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L’équipe MTAH. Modèles et technologies pour l’apprentissage humain Grenoble – France Resp. J.F. Nicaud. MTAH. Créée en septembre 2002 Une équipe sur 5 laboratoires CLIPS-IMAG (informatique) Leibniz-IMAG (informatique & didactique des mathématiques) - PowerPoint PPT Presentation
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L’équipe MTAH
Modèles et technologies pour l’apprentissage humain
Grenoble – France
Resp. J.F. Nicaud
MTAH• Créée en septembre 2002• Une équipe sur 5 laboratoires
CLIPS-IMAG (informatique)Leibniz-IMAG (informatique & didactique des mathématiques)LIDSET (didactique des sciences expérimentales)LAG (automatique)LSE (sciences de l’éducation)
• Avec 6 tutelles– CNRS– Université Joseph Fourier– Institut Nationale Polytechnique– Université Pierre Mendès-France– IUFM de Grenoble– INRP
Thèmes de recherche (1)
• Modélisation des connaissances– Connaissances de référence– Connaissances de l’élève– Connaissances de l’enseignant
• Domaines– Algèbre – Anglais– Automatique– Chimie – Chirurgie– Électricité
Thèmes de recherche (2)
• L’environnement informatique de l’élève et du professeur– Réalisation d’objets pédagogiques et
d’environnements pour l’apprentissage• d’actions (chirurgie)
• de compétences (algèbre, électricité)
• de l’anglais
– Et manipulation de laboratoires à distance (automatique, chimie)
Thèmes de recherche (3)
• Conception et réalisation de composants pour des plate-formes de eLearning– Scénarios– Annotations– Observation de la classe
• Analyse d’usages de logiciels d’EIAH
Un projet fédérateur
Une plate-forme de gestion d’une classe distribuéeClasse dans une salle informatiqueClasse d’enseignement à distance
• Principaux services pour le professeur– Préparer des scénarios d’activités– Observer le travail d’un élève particulier– Interagir avec un élève particulier– Observer la classe– Interagir avec la classe
• Projet articulé avec les autres projets de plate-forme
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