La politique du multilinguisme de l'Union européenne : faire face à de nouveaux défis

La politique du multilinguisme de l'Union européenne : faire face à de nouveaux défis

Forum politique intergouvernemental : « Le droit des apprenants à la qualité et l’équité en éducation – Le rôle des compétences linguistiques et interculturelles », Genève, 2-4 novembre 2010

Fiorella PEROTTO Commission européenne

2

500 millions de citoyens

27 Etats Membres

3 alphabets

23 langues officielles

“La diversité linguistique constitue pour l’Europe un défi. Mais c’est là, de notre point de vue, un défi salutaire”

Amin Maalouf,Groupe des Intellectuels pour le dialogue interculturel

175 nationalités 60 langues regionales/minoritaires Langue du pays d’accueil Ressources linguistiques

inexploitées : langues immigrées

• Développer une éducation de qualité • Encourager la coopération entre Etats Membres • Soutenir et compléter l’action des Etats Membres, tout en respectant leur responsabilité pour le contenu de l’enseignement et l’organisation des systemès éducatifs et leur diversité culturelle et linguistique

Multilinguisme :le rôle de l’UE

4

Traité CECharte des droits fondamentaux

de l’Union européenne

Objectif linguistique :

Langue maternelle + 2

Conseil européen de Barcelone

6

EUROPE 2020

7

Le multilinguisme : un atout pour l’Europe et un engagement commun

8

Les compétences clés

9 Enquête européennesur les compétences linguistiques

(Indicateur linguistique européen)

10

De nouvelles compétences pour de nouveaux emplois

11

Les outils de la stratégie linguistique européenne

Coopération avec les gouvernments: Méthode ouverte de coordination - Groupes thématiques

Dialogue avec les parties prenantes : Plateformes

Soutien financier : Programme d’apprentissage tout au long de la vie (LLP)

Groupes thématiques

Langues et emplois

Apprentissage précocedes langues

13

PlateformeSociété civile

Organisations européennes

•Diversité linguistique et inclusion sociale

•Planification linguistique

•Education

4 sous-groupes:

•Traduction et terminologie

Secteur éducatif informel

Culture et media

14

Plateforme ’Affaires et compétitivité’

Partenaires sociaux

Chambres de commerce

Organisations de promotion des échanges

Etablissements

éducatifs

Organisations

commerciales

Technologie

Recherche

Marketing et communication

3 sous-groupes

15

Programme d’apprentissage tout au long de la vie (LLP) 2007-2013

Promotion de l’apprentissage des langues et de la diversité linguistique: objectif général

Langues dans les programmes sectoriels et dans les activités-clé

Langues : un élément essentiel pour la mobilité

Budget total 2010 Activité-Clé 2- Langues : 12,7 Mio€

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En savoir plus :

Education : http://ec.europa.eu/education/index_fr.htm

Multilinguisme :

http://ec.europa.eu/education/languages/index_fr.htm