dernire
bientt au printemps au mois daot lundi 15 janvier
9 Complte par un indicateur de temps.
1. Jusquici jai jou de la guitare, .......................................................................................................................... je vais jouer du piano.
2. Lanne dernire elle a fait un voyage, .......................................................................................................................... elle va aller la mer.
3. Il y a trois mois il est all chez le dentiste, .......................................................................................................................... il va y retourner.
4. Nous sommes en avril, .......................................................................................................................... deux mois nous serons en vacances.
10 Complte avec les noms des saisons.
1. Les feuilles tombent des branches des arbres. Nous sommes ................................................................................................................ .
2. La neige tombe et couvre le paysage. Nous sommes .......................................................................................................................................... .
3. Il y a 30. Nous sommes ............................................................................................................................................................................................................................... .
4. Les arbres fl eurissent, les prs sont verts. Nous sommes .............................................................................................................................. .
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quinze 1515
LES VERBES IMPERSONNELS
12003
coute et rpte.
PLEUVOIR / NEIGER / FALLOIR / Y AVOIR
infinitif prsent
Pleuvoir Il pleut
Neiger Il neige
Falloir Il faut
Y avoir Il y a
pass compos futur proche
Il a plu Il va pleuvoir
Il a neig Il va neiger
Il a fallu Il va falloir
Il y a eu Il va y avoir
AtTeNtIoN!
I verbi impersonali hanno solo la 3a persona singolare di tutti i tempi verbali.
13 Complte les phrases suivantes.
1. Hier (neiger) ...................................................... .
2. Aujourdhui (faire mauvais) .................................................... :
(y avoir de lorage) ...................................................... .
3. Hier (faire chaud) ...................................................... .
4. Demain (faire froid) ...................................................... .
5. Aujourdhui (pleuvoir) ...................................................... ! Tu as ton parapluie ?
6. Tout est blanc ! (neiger) ...................................................... tout laprs-midi.
7. (Falloir) .................................................... partir tout de suite ! Nous sommes en retard !
8. Regarde tous les nuages ! (pleuvoir) ...........................
........................... !
LES VERBES DIRE ET LIRE
14004
coute et rpte.
1. Il y a combien de prononciations diffrentes pour chaque verbe ?
2. coute de nouveau et rpte.
DIRE LIRE
prsent indicatif prsent indicatif
Je dis Je lis
Tu dis Tu lis
Il/Elle/On dit Il/Elle/On lit
Nous disons Nous lisons
Vous dites Vous lisez
Ils/Elles disent Ils/Elles lisent
pass compos pass compos
Jai dit Jai lu
La 2a persona plurale di dire anomala. Perch? Conosci altri verbi anomali nella 2a persona plurale?
15 Complte avec le pass compos de dire ou lire.
1. J ........................................................... Martine dtudier.
2. Tu ......................................................... les romans de Pennac ?
3. Il ........................................................... quil a quinze ans.
4. Tu ........................................................... Sylvie darriver lheure ?
5. On ........................................................... dy aller en bus !
6. Vous ........................................................... larticle ?
7. Mes parents ........................................................... de ne pas rentrer tard.
8. Elle ........................................................... haute voix.
LES VERBESUnit 1
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Sectionn5LA GRAMMAIRE
seize16
LE FUTUR PROCHE
Il futur proche corrisponde allitaliano stare per... o a un indicativo futuro ma con il senso di unazione che si far subito.Si forma con il verbo aller + un verbo allin nito.
Forme af rmative Forme ngative Je vais tlphoner. Je ne vais pas tlphoner. Tu vas tlphoner. Il / Elle va tlphoner. Nous allons tlphoner. Vous allez tlphoner. Ils / Elles vont tlphoner.
16 Mets les phrases au futur proche.
1. Il neige. .................................................................................................................................................................................................................................................................................. .
2. Tu apprends langlais. ....................................................................................................................................................................................................................................... .
3. Je fais un gteau. ..................................................................................................................................................................................................................................................... .
4. Ils prennent le mtro ? .................................................................................................................................................................................................................................... .
5. Vous crivez vos copains. ..................................................................................................................................................................................................................... .
6. Son pre est en retard. ................................................................................................................................................................................................................................... .
7. Ils visitent le muse dOrsay. ................................................................................................................................................................................................................... .
8. Le soleil brille. .............................................................................................................................................................................................................................................................. .
17 Remets dans le bon ordre les phrases suivantes.
1. la / cet / partir / t / nous / en / / allons / mer / vacances
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. faire / dans / il / du / les / va / ski / Pyrnes
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. / vais / la / je / maison / rester
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. aprs-midi / va / au / il / cet / tennis / jouer
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. mousse / on / au / prparer / va / la / de / chocolat
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
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LA GRAMMAIREUnit 1
dix-sept 17
LES QUESTIONS
Linversion du sujet
Il soggetto va posto dopo il verbo nei verbi semplici e si aggiungeun trattino fra il verbo e il pronome personale soggetto.
Manges-tu ?
Il soggetto va posto dopo lausiliare nei verbi composti. As-tu mang ?
Con i pronomi il/elle si aggiunge una -t- fra verbo e soggetto se il verbo nisce con una vocale.
Parle-t-il ? A-t-il parl ?
18 Pose les questions selon le modle.
Ex. Vous dnez o ? O dnez-vous ?1. Vous habitez o ? ................................................................................................................................................................................................
2. Tu manges comment ? ................................................................................................................................................................................................
3. Il a mang du poisson ? ................................................................................................................................................................................................
4. Ils travaillent comment ? ................................................................................................................................................................................................
5. Nous nous levons quelle heure ? ................................................................................................................................................................................................
6. Tu as entendu le tlphone ? ................................................................................................................................................................................................
7. Il a jou aux checs ? ................................................................................................................................................................................................
8. Vous avez mis de lordre dans votre chambre ? .................................................................................................................................................................
19 Complte les questions avec les adjectifs interrogatifs.
1. .................................................................... livres est-ce quil lit ?
2. .................................................................... date viens-tu ?
3. .................................................................... fi lm regardes-tu ce soir ?
4. .................................................................... questions pose le prof ?
5. De .................................................................... couleur est la trousse ?
6. .................................................................... quipe a gagn ?
7. .................................................................... pays vas-tu visiter ?
8. .................................................................... voiture prfres-tu ?
9. Tu vas dans .................................................................... ville ?
LES ADJECTIFS INTERROGATIFS
masc. sing. Quel Quel livre ? masc. pl. Quels Quels livres ?fm. sing. Quelle Quelle voiture ? fm. pl. Quelles Quelles voitures ?
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5 SectionnLCRIT
dix-huit18
COMPRHENSION CRITE
Lhoroscope chinois, tu connais ?
20 Lis lhoroscope chinois et rponds aux questions, dans ton cahier.
1. Quelles sont les qualits du cheval ? 2. Et ses dfauts ? 3. Quelles sont les qualits de la chvre ? 4. Et ses dfauts ? 5. En quelles annes sont ns les singes ?
6. En quelles annes sont ns les tigres ?7. Quels sont les signes conseills pour les
bufs ?8. Quels sont les signes conseills pour le
dragon ?
La chvre Le singe Le coq Le chien Le cochon Le rat Le buf
L
e tigr
e
Le
livr
e
Le d
rago
n
L
e serp
ent
Le chev
al
19661978199020022014
19551967
19791991
2003
19561968198019922004
19571969198119932005
19581970
19821994
2006
1959
1971
1983
1995
2007
19601972198419962008
19611973
19851997
2009
1962 19
74 1986 19
98 20101
963
1975
1987
1999
2011
1964
1976
1988
2000
2012
1965
1977
1989
2001
2013
Naturellement lgant et cratif.
Tu es timide aussi et tu
prfres rester dans lombre.Bonnes relations avec le cochon ou le livre.Liens dif ciles avec le buf.
Tu es trs intelligent et souvent
tu vas in uencer les autres.
Enthousiaste, tu sais raliser
tes rves et tu ne te
dcourages jamais.
Excellent accord avec
le dragon ou le rat.
Mauvaises relations
avec le tigre. Trs travailleur et toujours
la recherche de nouvelles
connaissances. Tu es parfois
gocentrique. Bons rapports
avec le serpent ou le buf.
Mauvais rapports
avec le livre.
Loyal et honnte, tu travailles bien avec les autres.
Gnreux et ttu, tu es souvent intress.
Bon accord avec lecheval ou le tigre.
Jamais avec le dragon.
Tu es noble, aimable. Tu as
des amis sincres. Tu es fait
pour une vie deux :
avec un livre ou une
chvre. Tu dois viter
les autres cochons.
Ambitieux et honnte.
Port dpenser
facilement. Tu cultives
rarement longtemps tes
amitis. Compatible
avec le dragon et le
singe. viter le cheval.
Tu es gai e
t patient. L
es
autres ont
con ance
en toi.
Tu peux t
re heureux
en restant
clibataire
. Mais
aussi en te
mariant a
vec
un serpent
ou un coq
.Pas d
e bonheur avec
la chvre.
Tu es
agres
sif, c
oura
geux
,
naf e
t sen
sible.
Tu as
un
bon r
appo
rt av
ec un
chien
ou un
chev
al. M
auva
is
rapp
ort a
vec u
n sing
e.
Dou
pou
r de
nom
breu
ses
disc
iplin
es. T
u es
trs
affe
ctue
ux e
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dsi
res
vivr
e
en p
aix
avec
les
autre
s.
Mar
iage
rus
si a
vec
une
chv
re o
u un
coc
hon.
Pas
de c
hanc
es
avec
un
coq.
Exce
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ue. T
u as
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vie
co
mpl
iqu
e pa
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que
tu
aim
es to
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t tou
s. D
e na
ture
pa
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, tu
as u
ne tr
s
bonn
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nt.
Ave
c le
sin
ge
et le
rat :
bie
n. M
auva
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nte
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n.
Tu to
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beau
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prud
ent,
mais
colr
eux.
Le co
chon
est t
on en
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natur
el.
Le co
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buf
sont
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trs attir pa
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es
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s. Tu te sen
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u te trouves
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tres. Le tigre
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trs bien.
Jamais avec
un rat.
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Unit 1L'CRIT
dix-neuf 19
EXPRESSION CRITE
21 Voil le courriel que Guillaume a envoy son amie Nadia. Complte la grille.
Pays ..................................................................................................................................................................................................................................................
Capitale ..................................................................................................................................................................................................................................................Langue ..................................................................................................................................................................................................................................................Religion ..................................................................................................................................................................................................................................................
Temps ..................................................................................................................................................................................................................................................Cuisine ..................................................................................................................................................................................................................................................Villes principales ..................................................................................................................................................................................................................................................
22 Tu es en vacances dans une ville de lItalie que tu connais bien. Suis le modle de Guillaume et envoie un courriel un copain pour lui dcrire ta journe, le climat et les lieux visits.
Salut Nadia ! a va ? Je suis en vacances au Maroc avec mes parents. Hier jai visit Marrakech, une ville trs anime et pleine de parfums ; le souk* de Marrakech cest gnial ! Aujourdhui je suis Rabat, la capitale du Maroc. Demain on va visiter Casablanca et sa mosque qui se trouve juste en face de locan.Ici il fait un temps merveilleux, il fait trs chaud en t, 30 degrs et le ciel est toujours bleu. Les gens sont trs sympathiques et puis on parle franais, cest pratique ! Tu sais, ici larabe cest la langue of cielle, mais le franais est utilis dans les affaires et lenseignement. Dans quelques minutes, je vais manger du couscous et la n du repas on va boire du th la menthe, cest dlicieux !Gros bisous !
Guillaume
guillaume@free.fr
nadi@hotmail.fr
Vive le Maroc !
*march arabe toujours en plein air.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
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Unit
Unit
2 Quest-ce que tu as fait cet t ?
vingt20
005
AMLIE Eh, dis-donc Magali, tu as reu ma carte postale ?MAGALI Bien sr ! Je lai reue. Tu es rentre quand ?AMLIE Je suis rentre fin aot. Je suis alle la mer, en Camargue avec mes parents et mon frre.
Tu sais, la Camargue, cest magique ! Cest sauvage et les plages de sable fin sont magnifiques... Jai pass des vacances inoubliables !
MAGALI Allez, raconte, je te connais moi tu as lair dtre tombe amoureuse !!!AMLIE Arrte ! Nous sommes partis en voiture. Ds que je suis arrive
au village de vacances je me suis baigne avec mon frre et, tiens-toi bien, on a fait aussi de la planche voile ! Nicolas, lanimateur du village, nous a expliqu les rgles de base. Cest pas trop compliqu !
MAGALI Moi aussi, jen ai fait lanne dernire.AMLIE Un jour nous avons fait une promenade cheval... super
pour dcouvrir la Camargue. Nous avons vu les flamants roses, et les fameuses maisons camarguaises.
MAGALI Et les taureaux tu ne les as pas vus ?AMLIE Si, bien sr. Jai connu beaucoup de jeunes de mon
ge et tous ensemble on a organis des matchs de volley sur la plage. Le soir on a chant, on a dans autour du feu et on a fait du karaok. Tu imagines, Nicolas a fait chanter Julien on sest bien amus !Le seul point noir : les moustiques ! Quelle horreur ! Regarde, je suis encore pleine de piqres.
MAGALI Mais propos de Nicolas, tu nas rien me raconter... Tu lui as laiss ton numro de portable ?
AMLIE Tu es toujours la mme, toi !
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LORAL2Unit
COMPRHENSION ORALE
1005
coute et rponds aux questions suivantes par vrai (V), faux (F) ou non prcis (?).
1. Amlie est rentre en juillet. V F ?2. Elle est alle la mer en avion. V F ?3. Ils ont fait de la planche voile. V F ?4. Ils ont fait une promenade cheval. V F ?5. Ils ont organis des matchs de foot sur la plage. V F ?6. Nicolas a jou de la guitare. V F ?7. Nicolas a fait chanter Julien. V F ?8. Amlie a pass de mauvaises vacances. V F ?
2006
coute et coche la bonne rponse.
1. Elle est partie en... a juin. b juillet.2. Elle est alle la... a mer. b montagne.3. Ils ont... a lou une maison. b pris une chambre lhtel.4. Elle a voyag en... a train. b voiture.5. Son pre... a nest pas venu en vacances. b est arriv plus tard.6. Elle sest leve... a tard. b tt.7. Elle a fait des promenades... a pied. b en rollers.
c en scooter. d en VTT.8. Elle a pris le... a tlsige. b tlphrique.9. Elle a vu... a beaucoup danimaux. b peu danimaux.
10. Il a fait... a trs beau. b mauvais.
EXPRESSION ORALE
3 Raconte tes dernires vacances. Emploie les verbes suivants.
partir repartir manger visiter arriver acheter trouver
vingt et un 21
2
2
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Sectionn5LE LEXIQUE
vingt-deux22
4 O es-tu all/e en vacances ? Demande ton copain / ta copine et laide dun lment de chaque tableau raconte une petite histoire.
Ex. Je suis all/e en vacances au bord de la Mer Rouge en gypte. Je suis parti/e en avion. Jai log dans un grand village de vacances. Jai fait une excursion dans le dsert et je suis mont/e sur un chameau ! .
DESTINATION MOYEN DE TRANSPORT
la campagne en avion
la mer en train
la montagne vlo
chez mes grands-parents en voiture
en Afrique en hlicoptre
ltranger en bateau
HBERGEMENT ACTIVIT
lhtel faire du vlo
dans un appartement lou visiter un chteau
dans une villa faire des randonnes
dans une tente se baigner
dans un camping-car faire de la planche voile
dans une auberge de jeunesse faire du ski
Savoir direCommenter ou raconter ses vacances Il fait un temps merveilleux. Je suis en vacances
la montagne dans un village de vacances. Jai voyag en voiture avec mes parents. Je fais de lquitation et du vlo. Hier, on a vu des marmottes et on a pris beaucoup de photos. Demain, nous allons visiter une vieille forteresse. Et toi ?
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LE LEXIQUEUnit 2
EN VACANCES
On y va comment ?
On va o ?
On habite o ?
vingt-trois 23
en voiture
en bateau
la mer chez des parents
la montagne
ltranger la campagne
dans un village de vacances
dans une chambre dhtes
dans un appartement lou
dans une tentedans un camping-car
lhtel
sur le lac
en train
en avion
en camping-car
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Sectionn5LE LEXIQUE
LES PRONOMS PERSONNELS COMPLMENTS ET LE PASS COMPOS
7007
coute, rpte et lis.
Je lai pris. Je lai prise. Je les ai pris. Je les ai prises.Tu las fait. Tu las faite. Tu les as faits. Tu les as faites.Il la crit. Il la crite. Il les a crits. Il les a crites.Nous lavons compris. Nous lavons comprise. Nous les avons compris. Nous les avons comprises.Vous lavez conduit. Vous lavez conduite. Vous les avez conduits. Vous les avez conduites.Ils lont mis. Ils lont mise. Ils les ont mis. Ils les ont mises.
8008
Masculin ou fminin ? coute et coche la bonne case.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
masculin
fminin
9009
Singulier ou pluriel ? coute et coche la bonne case.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
singulier
pluriel
LES PRONOMLES PRONOM
vingt-quatre24
5 Trouve le moyen de transport.
1. Si je vais la gare, cest parce que je veux prendre le ...................................................... .
2. Les ...................................................... partent de laroport.
3. Si on voyage en ...................................................... on est libre de sarrter nimporte o.
4. On peut faire le tour du lac avec un ...................................................... .
6 Complte avec les mots appris.
1. Paul aime nager : il va en vacances .......................................................................................... .
2. Nadine aime les lieux sauvages, elle dormira .......................................................................................... .
3. Pour voyager vite il faut prendre .......................................................................................... .
4. Pour faire du trekking il faut aller .......................................................................................... .
5. Pour connatre dautres cultures on va .......................................................................................... .
6. Dhabitude on passe les vacances chez .......................................................................................... .
7. Si on passe les vacances .......................................................................................... on peut inviter des copains.
8. Nous aimons voyager tous les ans. On va .......................................................................................... .
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vingt-cinq 25
LES VERBESUnit 2
LE PASS COMPOS AVEC TRE
Nei tempi composti con lausiliare tre, il participio passato accordato con il soggetto.
10010
coute et rpte.
ARRIVER
pass compos
Je suis arriv/e
Tu es arriv/e
Il/Elle/On est arriv/e/s
Nous sommes arrivs/es
Vous tes arrivs/es
Ils/Elles sont arrivs/es
AtTeNtIoN!
Osserva la forma negativa del pass compos.
Je ne suis pas arriv Tu nes pas arriv...
11 C onjugue les verbes donns au pass compos.
aller monter partir rentrer rester venir
1. Elle ......................................... la boucherie.
2. Nous ......................................... au dernier tage.
3. Luc ......................................... la maison.
4. Ils ......................................... pour les vacances.
5. Elles ......................................... chez toi avec Jean.
6. Yves ......................................... dans sa chambre.
12 Dans ton cahier mets la forme ngative les phrases de lexercice prcdent.
13 Conjugue dans ton cahier les verbes aller et sortir au pass compos la forme affi rmative et ngative.
LES VERBES PRONOMINAUX
14011
coute et rpte.
SE PRPARER
pass compos forme affi rmative
Je me suis prpar/e
Tu tes prpar/e
Il/Elle/On sest prpar/e
Nous nous sommes prpars/es
Vous vous tes prpars/es
Ils/Elles se sont prpars/es
AtTeNtIoN!
Osserva la forma negativa del pass compos dei verbi ri essivi.
Je ne me suis pas prpar Tu ne tes pas prpar...
15 C onjugue les verbes donns au pass compos.
shabiller se lever se prparer se laver se promener se reposer se coucher
1. Elle ................................................ en cinq minutes.
2. Tu ................................................ en rose ?
3. Elles ................................................ au lieu de travailler.
4. Je ................................................ dans un bois.
5. Il ................................................ tt le matin.
6. Ils ................................................ le long du fl euve.
7. On ................................................ tard hier soir.
8. Nous ................................................ les mains.
9. Vous ................................................ le dimanche.
10. Vous ................................................ onze heures du soir.
16 Dans ton cahier mets la forme ngative les phrases de lexercice prcdent.
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Sectionn5LA GRAMMAIRE
LES PRONOMS COMPLMENTS (COD ET COI)
Forme af rmative Forme ngative1re pers. sing. me, m * Il me parle/regarde. Il ne me parle/regarde pas.2me pers. sing. te, t * Il te parle/regarde. Il ne te parle/regarde pas.
1re pers. pl. nous Il nous parle/regarde. Il ne nous parle/regarde pas.2me pers. pl. vous Il vous parle/regarde. Il ne vous parle/regarde pas.
* davanti a vocale o h muta
vingt-six26
17 Indique si les pronoms en italique sont des pronoms COD ou COI.
1. Il me parle de ses loisirs. (.........................)
2. Je passe te chercher 3 heures. (.........................)
3. Il ne nous prsente pas sa femme. (.........................)
4. Je vous tlphone tout de suite. (.........................)
5. Elle moffre souvent des fl eurs. (.........................)
6. Tu nous accompagnes sa boum. (.........................)
7. Elle tenvoie un ml. (.........................)
8. Les lves vous coutent avec attention. (.........................)
18 Rponds aux questions, daprs lexemple.
Ex. Il tinvite pendant les vacances ? Oui, il minvite. / Non, il ne minvite pas.1. Tu nous coutes ? ........................................................................................................................................................................................
2. Il vous tlphone souvent ? ........................................................................................................................................................................................
3. Tu me comprends ? ........................................................................................................................................................................................
4. Il tcrit en franais ? ........................................................................................................................................................................................
5. Ils vous rpondent en anglais ? ........................................................................................................................................................................................
6. Tu nous racontes une histoire ? ........................................................................................................................................................................................
7. Tu maccompagnes la gare ? ........................................................................................................................................................................................
8. Il temmne au cinma ? ........................................................................................................................................................................................
19 Complte avec les pronoms personnels complments me, m ou te, t.
1. Je ............................... attends vers neuf heures.
2. Tu ............................... appelles ce soir ?
3. Mes parents ne ............................... coutent jamais.
4. Fais attention, je ............................... explique cette rgle de grammaire.
5. Ne tinquite pas, je ............................... tlphone ds mon arrive.
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LA GRAMMAIREUnit 2
LES PRONOMS PERSONNELS COMPLMENTS ET LE PASS COMPOS
Come in italiano, il pronome si mette davanti allausiliare avoir o tre.
Forme af rmative Forme ngative Il ma parl. Il ne ma pas parl. Je lai invit. Je ne lai pas invit. Je lui ai parl. Je ne lui ai pas parl. Jen ai mang. Je nen ai pas mang. Jy suis all. Je ny suis pas all.
vingt-sept 27
20 Fais laccord du participe pass si ncessaire.
1. Voil tes livres, je les ai prpar... hier. 2. Vous avez lou la voiture ? Oui, nous lavons lou... 3. Le fi lm, je lai vu... avec ma sur. 4. De la crme, il nen a pas voulu... 5. La fentre, je lai ferm... 6. Les devoirs ? Elle ne les a jamais fait... 7. Vous avez prpar vos affaires ? Oui, nous les avons prpar... 8. Tu as termin tes vacances ? Oui, je les ai termin... 9. Tu as connu ma copine ? Oui, je lai connu...
10. Tu as tlphon tes grands-parents ? Oui, je leur ai tlphon...
21 Rponds, dans ton cahier, en employant des pronoms personnels daprs lexemple.
Ex. Tu as tlphon ta grand-mre ? Oui, je lui ai tlphon /Non, je ne lui ai pas tlphon.
1. Vous avez parl au professeur ? 6. Il a visit les chteaux de la Loire ? 2. Hier soir, tu as regard la tl ? 7. Tu as vu sa voiture ? 3. Tu as achet du pain ? 8. Tu as fait tes devoirs ? 4. Ils sont alls en gypte cet t ? 9. Ta sur a cout mes CD ? 5. Vous avez pris lavion ? 10. Ils ont mang les croissants ?
AtTeNtIoN!
Come in italiano, il participio passato si accorda con il pronome complemento oggetto quando questo precede lausiliare avoir.
Le livre, je lai achet. La trousse, je lai achete. Les crayons, je les ai achets. Les gommes, je les ai achetes.
Ricorda per che il participio passato non si accorda con il complemento oggetto se questo posto dopo il verbo.
Jai achet des souvenirs. Nous avons rencontr vos amis.
In francese, con il pronome en il participio passato non si accorda. Des bonbons, jen ai mang trois.
COMPOS
re.
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vingt-huit28
5 SectionnLCRIT
COMPRHENSION CRITE
22 Lis le texte et rponds aux questions.
1. Quest-ce que Loc Pillois et Guilem Nayral aiment faire pendant leurs loisirs ?
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. O ont-ils dcid daller ? ...............................................................................................................................................................................................................................
3. Pendant combien de jours ? ........................................................................................................................................................................................................................
4. Comment sest pass leur sjour ? ....................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. O se trouve la Guyane ? ................................................................................................................................................................................................................................
6. Pourquoi ne sont-ils pas rentrs au bout de douze jours ? .............................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7. Combien de temps sont-ils rests dans la fort ? .........................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
8. Pourquoi les secours sont-ils arrivs si tard ? .....................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
EXPRESSION CRITE
23 Rponds aux questions.
1. Quand es-tu all/e la mer pour la dernire fois ? ........................................................................................................................................
2. O as-tu dormi ? ........................................................................................................................................
3. Quand es-tu all/e au cinma pour la dernire fois ? ........................................................................................................................................
4. Comment y es-tu all/e ? ........................................................................................................................................
5. Quand as-tu jou aux cartes pour la dernire fois ? ........................................................................................................................................
6. Avec qui ? ........................................................................................................................................
7. Quand as-tu pratiqu un sport pour la dernire fois ? ........................................................................................................................................
8. O es-tu all/e pour nager, skier ? ........................................................................................................................................
9. Quel est le moyen de transport que tu as utilis ? ........................................................................................................................................
Une randonne tourne au cauchemar
Deux Franais passionns de randonne, Loc Pillois et Guilem Nayral, sont partis pour une randonne de douze jours en Guyane, en Amrique du Sud. Elle sest transforme en un cauchemar de cinquante-deux jours. Les deux Franais se sont perdus dans la fort guyanaise. Pendant plusieurs semaines, les deux hommes ont d se nourrir de fruits inconnus mais aussi dinsectes et daraignes ! Pire que dans les lms dIndiana Jones ! Les secours ont eu des dif cults les retrouver dans la fort. Les deux aventuriers sont en n rentrs en France.
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L'CRITUnit 2
vingt-neuf 29
24 Lis la carte postale que Magali a envoye Amlie pendant son sjour Paris, puis complte la grille.
Destination
Moyen de transport
Lieux visits
Priode de vacances
Magasins visits
25 O es-tu all/e en vacances ? O es-tu all/e en week-end ? cris une carte postale ton correspondant pour lui raconter ce que tu as fait.
Paris, le 12 mai Chre Amlie, je suis Paris, et cest super ! Je suis partie en train avec les copains de ma classe et mon prof. Nous logeons dans un petit htel prs de la Place de la Rpublique. Le premier jour, nous avons visit le muse dOrsay. Jai vu plein de tableaux impressionnistes clbres. Je lai ador ! Hier, nous avons visit la cathdrale Notre-Dame, les vitraux exceptionnels de la Sainte-Chapelle et nous sommes monts sur la Tour Eiffel. Quel spectacle !Et maintenant... un peu de shopping dans les grands magasins du boulevard Haussmann !!! Le Printemps et les Galeries Lafayette, super !Malheureusement notre sjour est presque termin ! Nous ne sommes pas rests assez longtemps !Et puis... pas de parents sur le dos pendant deux jours !!!Je te tlphone mon retour.Grosses bises et bienttMagali
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Unit
Unit
3 Dans cent ans...
trente30
012
BRUNO Comment sera la vie dans cent ans ?JULIEN On voyagera dans lespace.
On prendra une soucoupe volante ou une fuse. On ira en vacances sur une autre plante et on rencontrera des extraterrestres !
BRUNO Les enfants niront plus lcole ; ils tudieront la maison sur leur ordinateur.
JULIEN Et les professeurs seront des robots !!! On mangera des pilules et des vitamines parce quil ny aura plus de fruits et plus de lgumes.
BRUNO Sur la Terre il fera trs chaud.Il ny aura plus de ptrole et on utilisera lnergie solaire. Sil y a trop de pollution, on habitera dans lespace ou sur une autre plante.
JULIEN Dans cent ans, la vie sera trs diffrente.
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