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Le Classique de l’´Empereur jaune place la pratique quotidienne d’un médecin, ses qualités d’intuition et de concentration avant ses connaissances théoriques et techniques

“Médecin, guéris-toi toi-même” proverbe latin que l’on retrouve dans dans l’évangile (Luc 4:23)

“Connais-toi toi-même” Socrate et le temple de Delphes

“Parmi les médecins, beaucoup le sont par le titre, bien peu par le fait” Hippocrate

“Quand un médecin éminent traite une maladie,

il doit avoir l’esprit serein et un tempérament solide.

Il doit être un modèle de compassion et

de compréhension sans vœux ni désirs personnels”

-- Sun Si Miao (581-682)

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Tout comme “Les Trésors de la Médecine chinoise pour le Monde d’au-jourd’hui”, le but de cette école est d’offrir une médecine chinoise à la fois résolument moderne et bien ancrée dans son héritage ancestral. Ce même but qui a gouverné la rédaction du livre est présent au-jourd’hui à tous les niveaux de l’enseignement des Temps du Corps. L’emphase de notre école porte donc sur l’aspect moderne et dyna-mique de la médecine chinoise et sur le travail de Qi Gong dont il est inséparable.

Il est indéniable que la médecine chinoise est plus que jamais adaptée aux défis qui nous préoccupent ainsi que le prouve son succès actuel dans le monde entier. Les découvertes scientifiques modernes nous encouragent tout particulièrement à jeter un pont entre l’Orient et l’Occident car, loin d’invalider cette science ancienne, nos décou-vertes scientifiques modernes au contraire ne cessent de la corrobo-rer et consolider. Cette fascinante rencontre est-ouest nous permet d’ établir de solides bases de prévention et d’entretien de cette “santé radieuse” chère aux Taoïstes, bien au-delà de la simple absence de symptômes dans une démarche d’équilibre global.

UNE MÉDECINE CHINOISE

M O D E R N E

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L’expérience du travail avec nos étudiants aux Temps du Corps durant 25 ans nous a fortement fait prendre conscience du besoin d’un pro-gramme de médecine chinoise qui intègre le Qi gong et une connaissance vivante du Qi au-delà d’un savoir théoriques. Dès le premier jour, notre programme intègre complète-ment les différents aspects de connaissance et de pratiques de la médecine chinoise pour une application immédiate dans la vie quotidienne. Basée sur le livre de Liliane Papin et Ke Wen, notre école associe tout au long de son cursus la pratique du Qi Gong thérapeutique, théorie et connaissance des points

d’acuponcture, thérapie ali-mentaire, méditation, massage et auto-massage et les pre-mières bases de phytothérapie à travers les plantes utilisables au quotidien. Chaque élément théorique ouvre ainsi immédia-tement sur le faisceau des pra-tiques offertes par la médecine chinoise. Nous nous devons d’abord de travailler sur notre équilibre physique, mental et spirituel pour bien connaître les outils que nous voulons utiliser et appliquer. C’est ce que propose l’école des Temps du Corps en pui-sant aux sources de la pratique taoïste.

P O U R Q U O ICE PROGRAMME

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• A tous ceux d’abord qui souhaitent bénéficier de la sagesse et des connaissances de cette ancienne médecine si bien adaptée à notre époque pour prendre en charge leur propre santé et aider ceux qui les entourent. Si notre médecine oc-cidentale est utile et performante dans l’intervention d’urgence, elle offre par contre peu d’outils au quotidien pour répondre aux problèmes de santé chroniques, aux besoins de l’entretien de la santé par la prévention ou aux déséqui-libres énergétiques et émotionnels qui peuvent conduire à la maladie. C’est là que nous pouvons puiser dans l’étonnante diversité des outils et méthodes de la méde-cine chinoise: Qi Gong statique et dynamique, massage et auto-mas-sage, points d’acuponcture et d’acupression, moxa et ventouses, thérapie alimentaire et phytothé-rapie au quotidien, méditation…autant d’outils à notre portée qui ne demandent qu’à nous aider.

• Aux professionnels de la santé qui désirent inclure les outils de la méthode chinoise pour élargir leur champ d’intervention.

• Cette formation sera tout particu-lièrement utile à ceux qui travaillent dans les maisons de retraite, les hô-pitaux ou les organismes de santé.

• Aux enseignants de Qi Gong qui désirent d’une part approfondir leurs connaissances et d’autre part savoir mieux répondre aux questions et problèmes de leurs élèves. À ceux qui sont en cours de formation professionnelle de Qi Gong ou qui l’ont terminée et désirent poursuivre leurs études de médecine chinoise de manière plus approfondie.

• Aux praticiens de médecine chinoise ou aux médecins qui désirent améliorer leur efficacité et enrichir leurs connaissances par la pratique vivante du Qi.

• A tous ceux enfin qui désirent mieux comprendre leur corps, leur santé, travailler sur eux-mêmes en prévention ou soin et développer une harmonie intérieure de l’âme et du corps.

A Q U I S’ADRESSE CETTE ÉCOLE ?

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CE QUI EST REQUIS

• Une lettre de motivation

• Un résumé du parcours personnel et professionnel indiquant le niveau de pratique du Qi Gong, de médecine chinoise ou de toute autre expé-rience thérapeutique (médecine, massage, acuponcture etc.)

• Bien que recommandée, une base de pratique de Qi Gong n’est pas requise. L’école en offre une base d’introduction que l’étudiant peut approfondir en concomitance ou ultérieurement.

• Pour ceux qui ont déjà suivi un enseignement de médecine chinoise, les modules à suivre peuvent être définis de manière individuelle. Chaque situation sera évaluée au cas par cas pour définir des rythmes ou besoins particuliers dictés par le parcours professionnel, l’expérience antérieure ou les circonstances individuelles.

Ainsi qu’il est précisé plus haut, au début de ce fascicule, ce cycle de 3 an-nées correspond à une démarche d’éducation de la santé pour comprendre et intégrer les mécanismes de l’énergétique basée sur les grands principes de la médecine chinoise, entretenir et améliorer la santé à l’aide des nombreux outils qu’offre cette dernière. Toutefois, pour ceux qui désirent prolonger la formation dans le but de devenir praticiens de médecine chinoise, un accompagnement sera proposé pour permettre d’accomplir l’ensemble du cursus de MTC.

Le cursus de base comprend 3 années. Il consiste en 4 week-ends de trois jours et un stage d’une semaine chaque année soit 12 week-ends de 3 jours + 3 stages de 7 jours pour un total de 51 jours sur 3 ans.A la fin du cursus, deux mémoires seront soumis: le premier sera une étude de son cas personnel avec évaluation, diagnostic, plan de traitement à court et long terme comprenant points d’acuponcture, travail de Qi Gong, thérapie alimentaire et éléments de phytothérapie pour mettre en application l’adage “médecin, soigne-toi toi-même.”Le second mémoire sera identique mais portera sur le cas d’étude d’un patient choisi par l’étudiant.A l’issue de ce premier cycle, un stage de pratique clinique dans un hôpital de médecine chinoise en Chine sera également proposé aux étudiants qui le souhaitent.Des modules complémentaires de formation seront par ailleurs également proposés à l’issue des trois années, pour approfondir certains domaines (acu-poncture, massage, phytothérapie et Qi Gong thérapeutique) et compléter le programme par des modules permettant d’approfondir le cursus selon la demande des étudiants.

DURÉE DE LA FORMATION

Ke WenDirectrice des Temps du Corps et de la forma-

tion professionnelle de Qi Gong; Docteur en pédagogie des sports traditionnels en Chine,

auteure de plusieurs livres dont “Entrez dans la danse du Qi Gong” et “La Voie du Calme” et,

en collaboration avec Liliane Papin, “Les Trésors de la Médecine chinoise pour le Monde d’au-

jourd’hui”

Elisabeth Rochat de la ValléeSinologue fondatrice de l’École Européenne d’acupuncture, enseignante depuis de nom-breuses années de la philosophie chinoise ancienne et des bases classiques de la médecine traditionnelle chinoise. Auteure de nombreux livres dont : “Les 101 Notions Clés de la Méde-cine chinoise.”

Bernard LamyMédecin généraliste, acuponcteur et expert en Qi Gong thérapeutique, il a exercé plus de 30 ans la médecine et l’acupuncture et a été l’un des pionniers du développement du Qi Gong

en France. Vingt ans d’arts martiaux, 7 séjours en Chine ont enrichi ses connaissances et sa recherche. Depuis 2014, il œuvre pour la re-

connaissance au sein de l’Hôpital des Exercices chinois de santé.

Xie Yu HongDocteur en médecine chinoise, maître de Qi Gong et directeur exécutif de la commission de présention des maladies de la fédération mon-diale de médecine chinoise. Il s’est intéressé aux arts martiaux, au Qi Gong et à la culture tradi-tionnelle chinoise depuis sa petite enfance.

Dominique CasaÿsPrésident et fondateur des Temps du Corps, kinésithérapeute et expert en massage Tui Na (méthode de massage appartenant à la méde-cine chinoise)

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Liliane PapinDirectrice de la formation des Temps du Corps, Docteur et professeur en médecine chinoise aux USA, diplômée en acuponcture et phytothéra-pie, auteure de nombreux articles de santé et du livre “Les Trésors de la médecine chinoise pour le monde d’aujourd’hui” en collaboration avec Ke Wen

LES ENSEIGNANTSun enseignement de qualité et une équipe internationale

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LE

CURSUS

• Introduction : les trois trésors fondamentaux de l’être humain selon la médecine chinoise: Jing, Qi, Shen; implications sur les approches de santé, de prévention et d’organisation des problèmes et réponses de santé. Introduction des méridiens et points d’acuponcture; étude du souffle et méditation sur le trajet des méridiens.

• Paysages du corps : les 6 pathogènes. Différenciation de l’externe et de l’interne.

• Les syndromes de pathologie, les pathogènes et causes de maladie externes et in-ternes: Feu, Chaleur d’été, Froid, Humidité, Sécheresse, Vent; les 7 émotions, leurs correspondances et pathologies; Introduction aux 8 principes de différentiation et les principes de traitement dans le quotidien.

• Flux vital et fluides.

• Premiers principes de massage et du ressenti du toucher.

• Stage d’une semaine: la Roue des 5 énergies; Comprendre les “grands méridiens”. Premières bases de traitement à laide des outils découverts durant les stages.

• Bases du Qi Gong thérapeutique sur le processus digestif et Qi Gong des 5 organes.

• Premières applications au niveau quotidien tout au long de ce cursus.

PREMIÈRE Année

Les bases théoriques et pratiques

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Les 4 outils du diagnostic: observation, palpation, questionnement, olfaction et audition

• L’observation : savoir regarder, savoir écouter, savoir sentir. Observation du langage du corps, de la posture et de la voix, du Shen et diagnostic facial. Le processus de diagnostic commence dès la rencontre Pour ce travail intuitif et immédiat, notre Shen doit être posé et notre attention aiguisée. C’est là qu’inter-vient tout le travail du Qi Gong .

• Méridiens et principaux points d’acuponcture : découverte et pratique de la palpa-tion à travers les points, les tissus des méridiens. Etude du pouls et de ses principales images. Principaux points d’acuponcture pour une base de diagnostic.

• Pratique des méridiens : élaboration de 3 étapes de diagnostic et traitement à partir du massage, des symptômes et des points d’acuponcture en traitement.

• Stage d’une semaine : mise en application des techniques de diagnostic et de traite-ment; Révision des méridiens et introduction à l’acupression avec stylo d’acuponc-ture et la méthode du Dr Tan.

• Premières applications pratiques des informations et méthodes de travail étudiées au cours des deux premières années, incluant diagnostic, observation de la langue et du pouls et principaux points de traitement.

• Travail sur la respiration, bases du Qi Gong thérapeutique, tout particulièrement celui du Poumon.

• Travail sur le calme du Shen, l’importance de la méditation et de la concentration dans le processus de traitement et de diagnostic.

DEUXIÈME Année

Le langage du corps : outils de diagnostic et d’évaluation

• Diagnostique approfondi et différentiation des Zang Fu: Répertoration des zang fu, classification des symptômes et syndromes pour comprendre le processus de la maladie.

• Thérapie alimentaire, plantes au quotidien et classification des aliments et des saveurs suivant la médecine chinoise.

• Eléments de phytothérapie.

• Introduction au moxa et aux ventouses.

• Rencontre est-ouest pour comprendre et aborder les déséquilibres modernes les plus fréquents (hypertension, insomnie, diabète, arthrite etc.)

• Stage résidentiel d’une semaine : analyse de cas concrets, applications des principes étudiés aux maladies courantes et intégration des différentes modalités de traite-ment; étude intensive de cas; mise en application et présentation des rapports sur les “cas” étudiés.

• Etablissement de plans de traitement à court et long terme; Construction d’une prévention et thérapie au quotidien avec les outils de la médecine chinoise: Qi Gong, thérapie alimentaire, les plantes, acupression, auto-massage.

TROISIÈME Année

Applications pratiques

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Pour toutes questions concernant le programme et les dates de stage, téléphoner ou écrire au secrétariat des Temps du Corps.

01 48 01 68 28secretariat@tempsducorps.orgwww.tempsducorps.org

10, rue de l’échiquier75010 Paris

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