-LE VERBE ÊTRE-

AU PASSÉ (l’imparfait)

avant

AU PRÉSENT

maintenant

AU FUTUR

après

J’

Tu

Il, elle

Nous

Vous

Ils, elles

étais

étais

était

étions

étiez

étaient

Je

Tu

Il, elle

Nous

Vous

Ils, elles

suis

es

est

sommes

êtes

sont

Je

Tu

Il, elle

Nous

Vous

Ils, elles

serai

seras

sera

serons

serez

seront

Pour vous assurer que votre enfant a compris la leçon, vous pouvez lui demander : - De remarquer les similitudes: -s avec tu, -nt avec ils, l’imparfait commence toujours par ét-, le futur commence toujours par ser-. L’imparfait et le futur ressemblent au verbe avoir. - De remarquer les pièges: le présent ne ressemble pas aux autres temps, surtout avec je, nous et vous. - D'écrire les trois conjugaisons. - D'écrire les phrases dictées et de souligner le verbe être: Ils seront au collège. Vous êtes formidables. Il était malade. Nous sommes en vacances. Tu seras à la piscine. J’étais petit. - De dire pour chaque phrase précédente s'il s'agit de passé, de présent ou de futur. Remarque: L'enjeu de cette leçon est d'orthographier correctement le verbe être, mais aussi de reconnaître le verbe être dans des phrases dictées. En revanche, il n'est pas exigé que votre enfant sache dire que l’imparfait du verbe être avec nous est "nous étions".

-LE VERBE ÊTRE-

AU PASSÉ (l’imparfait)

avant

AU PRÉSENT

maintenant

AU FUTUR

après

J’

Tu

Il, elle

Nous

Vous

Ils, elles

étais

étais

était

étions

étiez

étaient

Je

Tu

Il, elle

Nous

Vous

Ils, elles

suis

es

est

sommes

êtes

sont

Je

Tu

Il, elle

Nous

Vous

Ils, elles

serai

seras

sera

serons

serez

seront

Pour vous assurer que votre enfant a compris la leçon, vous pouvez lui demander : - De remarquer les similitudes: -s avec tu, -nt avec ils, l’imparfait commence toujours par ét-, le futur commence toujours par ser-. L’imparfait et le futur ressemblent au verbe avoir. - De remarquer les pièges: le présent ne ressemble pas aux autres temps, surtout avec je, nous et vous. - D'écrire les trois conjugaisons. - D'écrire les phrases dictées et de souligner le verbe être: Ils seront au collège. Vous êtes formidables. Il était malade. Nous sommes en vacances. Tu seras à la piscine. J’étais petit. - De dire pour chaque phrase précédente s'il s'agit de passé, de présent ou de futur. Remarque: L'enjeu de cette leçon est d'orthographier correctement le verbe être, mais aussi de reconnaître le verbe être dans des phrases dictées. En revanche, il n'est pas exigé que votre enfant sache dire que l’imparfait du verbe être avec nous est "nous étions".