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Connect

Trajet de développement du leadership

Leiderschap ontwikkelingstraject

INAMI-RIZIVconnect@inami.fgov.be connect@riziv.fgov.beChef de projet - projectleider: Cindy Feola

Trefdag HR public - 2011

Connect

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Connect

- Pourquoi? Waarom?

- Quoi? Wat?

- Qui? Wie?

- Avec qui? Met wie?

- Facteurs de succès (force/opportunité)

- Craintes du comité de pilotage (menace/faiblesse)

- Feedbacks et témoignages

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Pour davantage de contact

Avec moi-même

Avec mes collaborateurs

Avec mes collègues

Avec les valeurs de l’INAMI

Au sein et entre les équipes

Entre les services

…

Pour se donner les moyens de réaliser les objectifs de l’INAMI tout en développant un climat de bien être au travail

Op zoek naar meer contact

Met mijzelf

Met mijn medewerkers

Met mijn collega’s

Met de waarden van het RIZIV

Tussen/in de teams

Tussen de diensten

…

Om de doelstellingen van het RIZIV te kunnen realiseren en het welzijn op het werk te ontwikkelen.

Waarom?, Pourquoi ? - Connect

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Un trajet de développement du leadership:

- qui n’est pas une formation théorique

- qui repose sur un travail à partir de votre propre expérience

- basé sur des défis concrets liés à votre réalité de travail quotidienne

- qui s’appuie sur un apprentissage basé sur l’ autoréflexion et l’exploration avec un équilibre entre les apprentissages en groupe et le trajet individuel de chaque participant

- où le transfert sur le terrain occupe une place centrale.

Een leiderschap ontwikkelingstraject:

- dit is geen theoretische opleiding

- gebaseerd op het werken met jullie eigen ervaring

- gebaseerd op concrete uitdagingen in uw dagelijkse werk

- gebaseerd op een leerproces van zelfreflectie en exploratie met een evenwicht tussen groepsleren en het individuele traject van elke deelnemer

- transfer op de werkplek staat centraal.

Wat?, Quoi ? - Connect

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Dagen 1 tot 3 Residentieel seminarie

•Ontdek jezelf

•Leergroep creëren

•Gedeelde visie op waardekader en leiderschapsontwikkeling (co-creatie)

Dagen 4 en 5

Leiderschapsthema's bestuderen op basis van concrete gevallen

•Vivre le cadre de valeur de l’INAMI et le traduire en attitudes et comportements à travers des cas concrets

•Explorer le(s) changement(s) possible(s) dans ma zone d’influence

Dag 6

Integratiedag

•Uitwisselingen over het leerproces en feedback (peer coaching, interventie binnen de eigen werksfeer, groepsleren, …)

• In DUO werken (coach/coachee): zijn eigen ontwikkelingsdoelstellingen als mensgericht leiderschap verder exploreren en uitwerken

• S’entraîner à l’écoute active et au feedback• Minimum 2 x 2 h (une fois en tant que coach et une fois en tant que coaché) avant JOUR 5

Peer coaching

( tot 4 x 2 uren)

• Carnet de route personnel• Journal de bord personnel qui pousse à l’autoréflexion et à la formulation d’objectifs de

développement en tant que leader orienté humain Logboek

• Individuele voorbereiding en realisatie van een gekozen interventie binnen zijn eigen werksfeer

Travail individuel

Wat?, Quoi ? - Connect

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Objectifs de développement ?

- Explorer ses propres besoins et ceux des autres pour développer l’autonomie, la responsabilisation et le développement personnel et professionnel de chacun

- Permettre de développer de nouvelles aptitudes de communication et d’écoute active

- D’utiliser des outils simples, basés sur la collaboration

- Leviers, pistes pour renforcer la cohésion d’équipes, gérer des situations difficiles

- Explorer et vivre le cadre de valeur de l’INAMI

- Participer activement à l’amélioration du bien-être

Ontwikkelings-doelstellingen?

- Mijn eigen behoeften en die van anderen exploreren om te komen tot autonomie, verantwoordelijkheid en een persoonlijke en professionele ontwikkeling van eenieder

- Nieuwe communicatievaardigheden ontwikkelen

- Eenvoudige en efficiënte « instrumenten » gebruiken en delen met uw medewerkers, gericht op samenwerking

- De samenhang in uw team versterken en kunnen omgaan met moeilijke situaties en/of weerstanden

- Het waardekader en de leiderschapsstijl van het RIZIV exploreren en uitdragen

- Actief deelnemen aan de bevordering van het welzijn

Wat?, Quoi ? - Connect

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Résultats concrets attendus ?

Chaque participant aura au terme du trajet: • Formulé son/ses objectif(s) de développement en tant que leader orienté

humain• Mené une intervention dans sa propre sphère d’influence

En tant qu’ambassadeur de connect, chaque participant de la phase 1 participera activement à l’évaluation et à l’adaptation (le cas échéant) du trajet de développement proposé en vue d’une extension aux autres fonctions dirigeantes.

Ce trajet de développement sera une base solide pour développer un réseau d’apprentissage destiné aux fonctions dirigeantes au sein de l’INAMI

Wat?, Quoi ? - Connect

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strategisch

topmanagement ( profiel: leden van het

Directiecomité en van de Directieraad)

tactisch

middlemanagement (profiel: leidinggevenden van andere

leidinggevenden, teamchefs )

operationeelEerste lijn

(profiel: teamchefs)

rol als ambassadeur en promotor te spelen in het

kader van de leiderschapsontwikkeling

in onze organisatie

Wie ?, Qui ? - Connect

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Notre partenaire

Humano4 Facilitateurs (2 FR et 2 NL)

2 chefs de projets (1 FR et 1 NL)

(certification dans les domaines du développement personnel et de groupe, expérience dans les formations de type inductif et liées au développement du leadership, contexte et/ou public cible similaire, …)

Au terme d’une procédure de marché public (appel d’offre restreint)

Onze partner

Humano4 Facilitatoren (2 FR en 2 NL)

2 projectleiders (1 FR en 1NL)

( gecertificeerd in het domein van persoonlijke en groeps- ontwikkeling, ervaring met inductieve opleidingen en leiderschapsontwikkeling, en met een gelijkaardige context en/of doelpubliek)

Via een openbare aanbesteding (beperkte offerteprocedure)

Met wie?, Avec qui ? - Connect

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Facteurs de succès - Connect

Avoir vécu une expérience inductive (“Vitruvius”)

La formation des chefs reprise dans le Contrat d’administration

Confiance et soutien AG – AGA et HR Manager (feuille blanche !)

Réalisation d’un appel d’offre restreint (pré sélection)

Choix des critères d’attribution (la valeur ajoutée de la leçon d’essai) :

Savoir ce qu’on veut en terme d’objectifs d’apprentissage !

Relation de qualité au sein du comité de pilotage et avec Humano (2

des 4 facilitateurs membres du comité de pilotage)

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Les craintes du comité de pilotage - Connect

Le caractère obligatoire du trajet

Un groupe peu connecté et l’existence de liens hiérarchiques

La durée (6 jours au lieu de 20 jours)

Mixité linguistique?

La méthode inductive

Outputs? Feedbacks?

“nous sommes maître du processus, pas du contenu”

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Feedbacks et témoignages- Connect

Fin du séminaire résidentiel: tout le monde est présent et “reste

dans le bateau pour la suite du trajet ”

Beaucoup de feedbacks informels ou formels spontanés:

chaleureux, positifs et inspirants (“c’est magique”, “il y aura un avant

connect et un après connect”, “merci pour cette initiative” …)