de fichier et dossier

Unité 1/Séquence 2 : Système d’exploitation

Notion de fichier et dossier1) Notion de fichier :

Un fichier est un ensemble d’informations enregistrées sur un support de stockage tel que : disque

dur, CD-ROM, clé USB…

Exemple : fichier texte, fichier son, fichier image…

Remarque : en général, les fichiers sont créés avec les logiciels d’applications.

Exemples :

- Pour créer un fichier texte, on peut utiliser le logiciel de traitement de texte Microsoft Word.

- Pour créer un fichier image, on peut utiliser le logiciel de traitement d’image Microsoft Paint.

2) Caractéristique d’un fichier :

Chaque fichier est caractérisé par son nom et son extension : nom_du_fichier.extension

- Le nom d’un fichier doit être signifiant, il peut contenir jusqu’à 255 caractères et des

espaces. Il ne peut pas contenir aucun des caractères suivants : \ / : * ? « < > |

- L’extension d’un fichier sert à identifier le type de données qu’il contient (texte, image,

son, vidéo…)

Exemple :

- Contrôle n° 1.doc

- Sanae.jpeg

- Vidéo du 12-12-2010.dat ….

3) Notion de dossier :

Un dossier est un endroit qu’on crée sur un support de stockage, il permet de ranger les fichiers.

Chaque dossier est caractérisé par un nom et peut contenir des fichiers et des sous-dossiers.

4) Création d’un dossier et fichier : (pratique)

Création d’un dossier :

Pour créer un nouveau dossier :

Choisir l’emplacement voulu

Cliquer avec le bouton droit de la souris dans un endroit vide

Choisir Nouveau puis Dossier

Création d’un fichier texte :

Pour créer un nouveau dossier :

- Choisir l’emplacement voulu

- Cliquer avec le bouton droit de la souris dans un endroit vide

- Choisir Nouveau puis Document texte ou document Microsoft Word.


Fiche techniqueEtablissement : Collège TARIK BNO ZIAD Niveau : 1ère année du cycle secondaire collégial Professeur : Kaouthar Discipline : Informatique

Unité 1/Séquence 2 : Système d’exploitationThèmes : Notion de fichier et dossier

Durée : 2h (théorie + pratique)

Pré-requis Savoir / Savoir Faire / Savoir Etre Compétences visées

Manipulation des fenêtres.

Les éléments d’une fenêtre.

Connaître la notion du fichier ainsi que du dossier.

Connaître les caractéristiques d’un fichier.

Distinguer les différents types des fichiers.

Savoir créer un fichier et un dossier.

Savoir enregistrer et donner un nom au fichier et dossier.

Créer et organiser les fichiers et les dossiers.

1) Situation Problème de départ :

« Notre collège est équipé d’une bibliothèque riche, elle contient des livres en différentes

langues, des cassettes vidéo contenant des pièces théâtrales, des films documentaires, des cassettes

des chansons en français et en anglais, enfin des photos et des cartes géographiques.»

2) Démarche : Dégager les différents types d’informations.

Proposer des solutions pour l’organisation de ses informations.

Déterminer le rôle de l’organisation des documents.

Déduire la meilleure situation qui permet de mieux gérer les informations.

3) Synthèse : Permettre aux élèves de comprendre l’utilité d’un dossier et d’un fichier, de faire la différence

entre le types des fichiers ainsi de maîtriser comment créer un dossier et un fichier.

4) Evaluation : Mettre en application les acquis durant la séance (TP).

5) Ressources à utiliser : Le tableau, manuel scolaire, ordinateurs de la salle.

6) Trace écrite : Voir cahier de cours.


Fiche de déroulementEtablissement : Collège TARIK BNO ZIAD Niveau : 1ère Année du Cycle Secondaire Collégial Professeur : KaoutharDiscipline : Informatique


Durée : 1h (théorie)

Phases Durée Activités du professeur

Activités des apprenants

Contenu Supports

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n 10min -Rappel : notions déjà vu pendant la séance précédente.

-Répondre aux questions.

-Manipulation des fenêtres.-Les éléments d’une fenêtre.-Les formes d’informations.

-Tableau

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15min -Expliquer aux apprenants la situation problème.

-Aider les élèves à dégager les différents types d’informations trouvées dans une bibliothèque.

-Ecouter la présentation de la situation.

Dégager les différents types d’information : *des livres= des informations sous forme de texte*des cassettes vidéo=des informations sous forme de son et image *des cassettes de chansons=des informations sous forme de son.*des photos et cartes géographiques=des informations sous forme d’image.-Déduire qu’on peut trouver ces mêmes informations sur ordinateur

-Tableau

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25min -Aider les élèves à faire la comparaison entre les types d’informations trouvés dans une bibliothèque et ceux sur ordinateur. -Guider les apprenants à déterminer les logiciels d’application nécessaires pour la création de ces différents fichiers.-Guider les apprenants à déterminer les caractéristiques d’un fichier.-Demander aux élèves la meilleure façon pour organier les fichiers.

-Faire la comparaison en essayant de déduire le nom de chaque type de fichier.

-Déterminer les logiciels d’application pour créer chaque type de fichier.

-Déterminer les éléments faisant caractérisés un fichier.

-Proposer des situations pour organier les documents dans une bibliothèque ainsi que celle sur ordinateur.

Notion de fichier : -Comparer les formats d’information qu’on trouve dans une bibliothèque et ceux sur ordinateur.*livre=fichier texte*photos et cartes=fichier image*cassettes de chanson et vidéo=fichier son (audio)

-Pour créer un fichier texte on peut utiliser Microsoft Word.-Pour créer un fichier image on peut utiliser Paint.-Déduire qu’on a besoin des logiciels d’application pour créer le fichier désiré.

Caractéristiques d’un fichier : -Chaque livre, carte… est caractérisé par un titre et chaque fichier est caractérisé par un nom suivis d’une extension.

Notion de dossier : -Les étagères (dans une bibliothèque)=les dossiers (sur ordinateur).-Chaque étagère est caractérisée par une étiquette et chaque dossier est caractérisé par un nom.-Chaque dossier peut contenir des fichiers et des sous dossiers.

-Tableau-Manuel scolaire

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on 10min -Ecrire les définitions.

-Participer à la formulation des définitions.

Aider les apprenants à formuler des définitions. -Tableau


Fiche de déroulementEtablissement : Collège TARIK BNO ZIAD Niveau : 1ère Année du Cycle Secondaire Collégial Professeur : KaoutharDiscipline : Informatique


Durée : 1h (pratique)

Phases Durée Activités du professeur

Activités des apprenants

Contenu Supports

Moti

vatio

n 10min

-Rappel : notions déjà vu pendant la séance précédente.

-Répondre aux questions.

-Notion de fichier.-Caractéristiques du fichier.-Notion de dossier.

-Tableau

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5min -Expliquer aux apprenants les étapes à suivre pour créer l’arborescence suivante dans le bureau.

-Ecouter la présentation.

Arborescence : -Tableau

Unité 1/Séquence 2 : Système d’exploitationRe

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n-Aider les élèves à créer le dossier racine.

-Aider les élèves à créer les sous dossiers.

-Guider les apprenants à créer les fichiers texte en utilisant le logiciel d’application Microsoft Word.

-Guider les apprenants à créer le fichier texte en utilisant le logiciel d’application Bloc Note.

-Chaque groupe crée son dossier principale et le nommer par les noms des membres du groupe ainsi que la classe.-Chaque groupe va créer deux sous dossiers.

-Chaque groupe va créer des fichiers texte en utilisant le logiciel d’application Word.

-Chaque groupe va créer un fichier texte en utilisant le logiciel d’application Bloc Note.

Création du dossier principale dans le bureau : -Cliquer par le bouton droit de la souris dans un endroit vide et choisi Nouveau puis dossier

-Saisis le nom du dossier (noms & classe)

Création des sous dossiers dans le dossier principal : -Ouvrir le dossier principal en faisant appel aux acquis déjà prise pendant la séance de « Gestion des fenêtre » : les différentes méthodes pour ouvrir une fenêtre.-Créer deux sous dossiers nommés : Informatique et Maths.-Dans le sous dossier Informatique créer deux autres sous dossiers nommés Matériels et Logiciels

Création des fichiers texte : -Lancer le logiciel d’application Microsoft Word en faisant appel aux acquis déjà prise pendant la séance du « Système d’exploitation » : accès aux logiciels à travers le bouton « Démarrer » → « Tous les programmes »→ « Microsoft office » → « Microsoft office Word 2003 ».-Taper le 1er texte.-Enregistrer le fichier dans le sous dossier Matériel en cliquant sur le menu FichierEnregistrer sous.-Choisir l’emplacement où le dossier principal à était

créer -Sélectionner et ouvrir le dossier principal parmi le contenu du bureau.-Ouvrir le sous dossier InformatiqueMatériel.-Donner au fichier le nom suivant « Clavier » en le faisant introduire dans la zone « Nom de fichier »

-Valider en cliquant sur le bouton « Enregistrer » :

-Même opérations pour créer le 2ème fichier Système d’exploitation dans le sous dossier Logiciel.-Pour créer le 3ème fichier, lancer le logiciel d’application « Bloc Note » dans le menu « Démarrer » « Tous les programmes » » « Accessoires » « Bloc Note ».-Taper le 3ème texte.-Enregistrer le fichier dans le sous dossier Maths et nommer le « Solution » en lançant l’application « Calculatrice » pour effectuer les calculs.

- Les ordinateurs

Unité 1/Séquence 2 : Système d’exploitationSy

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on10mi

n-Aider les élèves à faire une récapitulation des étapes suivies pour la création du fier et dossier.

-Citer les étapes suivies pour la création des fichiers et dossiers.

Création d’un dossier : -Pour créer un nouveau dossier :

Choisir l’emplacement voulu Cliquer avec le bouton droit de la souris dans un

endroit vide Choisir Nouveau puis Dossier

Création d’un fichier texte : (2 ème méthode pour créer un fichier avec le menu contextuel)-Pour créer un nouveau dossier :

Choisir l’emplacement voulu Cliquer avec le bouton droit de la souris dans un

endroit vide Choisir Nouveau puis Document texte ou

Document Microsoft Word.

-Les ordinateurs

Travail pratique

Création de dossier et fichier

1. Créer un dossier et nommer le par vos noms et votre classe.2. Créer un sous dossier et nommer le : Informatique.

a. Le sous dossier Informatique contient deux sous dossiers nommés : Matériels et Logiciels.b. Dans le sous dossier Matériels, créer un fichier (document Microsoft Word) et y taper le texte

suivant :

c. Enregistrer le fichier et nommer le Clavier.d. Fermer le fichier Clavier.e. Dans le sous dossier Logiciels, créer un fichier (document Microsoft Word) et y taper le texte

suivant :

Le clavier est un périphérique d’entrée, les informations entrées sont sous forme de lettres alphabétiques, numéros, symboles…


f. Enregistrer le fichier et nommer le Système d’exploitation.g. Fermer le fichier Système d’exploitation.

3. Créer un autre sous dossier et nommer le : Maths.a. Dans le sous dossier Maths, créer un fichier (document texte) et y rédiger l’exercice suivant :

b. Lancer l’application Calculatrice, pour effectuer les calculs.c. Enregistrer le fichier dans le dossier Maths et nommer le : Solution.

Le système d’exploitation et un logiciel de base nécessaire pour faire fonctionner l’ordinateur.

A = 3,333 + 333,3 =

B = 123 – 347 =

C = 940 / 74 =

D = 154 ,8 x 79 =

Design

de fichier et dossier