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L’EDU’BASE

Langues vivantes

Rémy DANQUINExpert Langues vivantes

SD-TICE

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La fonction de l’EDU’base

• base de données (fiches d’activités langagières, de scénarios pédagogiques ou de sitographies) éditées par les académies

• relais national de ce qui se fait dans les académies

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Le rôle de l’interlocuteur

• les travaux de son académie doivent alimenter les EDU’bases

• il doit nommer des animateurs par LV et leur fournir le tutoriel

• les animateurs enregistrent et préviennent l’interlocuteur afin qu’il mette en ligne

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Nouveautés dans les champs de renseignements

• champ « langue » : contient Interlangue et Bilangue Allemand - Anglais

• Thème abordé : intégration des thèmes des nouveaux programmes de 2e

• Contexte matériel : ajout de la mention  «connexion internet »

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Interroger les EDU’bases

• possibilité d’interroger la base sur des critères de recherche non proposés (académie, contexte matériel, logiciels RIP …)

• intégrer ces critères dans le format du site académique

Requête préformatée:

- télécharger le fichier d’informations sur les champs

- repérer l’identifiant de la base (id_base) : pour les langues : lv

- Suivre les étapes de la page des requêtes EDU’bases :

- url complet décodé :http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/id_base/index.php?commande=chercher&identifiant=valeur_identifiant

lvid_aca 1

0

Exemples :

• Fiches de l’académie de Grenoble (aca =10) :http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/

index.php?commande=chercher&id_aca=10

• Fiches d’activités demandant une connexion internet (materiel =11)

http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=chercher&id_materiel=11

- On peut cumuler les identifiants en ajoutant le symbole « & » sans espace

Ex: fiches de Grenoble demandant une connexion internet

http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/index.php?commande=chercher&id_aca=10&id_materiel=11

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Quelques chiffres

Février 2010 – Décembre 2010 :

-1,4 million interrogations dans l’EDU’base

- 30 143 interrogations de la base LV

Interrogations par langues

- plus de 1 000 : anglais (13 079) , espagnol (12 217), allemand (1 241)

- 50 - 1 000 : italien (350), arabe (86), chinois (71)

- 20 - 50 : russe (44), interlangues (27), japonais (27), néerlandais (27), créole (22), basque (21)

- 10 - 20 : catalan (19), turc (18), breton (13), hébreu

(12), occitan (11)

- moins de 10 : polonais, portugais, danois, bilangue anglais-allemand, alsacien, corse, langues mélanésiennes

Interrogations par type d’établissement :

- Collège : 21 805- LGT: 5 674- Lycée professionnel : 1 161

Interrogations par activité langagière :

- Compréhension de l’oral : 3 385- Compréhension de l’écrit : 3 193- Expression orale continue : 2 009- Expression écrite : 1 711- Expression orale dialoguée : 1 604