Liez…

1. Qu’est-ce que

2. Est-ce que3. Que4. Comment5. Quand6. Quelle7. Pourquoi8. Où

a. as-tu trouvé l’examen?b. tu vas faire comme A2?c. tu as choisi le français comme

AS?d. fais-tu du sport?e. fais-tu pour te détendre?f. est ton émission préférée?g. aimez-vous aller en vacances?h. tu préfères le chocolat ou le

fruit?

©Light Bulb Languages/NHirsch 2014 http://www.lightbulblanguages.co.uk

Le Sport

Objectifs

OBJECTIFS DE LA CLASSE

To be able to discuss ‘sport’ with more sophistication

To be able to respond to unprepared questions more fluently

OBJECTIF PERSONNEL

?

PHRASE DU JOUR

Pouvez vous expliquer la question s’il vous plaît?

Brainstorming…

Le sport

10 x sports6 x opinions

3 x avantages

Réponse à la question ‘tu

fais du sport?’

Des questions…

1.Pratiquez-vous du sport?

2.Quels sont les avantages du sport?

3.Comment as-tu trouvé les Jeux Olympiques?

4.Les jeunes, font-ils assez de sport?

5.Préférez-vous les sports individuels ou en équipe?

6.Que pensez-vous des sports extrêmes? (Faut-il les interdire?)

7.Comment peut-on encourager les filles à faire plus de sport?

8.Croyez-vous que le sport est important dans la vie?

Pourquoi faire du sport?

AQA p.60

Idées clés – pourquoi faire du sport?

une habitude de vie saine

pratiquer du sport

vivre plus longtemps

rester en bonne santé

se détendre(ça me détend)

profiter du plein air / de la

nature

faire partie d’une équipe

la montée des sports

individuels

le goût de la vitesse / le danger /

l’adrénaline

l’influence des sports

américainsC’est un loisir

pour garder la forme

pour s’amuser avec des copains

Les bienfaits du sport

AQA p.62-3

Idées clés – les bienfaits du sportC’est le meilleur antidote contre les maux liés à

l’inactivité

L’activité physique

est recommandé à tout âge

On peut le pratiquer selon

ses propres capacités

Cela présente de nombreux

bienfaits pour la santé

Il peut améliorer le sommeil Il réduit votre taux

de masse grasse

On peut rencontrer des nouveaux amis

Il relâche des endorphines qui

aident à combattre la déprime

C’est une façon de surpasser ses

limites

Idées clés – les sports extrêmes

C’est completement cinglé comme

sport!

Il doit y avoir beaucoup de

blessés à cause de ce sport

C’est marrant / courageux / passionnant

J’aimerais bien l’essayer

Les gens cherchent la

vitesse et l’adrenaline

C’est ridicule / terrifiant / fou / irresponsable

Je ne sais pas si j’oserais faire ce

sport

On ne devrais pas autoriser des gens

à faire ce sport

Des opinions…

A mon avis…Je trouve que…

Je crois que…

Je m’ intéresse beaucoup à

J’ ai horreur de…

Il me semble que…

Moi je pense que…

Beaucoup de personnes trouvent

que..

Beaucoup de téléspectateurs de personnes pensent que... mais moi je ..

Je suis totalement d’accord…

Je ne suis pas du tout

d’accord...

Je me passionne

pour…

Parlez!

Don’t forget:

Opinions Justifications/explanations Facts? Alternative viewpoints Lead the discussion to where YOU want

it to go! Sophisticated language

Tu aimerais faire ça?

On fait du sport pour avoir des muscles?

Pour toi: sport d’équipe ou sport individuel?

C’est du vrai sport?

Elle est courageuse ou stupide?

Tu as un sportif préféré?

Dans une gymnase ou en plein air?

Quel sport est plus bénéfique pour la santé?

C’est sain ou malsain?

On faisait plus de sport il y a 50 ans?

Les Jeux Olympiques t’ont inspiré(e)?

Brainstorming…

Le sport

10 x sports+ extras?

6 x opinions + extras

3 x avantages + extras?

Réponse à la question ‘tu

fais du sport?’

Improved!

5 x raisons pour faire du

sport

Les sport extrêmes

– idées clésopinions

Questions...

Pour finir…tu fais du sport?

GCSE: J’adore faire du sport parce que c’est bon pour la santé. J’aime le foot parce que c’est cool et passionnant.

AS: ?▪ Think about the directions you could take this answer

in…

Devoirs

Answers to sports questions 1-5 by Friday

Please write your personal objective from today’s lesson at the top, and demonstrate in your answers that you’ve been working on it.

Voluntary extra sessions

Every Wednesday 3:05 – 4:30pm

Wednesday lunchtimes on request

Attendance made a HUGE difference to last year’s

group, especially in the oral paper...