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SEMINAIRE ACADEMIQUE BOIS – ETUDE des CONSTRUCTIONS
VOLVIC 12 mars 2008
La progression, un travail d’équipe
• La progression, un travail d’équipe
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
• La progression, un travail d’équipe
- Qui est concerné ?
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Tous les intervenants liés à la classe concernée.
Les enseignants des matières professionnelles (Atelier, technologie, EdC, HPS, VSP) qui ont un référentiel commun.
Les enseignants des matières générales peuvent ponctuellement s’appuyer sur les thèmes prévus ou en proposer (mathématiques, sciences…)
Mais en particulier…
-Pourquoi se concerter ?
• La progression, un travail d’équipe
Partager le travail
Mutualiser les ressources
Éviter les redondances
Donner du sens aux apprentissages pour les élèves
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
-Quand construire la progression ?
• La progression, un travail d’équipe
Cette progression est une référence commune aux enseignants et aux élèves, elle permet de travailler par objectifs.
Le plus tôt possible dans la formation
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Elle peut évoluer au cours de la formation.
-Comment construire la progression ?
• La progression, un travail d’équipe
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
ConcertationDéfinition d’une stratégieChoix des thèmes
RépartitionRépartition des savoirs associés
MutualisationÉchange des donnéesÉchange des informations
Présentation de l’outil
• La progression, un travail d’équipeConcertationDéfinition d’une stratégieChoix des thèmes
RépartitionRépartition des savoirs associés
MutualisationÉchange des donnéesÉchange des informations
Stratégie
Progression
Répartition
Quelles activités mettre en place pour atteindre les objectifs de formation?
- Exemple d’outil
• La progression, un travail d’équipe
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Besoin:
logiciel tableur
Fichier progression.xls (téléchargeable sur www.coursenbois.fr)
• La progression, un travail d’équipe
-Liste de choix
- Exemple d’outil
Principe de répartition
-Où trouver ressources et outils sur internet ?
• La progression, un travail d’équipe
Sites associatifs
Sites personnels
Sites officiels
Réseau d’échange P2P
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
• La progression, un travail d’équipe
Sites officiels
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Sites associatifs
Sites personnels
Sites officiels
Réseau d’échange P2P
-Où trouver ressources et outils sur internet ?
• La progression, un travail d’équipe
Sites associatifs
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Sites associatifs
Sites personnels
Sites officiels
Réseau d’échange P2P
Pour exemple, connu de longue date pour sa revue et depuis peu pour ses Cdroms, Amibois fait également vivre un réseau d’échange très vivant via le web (forums, téléchargements…).
-Où trouver ressources et outils sur internet ?
• La progression, un travail d’équipe
Sites personnels
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Sites associatifs
Sites personnels
Sites officiels
Réseau d’échange P2P
Administré par un enseignant sur l’académie de Toulouse
Administré par un enseignant sur l’académie de Clermont-Ferrand.
-Où trouver ressources et outils sur internet ?
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- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Sites associatifs
Sites personnels
Sites officiels
Réseau d’échange P2P
Réseau d’échange P2P (ex: tribalweb)En installant ce logiciel (disponible en version gratuite) sur son ordinateur, l’internaute met à disposition des utilisateurs autorisés des fichiers sur un espace disque attribué.
« Chat »
Télécharger le tutoriel
Échange de fichiers
-Où trouver ressources et outils sur internet ?
• La progression, un travail d’équipe
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Sites associatifs
Sites personnels
Sites officiels
Réseau d’échange P2P
L’ensemble des informations et ressources citées au cours de ce
diaporama (et même plus)
se trouve sur
www.coursenbois.fr
Mais n’oublions pas les ressources traditionnelles que représentent les
bibliothèques et autres CDI!
-Où trouver ressources et outils sur internet ?
• La progression, un travail d’équipe
- Quand construire la progression ?
- Qui est concerné ?
- Où trouver ressources et outils ?
- Pourquoi se concerter ?
- Comment construire la progression ?
Sites associatifs
Sites personnels
Sites officiels
Réseau d’échange P2P
Pour communiquer:
Webmail
www.ac-clermont.frEx: sebastien.thibaud@ac-clermont.fr
Redirigez votre mail professionnel vers votre mail personnel
https://bv.ac-clermont.fr/msg/renvoi.php
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