Notre cours

1. OREN Numéro de l'oren : 107

2. OCOM Numéro de l'OCOM : 02

3. Titre de la leçon Le titre de la leçon est :Identifier les grades des cadets et des

officiers de l'armée

4. Introduction

4.1 Quoi Identifier les grades des cadets et officiers

4.2 Pourquoi Comprendre la relation en grades des

cadets et officiers.Apprendre à bien communiquer avec les

membres des cadets et FC lors de visite de base militaire.

4.6 Présentation des points d'enseignement 1. Expliquer la structure et les insignes

des grades des Cadets. 2. Expliquer la structure et les insignes

des grades d'officiers de l'armée des FC

5. Révision

Est-ce qu'il y a des gens qui se rappellent des cours spécifiques qu'on enseigne dans les cadets de l'armée.

Est-ce qu'il y a des gens qui se rappellent des options offertes au corps de cadets.

6. Points d'enseignement 6.1 Structure et insignes grades cadets

6.1.1 Introduction

Système de préséance et de commandement.

6.1.2 Le point

Soldat (sdt)

Caporal (cpl)

Caporal-Chef (cplc)

Sergent (sgt)

Grades à chevron

Chevrons : Flèche or, plus il y en a plus le niveau est grand

Porter : Partie supérieure du bras, manche droite de la veste de l'uniforme.

Grades d'ajudants

Tudor : Couronne commence à l'adjudant.

Tudor + feuille de laurier : adjudant maître

Armoiries du Canada : Représentent le grade d'adjudant chef.

Adjudant (adj)

Adjudant-Maître (adjum)

Adjudant-Chef (adjuc)

Spécificité selon le régiment Régiment d'ingénieur : sapeur pour

lance-caporal Régiment de blindés : cavalier pour

lance-caporal Régiment de garde : garde pour lance-

caporal

Régiment d'artillerie :

Artilleur pour lance-caporal Bombardier pour caporal Bombardier-chef pour caporal-chef

6.1.3 La confirmation

6.1.3.1 Question 1

Quel grade est plus haut, caporal-chef ou caporal ?

6.1.3.1.1 Réponse 1

Caporal-chef

6.1.3.2 Question 1

Décrivez l'insigne du grade d'adjum

6.1.3.2.1 Réponse 1

LA couronne Tudor Entourée de feuilles de laurier

6.1.3.3 Question 1

Quels autres noms peuvent être utilisés pour désigner le grade de sdt.

6.1.3.3.1 Réponse 1

Artilleur, garde, cavalier, sapeur ou soldat.

6.2 Structure et insignes des grades officier de l'armée CIC

6.2.1 Introduction

Porte : Au bas de la manche de leur tunique.

Bandes étroites ou larges en or Pattes d'épaules (flap ou slip-on) sur

chemise, chandails ou veste. En combat porter au centre de la

poitrine.

6.2.2 Le point

Officiers subordonnés et subalternes Officiers subordonnés

○ Élève-officier (élof)Officiers sulbalternes

○ Sous-lieutenant (slt)○ Lieutenant (lt)

Capitaine (capt)

Élève Officier (ELOF)

Sous-Lieutenant(SLt)

Lieutenant(Lt)

Capitaine(Capt)

Officiers supérieurs

Major (Maj) Lieutenant-Colonel (lcol) Colonel (col)

Major(Maj)

Lieutenant-Colonel(LCol)

Colonel(Col)

Officiers généraux

Porte : une large bande jaune sur leur manche de tunique.

Sur les épaules : des pattes d'épaules avec un épé croisé avec un bâtons. Un Tudor au dessus et une ou des feuilles d'érable dépendant de leur rang.

BrigadierGénéral

MajorGénéral

LieutenantGénéral

Général(CDS)

Galon de manche

6.2.3 La confirmation

6.2.3.1 Question 1

Quels sont les grades d'officier supérieurs ?

6.2.3.1.1 Réponse 1

Maj, lcol et col

6.2.3.2 Question 2

Combien de feuille d'érables y a-t-il sur l'insigne du grade de mgén

6.2.3.2.1 Réponse 2

Deux

6.2.3.3 Question 2

Quel grade représente le statut d'officier subordonné ?

6.2.3.3.1 Réponse 2

Élof

8. Confirmation de la leçon

8.1 Question et réponse sur la leçon

8.1.1 Question 1

Quel est le grade le plus élevé dans la structure des cadets sous-officiers et MR de cadets ?

8.1.1.1 Réponse 1

Adjuc

8.1.2 Question 1

Quel est le grade à trois chevrons et une feuille d'érable

8.1.2.1 Réponse 1

Sgt

8.1.3 Question 1

Comment peut-on identifier le grade de colonel ?

8.1.3.1 Réponse 1

Il y a quatre bandes au bas de la manche.

9. Contrôle du rendement (Test ou jeux)

9.2 Jeux

9.2.1 Jeux Grades Humains Divisé la classe en 3 équipe

1. Sous-Officier2. Officiers3. Généraux

Ils doivent effectuer les grades en 3 minutes chaque équipe.

Ils doivent utiliser leurs corps soit par terre soit d'une autre manière.

Chaque grade sera prit en photo. Les plus originaux gagneront.

10. Conclusion

10.1 Bref résumé

10.2 Remotivation

Vous serez à partir de maintenant capable de communiquer de façon plus efficace. C'est important (revenir sur la communication dans l'esprit d'équipe OREN 103)