L’ÉCOLE DE LANGUES ET SES PROGRAMMES Marie-Cécile Guillot, maître de langue en français et...

L’ÉCOLE DE LANGUES ET SES PROGRAMMES

Marie-Cécile Guillot, maître de langue en français et directrice

Lucie Chartrand, agente de recherche et de planification

PLAN DE LA PRÉSENTATION

• Cours et programmes de l’École de langues• À qui s’adressent les cours de langues?• Particularités des programmes• Concentrations en langue• Bac par cumul• Tests de classement• Que sont devenus nos diplômés?• Conclusion

Cours et programmes de l’École

• 6 certificats• 3 programmes courts et concentrations• 1 programme court de mise à niveau universitaire• 10 langues

• Cours crédités, de niveau universitaire et donc, reconnus dans un programme

Cours et programmes de l’École

Certificats10 cours de 3 crédits (un cours = 45 h)

• Allemand• Anglais• Espagnol• Français langue seconde• Langue et culture arabes• Langues et cultures d’Asie

Cours et programmes de l’École

Programmes courts et concentrations (5 cours)• Allemand• Anglais• Espagnol

Programme court de mise à niveau universitaire en français (4 cours)

Cours de l’École

Cours de langues non rattachés à un programme• Italien • Portugais brésilien• Russe

À qui s’adressent nos cours ?

La langue choisie doit être une langue étrangère

1 2 3Aux étudiants inscrits dans nos programmes (certificats ou programmes courts)

Aux étudiants inscrits dans d’autres programmes de l’UQAM

Aux étudiants libres (possibilité de reconnaître jusqu’à 5 cours)

Programmes d’allemand

Certificat : 10 cours (30 crédits)•Programme en vigueur depuis l’automne 2013•Les cours suivent les recommandations du CECR•Au moins 9 cours ALL•Test de classement obligatoire, sauf pour débutants

Programme court, concentration : 5 cours (15 crédits)•Même choix de cours que le certificat (sauf un)•Les cours réussis peuvent être intégrés dans le certificat

Programmes d’anglais

Certificat : 10 cours (30 crédits)• Vaste choix de cours (trois niveaux) pas de niveau débutant• Nouvelle version en vigueur à l’automne 2015• Trois nouveaux cours sur la langue et la culture• Les étudiants doivent être fonctionnels en français

Programme court, concentration : 5 cours ( 15 crédits)•Même choix de cours que le certificat•Les cours réussis peuvent être intégrés dans le certificat

Programmes d’espagnol

Certificat : 10 cours (30 crédits)• Nouveau programme en vigueur à l’automne 2014• Choix accru de cours (intermédiaire et avancé)• Ajout de conditions d’accès (avoir réussi au moins 9

crédits avant de changer de niveau)• Cours thématiques en espagnol

Programme court, concentration : 5 cours (15 crédits)•Même choix de cours que le certificat•Les cours réussis peuvent être intégrés dans le certificat

Perfectionnement en français langue seconde• S’adresse à des étudiants non francophones qui ont déjà des compétences en français• Cours de niveau avancé II et III •Nouvelle version du certificat à l’automne 2015• 5 cours obligatoires :

• 2 en grammaire; • 1 en communication orale; • 1 en rédaction • 1 en argumentation écrite et orale

• Vaste choix de cours optionnels

Certificat en langue et culture arabes

• Nouvelle version en vigueur à l’automne 2015• Le certificat en langue et culture arabes s’adresse à

une clientèle pour qui l’arabe est une langue étrangère• Test de classement obligatoire, sauf débutants• Au moins six cours ARA (les cours de langue suivent les

recommandations du CECR)• Cours d’introduction obligatoire• Au moins trois cours portant sur l’histoire, la politique

ou la religion du monde arabe, donnés en français

Certificat en langues et cultures d’Asie

• Nouveau programme depuis l’automne 2014• Cours d’introduction à la langue et à la culture obligatoire • Au moins quatre cours de langue (chinois ou japonais)• Au moins deux cours sur la culture chinoise ou japonaise (donnés partiellement en chinois ou en japonais)

• Cours sur le cinéma chinois ou japonais• Cours sur les mangas

• Jusqu’à 3 cours donnés en français portant sur l’histoire, la politique, la philosophie ou la religion de pays d’Asie• Test de classement obligatoire, sauf débutants

Concentrations en langue Allemand / Anglais / Espagnol

Accessibles à un étudiant inscrit à un baccalauréat, si la structure du programme le permetEx.: bac en études littéraires, en histoire, en philosophie

Conditions d'admission = celles du programme hôte Test de classement obligatoireAttestation en sus du diplôme de bac

Programme court de mise à niveau universitaire

• Projet pilote en vigueur depuis l’été 2014• Programme imposé aux candidats à un programme de 1ercycle qui n’ont pas complété leurs études préuniversitaires en français• Comprend 4 cours de mise à niveau en français

Corps enseignant expérimenté

Maîtres de langue, chargés de cours, professeurs d’autres départements

Soutien académique

Ateliers donnés par des auxiliaires d’enseignement Aide individuelle sous forme de monitorat Jumelage avec des francophones dans les cours de

français

Tests de classement

AVANT de s’inscrire à un cours de langue TEST DE CLASSEMENT

En anglais et en français = obligatoire pour tousEn espagnol = obligatoire, sauf pour débutantsPour les autres langues = tests en ligne

Centre d’évaluation de compétences linguistiques (CECL)Pavillon J.-A.-deSève (DS-R715)Tél.: 514 987-3000, poste 4190Pour prendre un rendez-vous : cecl@uqam.ca

Horaire du CECLLundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Dimanche

10h-12h

10h -12h*

13h – 17h* 13h – 17h* 13h – 17h* 13h – 17h*

13h – 17h*

18h – 20h* 18h – 20h*

Bac par cumul

Possibilité de cumuler trois programmes (certificats et mineures) = baccalauréat ès arts (B.A.)Plusieurs combinaisons possiblesExemples :

Anglais + Administration +Intervention psychosocialeEspagnol +Animation culturelle + Histoire de l’artFrançais écrit pour non-francophones + majeure en linguistiqueAllemand + Arabe ou Asie + Psychologie

Cours de méthodologie obligatoireINFO: http://www.etudier.uqam.ca/baccalaureat-par-cumul-programmes

Bac par cumul

Depuis 2004-2005, 73 bac par cumul ont été décernés à des étudiants ayant complété un ou plusieurs certificats en langue :

Certificat en anglais : 30Certificat en français écrit pour non-francophones : 25Certificat en espagnol : 16Certificat en langue et culture arabes : 6Certificat en langues et cultures d’Asie : 4Certificat en allemand : 2

Le saviez-vous?

En 2013, lors du Concours oratoire chinois :Tuong Vi Nguyen-Duong, étudiante au baccalauréat en science politique, a remporté le Premier prix, premier niveau;Olivier Chartrand et Mylène Lapierre, tous deux étudiants au certificat en langues et cultures d'Asie, ont gagné respectivement le Premier prix et le Deuxième prix au deuxième niveau.

Ce concours réunissait 49 candidats provenant de 6 universités, soit Concordia, Dalhousie, McGill, Montréal, Ottawa et UQAM

Le saviez-vous?

En mars 2014, lors du 25e concours d’élocution japonaise:

Élise Ruel, étudiante au certificat en langues et cultures d’Asie, a remporté le Premier prix dans la catégorie Novice;Giulia D’errico-Denault, étudiante au baccalauréat en histoire de l’art, a gagné le Deuxième prix dans la même catégorie.

Le saviez-vous?

Lors de la Franco-fête 2014, des étudiants du certificat en français écrit pour non-francophones se sont illustrés :

Augusto Adalna a gagné le Premier prix en écriture, catégorie « Adulte » pour Il sera un temps plus que parfait;

Krassizara Tcherneva a remporté le 1er prix en lecture pour Adieu, Betty Crocker (extrait) de François Gravel;

Issam Hammoud a reçu une mention spéciale pour la lecture de La Syrie et nous, chronique de Stéphane Laporte.

Que sont devenus nos diplômés?

• Plusieurs diplômés ont poursuivi leurs études• Exemples : • bac par cumul• bac en enseignement de l’anglais langue seconde• maîtrise en santé communautaire ou en gestion de la santé• maîtrise puis doctorat en linguistique• Certains diplômés travaillent à l’UQAM (analyste de l’informatique, technicien, chargé de cours…) ou ailleurs (travailleuse sociale, enseignante…)

Que sont devenus nos diplômés?

Animateur ou agent culturelAgent de communicationGuide touristiqueSecteurs d’embaucheIndustrie touristiqueInstituts linguistiquesMinistèresMonde des affairesOrganismes non gouvernementaux et organisations communautairesRelations internationales

Nos diplômés

Nombre de diplômés à ce jour (1er décembre 2014)

• Allemand (certificat et programme court) : 132 • Anglais (certificat et programme court) : 1465• Espagnol (certificat et programme court) : 341• Français écrit pour non-francophones : 1744• Langue et culture arabes : 34• Langues et cultures d’Asie : 126

Conclusion• Améliorer ses habiletés langagières enrichit l’expérience au moment d’effectuer un stage ou un voyage d’études dans un pays étranger

• Apprendre une 2e ou une 3e langue peut ouvrir des frontières dans un contexte de mondialisation ou faciliter l’intégration dans un pays d’accueil

• Maîtriser plusieurs langues multiplie les chances de se trouver un emploi à la mesure de son talent

Merci de votre attention

Marie-Cécile Guillot, directrice de l’École de languesguillot.marie-cécile@uqam.ca

Lucie Chartrand, agente de recherche et de planificationchartrand.lucie@uqam.ca