FRA4U S-F - Participes passés

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Présentation PowerPoint sur les participes passés pour le cours de FRA4U à ESSF

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GrammaireLes participes passés

Employé seulO S’accorde en genre et en nombre

avec le nom auquel il se rapporte.

O La porte fermée, il fait ses devoirs.

Employé avec l’auxiliaire ÊTRE

O S’accorde en genre et en nombre avec le sujet auquel il se rapporte.

O Ils sont épuisés après avoir travaillé si fort.

Employé avec l’auxiliaire AVOIR

O S’accorde en genre et en nombre avec le CD SEULEMENT s’il est placé AVANT le verbe.

Pour trouver le CD (complément direct)…

O On pose la question QUI ou QUOI APRÈS le verbe conjugué.

O J’ai mangé une tomate. O J’ai mangé QUOI? Une tomate.O Le CD est APRÈS le verbe, donc le

participe passé gardera la forme m.s.

O La tomate que j’ai mangée.O J’ai mangé QUOI? La tomate.O Tomate (f.s.) est placée AVANT le verbe, donc

mangé prendra la forme f.s. = mangée.

ATTENTION: Si vous demandez la question AVANT le verbe conjugué, la réponse que vous obtiendrez sera le sujet du verbe et non le CD.

Verbes réfléchisO Les verbes réfléchis se conjuguent avec

l’auxiliaire être.O L’accord se fait avec le CD. O Généralement, l’accord se fait avec le

pronom réfléchi placé en CD.Ex: Ils se sont levés à six heures.

Question: ils ont levés qui?Rép: “se” (eux-mêmes),

donc il y a accord

Cas particuliers de l’aux. Avoir…Participe passé suivi d’un verbe à l’infinitif:

O S’accorde en genre et en nombre avec le CD s’il est placé avant le verbe SEULEMENT s’il fait l’action exprimée dans le verbe à l’infinitif.O Ex. Les athlètes que j’ai vus courir.

O (J’ai vu courir qui? Les athlètes. Est-ce que ce sont les athlètes qui font l’action de courir? Oui, donc il y a accord.)

O Ex. Les maisons que j’ai vu bâtir. O (J’ai vu bâtir qui? Les maisons. Est-ce que ce sont

les maisons qui se sont construites elles-mêmes? Non, donc il n’y a pas d’accord.)

Les participes passés FAIT et LAISSÉ

O Lorsqu’ils sont suivis d’un verbe à l’infinitif sont toujours invariables.O Les exercices que j’ai fait rédiger

seront prêts sous peu.O L’insecte que tu as laissé mourir était

déjà dans un piteux état.

Le P.P. dont le CD est le pronom LE ou L’

O Si le pronom LE ou L’ remplace une phrase, ou une partie d’une phrase (plusieurs mots), il reste invariable.

O Elle a annulé son rendez-vous; tu me l’avais prédit!O (Tu m’avais prédit quoi? Qu’elle annulerait son rendez-

vous. –Représente un groupe de mot, donc invariable.)O Cette pièce de théâtre, tu l’as bien aimée.

O (Tu as bien aimé quoi? La pièce de théâtre. – Remplace un nom seulement, donc il y a accord.)

Le P.P. Précédé de EN ou un verbe IMPERSONNEL

O Il reste invariable.

O Des histoires, nous en avons entendu des tonnes!O (Nous avons entendu quoi? –En, mis

pour des histoires, donc invariable.)

O Combien de clous t’a-t-il fallu pour terminer cette réparation? (Il impersonnel = invariable)

Le P.P. des verbes: coûter, durer, courir, mesurer, peser, valoir, etc.

O Lorsqu’il est accompagné d’un complément qui exprime la mesure (prix, poids, mesure, distance, valeur, durée, etc.) est invariable.

O Les quelques kilos de trop qu’a pesé ce boxeur l’ont obligé à changer de catégorie!O (Il a pesé combien? Quelques kilos,

donc p.p. invariable.)

Les P.P. CI-JOINT, CI-ANNEXÉ, CI-INCLUS

O S’accordent lorsqu’ils sont précédés d’un nom, de l’auxiliaire être ou d’un verbe attributif.O Les documents sont ci-annexés.

O (Aux. Être, s’accorde avec le sujet documents)

O Les documents ci-annexés te permettront de mieux comprendre.O (Pas d’aux., s’accorde avec le nom

documents)

O Ils sont invariables lorsqu’ils ont le sens d’adverbe ou se trouvent en début de phrase.O Ci-annexé, les documents pourront être

consultés ultérieurement.O (Il est placé en tête de phrase, donc reste

invariable)

O Nous avons, ci-annexé, les documents que vous pourrez lire ultérieurement.O (Sens d’adverbe de lieu, donc reste

invariable.)

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