ÉCOLE Quelle activité aimes-tu faire avec tes amis? Quelle activité aimes-tu faire avec tes parents? Quelle est ta plus grande force? Quel est ton livre préféré? Qu’est-ce qui te rend fier de toi? Nomme une personne qui t’aide à réussir à l’école. Quelle est ta matière préférée à l’école? Donne un exemple où tu as fait preuve de persévérance. Comment plier le coin-coin? Comment jouer? + Demandez à votre élève de choisir un « + » de couleur + Ouvrez le coin-coin dans un sens et dans l’autre, tout en épelant la couleur choisie (ex.: si l’enfant sélectionne le « + » bleu, ouvrez le coin-coin dans un sens alors qu’il nomme la lettre « b », dans l’autre sens lorsqu’il nomme la lettre « l », ainsi de suite pour les lettres « e » et « u ».) + Invitez votre élève à regarder à l’intérieur et demandez-lui de sélectionner l’image de son choix + Invitez-le à soulever l’image et à lire la question à laquelle il devra répondre 1. 3. 4. 5. 2. Déposez le côté imprimé face à vous sur une table Pliez la feuille en deux, dans les deux sens, pour trouver le milieu Remettez la feuille à plat et pliez les quatre coins vers le centre, pour obtenir un carré plus petit Retournez la feuille et pliez à nouveau les quatre coins vers le centre, pour obtenir un carré encore plus petit Retournez la feuille et soulevez les quatre pochettes pour y entrer vos doigts VOUS ÊTES PRÊTS À JOUER ! RLPRE.ORG Une initiative du Projet Partenaires pour la réussite éducative en Estrie

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ÉCOLE

Quelle

activité

aimes-tu

faire avec

tes amis?

Quelle

activité

aimes-tu

faire avec

tes p

arents?

Quelle est ta

plus grande

force?

Quel est

ton livre

préféré?

Qu’est-c

e qui

te rend fi

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Nomm

e une

personne

qui t’aide

à réussir à

l’école.

Quelle est

ta m

atière

préférée à

l’école

Donne un

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où tu

as fait

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persévérance.

Comment plier le coin-coin?

Comment jouer?+ Demandez à votre élève de choisir un « + » de

couleur

+ Ouvrez le coin-coin dans un sens et dans l’autre, tout en épelant la couleur choisie (ex. : si l’enfant sélectionne le « + » bleu, ouvrez le coin-coin dans un sens alors qu’il nomme la lettre « b », dans l’autre sens lorsqu’il nomme la lettre « l », ainsi de suite pour les lettres « e » et « u ».)

+ Invitez votre élève à regarder à l’intérieur et demandez-lui de sélectionner l’image de son choix

+ Invitez-le à soulever l’image et à lire la question à laquelle il devra répondre

1. 3.

4. 5.

Déposez le côté imprimé face à vous sur une table

Pliez la feuille en deux, dans les deux sens, pour trouver le milieu

Remettez la feuille à plat et pliez les quatre coins vers le centre, pour obtenir un carré plus petit

Retournez la feuille et pliez à nouveau les quatre coins vers le centre, pour obtenir un carré encore plus petit

Retournez la feuille et soulevez les quatre pochettes pour y entrer vos doigts

VOUS ÊTES PRÊTS À JOUER !

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