RÉVISION: NOMBRES DÉCIMAUX!. REPRÉSENTER DES NOMBRES DÉCIMAUX Fais un dessin pour représenter...

RÉVISIO

N: NOMBRES

DÉCIMAUX!

REPRÉSENTER DES NOMBRES DÉCIMAUX

Fais un dessin pour représenter les nombres décimaux suivants:

a) 2,076

b) 2,08

c) Encercle le plus grand nombre décimal?

ORDONNER DES NOMBRES DÉCIMAUX

1. Trouve deux nombres décimaux entre:

a) 3,47 et 3,783

2. Ordonne du plus petit au plus grand:

a) 7,35 – 7,350 – 7,934 – 3,54 – 7,036 – 7,06

COMPRENDRE

LA R

ELATI

ON

ENTR

E LE

S NOMBRES

DÉCIM

AUX ET

LES

FRACTI

ONS Écris chaque fraction en nombre décimal.

a) 55/100

b) 9/20

c) ¼

d) 9/1000

COMPRENDRE LE LIEN ENTRE LES NOMBRES DÉCIMAUX ET LES FRACTIONSÉcris chaque nombre décimal en fraction irréductible.

a) 0,257

b) 0,001

c) 0,9

d) 0,34

COMPRENDRE LES NOMBRES DÉCIMAUX

1. Écris le nombre décimal sous forme développée : 34, 675

2. Écris ce nombre décimal en forme symbolique: 3 + 7/10 + 0,03 + 2/1000

ORDONNER DES NOMBRES DÉCIMAUX

Compare les nombres suivants. Utilise <, >, =.

a) 1,93 _____ 1,9

b) 2,051 _____2,75

c) 4,59 ______ 4,582

ESTIMER LES SOMMES ET LES DIFFÉRENCESEstime les sommes et les différences. Montre ton travail.

a) 2,48 + 2,99

b) 6,543 – 4,897

c) 4,23 + 7,862

ADDITIONNER ET SOUSTRAIRE DES NOMBRES DÉCIMAUX

a) 3,84 + 7,63

b) 15,942 – 8,6

c) 1,97 + 6,323

d) 18,25 – 9,315

RÉSOUDRE DES PROBLÈMES

Sydney mélange 1,36 L de jus d’ananas, 3,55 L de jus d’orange et 2 L de soda au gingembre pour faire un punch aux fruits. Un bol de 4 L pourra-t-il contenir tout le punch? Explique la réponse.

RÉSOUDRE DES PROBLÈMES

Ilas veut s’acheter quelques nouveaux jeux vidéos. Il a économisé 36,74$ et il vient de recevoir 64,50$ pour sa fête. Il s’en va au magasin. Il décide qu’il veut acheter trois jeux. Un des jeux coûte 26,75$ (taxes incluses). Un autre jeux coûte 47,49$ (taxes incluses) et le troisième jeu coûte 36,25$. Ilias a-t-il assez d’argent? Si oui, combien de dollars le caissier lui doit-il? Sinon, combien est-ce qu’il lui en manque?

RÉSOUDRE DES PROBLÈMES

Malika et Zachary se préparent tous les deux à courir le mini-marathon et ils commencent leurs entrainements en juin. Malika s’entraine 4 fois par semaine et à chaque entrainement elle court 3,21 km à une vitesse constante. Zachary court 6 fois par semaine. Lors de ses entrainements, il court 1,85 km à une vitesse rapide. Lors d’une semaine d’entrainement, qui court le plus de kilomètres? Comment le sais-tu? Selon toi, quel élève sera le mieux préparé pour le mini-marathon? Justifie ta réponse.