2006 -2007La République des Komis

L’OLYMPIADE DE LA LANGUE FRANÇAISE LA 10 ANNÉE

Nom du participant ___________________________________________________________

École ______________________________________________________________________

Région _____________________________________________________________________

Date _______________________________________________________________________

Nom du professeur ____________________________________________________________

1. TEST DE FRANÇAIS1. Mettez les pronoms qui manquent

a) Marthe m’a envoyé un cadeau. Je voudrais __1__ téléphoner pour __2__ remercier. b) Jean a

réussi au bac. Ecrivons-__3__ pour __4__ féliciter. c) Est-ce que je peux aller à la piscine? – Oui,

vas-__5__. d) Vous pensez toujours à votre projet de recherche pétrolière? – Oui, nous __6__

pensons toujours. Avec votre autorisation, nous ferons des recherches sur la commune de Saint-

Sauveur. Nous __7__ trouverons du pétrole. C’est sûr. e) Je cherche ma gomme. Je ne __8__ trouve

pas. f) Pierre discute avec Martin: il discute avec __9__ toute la soirée. g) Nous rentrons chez

__10__, c’est la fin des vacances.

A B C D E F Gy en lui leur la le nous

Vos réponses1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

__________ points sur 10

2. Dans quelles situations, quand ou à qui allez-vous dire les expressions suivantes?

1. Il n’y a pas de fumée sans feu!A. En allumant votre barbecue.B. En regardant brûler les arbres du parc voisin.C. Pour exprimer qu’il y a toujours un fond de vérité dans les rumeurs.

2. Il y a de l’orage dans l’air!A. Lorsque l’air est très humide.B. Lorsque vous pensez qu’il va y avoir une dispute.C. En regardant les prévisons météo.

3. Il n’a pas le feu!A. Lorsque vous n’arrivez pas à allumer un feu de cheminée.B. Pour dire à quelqu’un qu’il est inutile de se dépêcher.C. Pour excuser votre excès de vitesse.

4. Bah!A. Pour dire qu’on a mal.

B. Pour exprimer l’indifférance.C. Pour accueillir son professeur.

5. Flûte!A. Quand on veut partir.B. Pour féliciter un artiste.C. Pour marquer une déception.

__________ points sur 5

3. Numérotez les adjectifs suivants en commençant par celui qui a le sens le plus négatif

fascinanteffrayantinquiétantterrifiantséduisant

__________ points sur 5

2. COMPRÉHESION ÉCRITE

1. Lisez le texte:

Genève

La ville est bâtie sur _1_ réparties de part et d’autre du Rhône. Sur la rive gauche _2_ la

vieille ville avec ses hautes maisons anciennes et ses rues étroites dominées par _3_ Saint-Pierre du

douzième siècle. Sur la rive droite s’étend la ville neuve. La ville est entourée de nombreux parcs:

Parc des Eaux Vives, la Roseraie, parc Mon-Repos et le Jardin Botanique. L’Horloge Fleurie,

installée à Genève en 1955 et le fameux Jet d’Eau font chaque année l’administration de nombreux

touristes.

Genève a 400 000 habitants. Elle _4_ une université prestigieuse, qui compte 15 000

étudiants et quelques certaines de professeurs, très talentueux, venus du monde entier. Formellement,

cette université a été créée au seizième siècle, mais _5_, elle a pris le relais de l’Académie fondée en

1541 par Jean Calvin pour assurer la formation de ses pasteurs. L’esprit des grands penseurs _6_

lesquels Jean-Jacques Rousseau y est toujours ressenti.

Cette ville à l’_7 _ ouest de la Suisse participe à l’histoire universelle depuis plus de quatre

cents ans. Centre commercial, bancaire et intellectuel, Genève a commencé à devenir dans la seconde

moitié du dix-neuvième siècle _8_ diplomatique internationale qu’elle est encore de nos jours.

Genève abrite aujourd’hui, en Europe, le centre le plus _9_ des Nations unies qui se trouve au Palais

des Nations. Elle accueille 142 autres organisations internationales gouvernementales. Au premier

rang de ses dernières, il faut citer le Comité international de la Croix-Rouge, Genève est également

_10_ de l’Organisation Internationale du travail et de l’Organisation Mondiale de la Santé.

1)

2)

3)

4)

5)

2. Complétez le texte par les mots qui conviennent:

12345

678910

ABCEF

possèdes’étend

des collinesen réalité

le siège

GHIJK

importantparmiextrême

la cathédralela capitale

__________ points sur 10

3. Trouvez dans le texte les synonymes des expressions suivantes1) construire, 2) célèbre, 3)doué, 4) fonder, 5) abriter

1 2 3 4 5

__________ points sur 5

3. EXPRESSION ÉCRITE

Lisez le mail d’Alexandre et imaginez la réponse de Lucas, qui va essayer de convaincre

Alexandre de la nécessité d’aller voter. Les arguments doivent être convaincants. Ecrivez 25 phrase.

De: alexandre-hamon@hotmail.comA: lucas@club-internet.comObjet: Re: Bon anniversaire

Salut, Lucas,Merci d’avoir pensé à mon anniversaire. Ça m’a fait plaisir de lire ton mail. Comme tu le dis,

maintenant que j’ai 18 ans, je vais pouvoir voter... Sauf que, pour les prochaines élections, je crois que je vais m’abstenir. Tu sais, moi, la politique, j’y comprends pas grand-chose. Et puis, de toute façon, que j’aille voter ou pas, ça va pas changer le résultat des élections. Alors, c’est pas la peine que je me déplace.

A part ça, comment tu vas? J’espère qu’on pourra se voir bientôt pour fêter mon anniversaire autrement que par Internet. Embrasse Lisa pour moi.

A bientôt.Alex____________________________________________________________________________

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__________ points sur 30

Ключи к олимпиадным заданиям для 10 класса

1. TEST DE FRANÇAIS (20 баллов)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C E* C F* A A A E C G

* возможен вариант ответа «B»

2. Dans quelles situations, quand ou à qui allez-vous dire les expressions suivantes?

3. Numérotez les adjectifs suivants en commençant par celui qui a le sens le plus négatif

5 fascinant2 effrayant3 inquiétant1 terrifiant4 séduisant

2. COMPRÉHESION ÉCRITE (15)

2. Complétez le texte par les mots...

12345

C BJAE

678910

HIKGF

1 2 3 4 5bâtir fameux talentueux créer acueillr

3. Trouvez dans le texte les synonymes des expressions suivantes

3. expression écrite (30 баллов)

Оценивается по критериям:1. грамматическая правильность (8 баллов)

1) C

2) B

3) B

4) B

5) C

8 баллов - без ошибок; 7 баллов - 1 грамматическая* 6 баллов - 2 грамматических;5 баллов - 3 грамматических 4 балла - 4-5 грамматических ошибок; и так далее.

*под грамматическими ошибками следует понимать и неправильное построениепредложения.2. орфографическая правильность (5 баллов)

5 баллов - до 1 ошибки; 4 балла - 2-4 орфографических ошибки; 3 балла - 5 - 6орфографических ошибок; 2 балла - 7 - 8 орфографических ошибок; 1 балл - 9-10орфографических ошибок.3. раскрытие темы (6 баллов)

6 баллов - за полностью раскрытую тему, за ответ именно на поставленный вопрос;5-0 баллов - на усмотрение жюри по тому же принципу.4. объём (3 балла)

допускается поставить до 3 баллов свыше указанного минимума5. лексическая насыщенность (4 балла)

допускается поставить до 4 баллов за богатую лексику6. грамматическая насыщенность (4 балла)

допускается поставить до 4 баллов за использование разнообразныхграмматических форм.За ответ менее чем из 40 слов - 0 баллов.

Всего 65 баллов