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15/12/2008 Enquête 2008 : Enquête 2008 : « La vie de parent au « La vie de parent au quotidien » quotidien » Observatoire des familles Observatoire des familles UDAF des Vosges UDAF des Vosges

15/12/2008 Enquête 2008 : « La vie de parent au quotidien » Observatoire des familles UDAF des Vosges

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Enquête 2008 :Enquête 2008 :« La vie de parent au « La vie de parent au

quotidien »quotidien »

Observatoire des familles Observatoire des familles UDAF des VosgesUDAF des Vosges

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Cible et objectifs de Cible et objectifs de l’étudel’étude

Population cible : familles vosgiennes Population cible : familles vosgiennes ayant un ou plusieurs enfants de moins de ayant un ou plusieurs enfants de moins de 19 ans.19 ans.

Avec trois objectifs :Avec trois objectifs :- Mesurer le degré d’assurance des parents Mesurer le degré d’assurance des parents

dans leur fonction parentale.dans leur fonction parentale.- Constater leur représentation de la Constater leur représentation de la

demande d’aide.demande d’aide.- Relever la perception qu’ils ont des Relever la perception qu’ils ont des

structures et des actions de soutien à la structures et des actions de soutien à la fonction parentale.fonction parentale.

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Bases de l’enquêteBases de l’enquête

4000 ménages sélectionnés 4000 ménages sélectionnés aléatoirement dans le fichier de la aléatoirement dans le fichier de la Poste : « Attitude conso ».Poste : « Attitude conso ».

1462 questionnaires reçus entre 1462 questionnaires reçus entre le 6 mai et le 31 juillet 2008.le 6 mai et le 31 juillet 2008.

1447 questionnaires exploitables 1447 questionnaires exploitables soit soit un taux de précision des données un taux de précision des données recueillies de plus ou moins 2,5%.recueillies de plus ou moins 2,5%.

Taux de retour : 36,5%Taux de retour : 36,5%

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Profil des familles Profil des familles interrogéesinterrogées

Variable 1Variable 1 : Type de famille : Type de famille

Variable 2Variable 2 : Age de la personne de : Age de la personne de référenceréférence

Variable 3Variable 3 : Catégorie socio- : Catégorie socio-professionnelle (CSP) de la personne de professionnelle (CSP) de la personne de référenceréférence

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1° Situation familiale des 1° Situation familiale des enquêtésenquêtés

84 % des ménages interrogés vivent en couple 84 % des ménages interrogés vivent en couple Dont : 74% mariésDont : 74% mariés 20% en union libre20% en union libre 3% pacsés3% pacsés

3% de non réponses3% de non réponses

- Parmi les couples, 12% sont des familles recomposées.- Parmi les couples, 12% sont des familles recomposées.

13% de familles monoparentales13% de familles monoparentales Dont : 68% divorcé(e)s ou séparé(e)sDont : 68% divorcé(e)s ou séparé(e)s 19% célibataires19% célibataires

7% veuf(ve)s7% veuf(ve)s 6% de non réponses6% de non réponses

3% de non réponses3% de non réponses

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2° Age de la personne de 2° Age de la personne de référenceréférence

Age moyen des personnes : 40 ansAge moyen des personnes : 40 ans

- 14% des personnes de référence ont moins 14% des personnes de référence ont moins de 35 ans,de 35 ans,

- 49% des personnes de référence ont entre 49% des personnes de référence ont entre 35 et 44 ans,35 et 44 ans,

- 30% ont plus de 45 ans.30% ont plus de 45 ans.- 7% de non réponses7% de non réponses

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3° Catégorie socioprofessionnelle 3° Catégorie socioprofessionnelle de la personne de référencede la personne de référence

AgriculteursAgriculteurs 3%3%

Artisans, commerçants, chefs Artisans, commerçants, chefs d’entreprised’entreprise 8%8%

Professions libéralesProfessions libérales 1%1%

Cadres, ingénieurs, Cadres, ingénieurs, professeursprofesseurs 11%11%

Professions intermédiaires, Professions intermédiaires, techniciens, instituteurstechniciens, instituteurs 7%7%

EmployésEmployés 33%33%

OuvriersOuvriers 24%24%Les 13% manquant concernent les personnes sans activité

professionnelle.

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Activité professionnelle au sein Activité professionnelle au sein des famillesdes familles

94% des familles interrogées comptent au 94% des familles interrogées comptent au moins une personne qui exerce une activité moins une personne qui exerce une activité professionnelle.professionnelle.

Parmi les couples, on compte 73% de ménages Parmi les couples, on compte 73% de ménages où les deux parents travaillent et 3% où où les deux parents travaillent et 3% où personne n’exerce d’activité professionnelle.personne n’exerce d’activité professionnelle.

91 % des hommes concernés par l’enquête 91 % des hommes concernés par l’enquête (répondant ou conjoint) exercent une activité (répondant ou conjoint) exercent une activité professionnelle. 3% sont actuellement en professionnelle. 3% sont actuellement en recherche d’emploi.recherche d’emploi.

79 % des femmes concernées par l’enquête 79 % des femmes concernées par l’enquête exercent une activité professionnelle. 10% sont exercent une activité professionnelle. 10% sont « au foyer » et 6% en recherche d’emploi.« au foyer » et 6% en recherche d’emploi.

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Autres variables socio-Autres variables socio-démographiquesdémographiques

Répartition géographique Répartition géographique (référence (référence INSEE)INSEE)

- Familles vivant en milieu rural : 32%- Familles vivant en milieu rural : 32%- Familles vivant en milieu urbain : 68%Familles vivant en milieu urbain : 68%

Répartition selon le nombre Répartition selon le nombre d’habitants par commune (- de 2000 / + d’habitants par commune (- de 2000 / + de 2000)de 2000)

- Familles vivant en milieu rural : 47%Familles vivant en milieu rural : 47%- Familles vivant en milieu urbain : 53%Familles vivant en milieu urbain : 53%

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Autres variables socio-Autres variables socio-démographiquesdémographiques

Nombre d’enfants par familleNombre d’enfants par famille

Un Un 17%17%

DeuxDeux 47%47%

Trois ou Trois ou plusplus 36%36%

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Autres variables socio-Autres variables socio-démographiquesdémographiques

Répartition des familles selon l'âge de l'enfant aîné

18%

26%

22%

19%

15%

Plus de 19 ans

15 à 18 ans

11 à 14 ans

6 à 10 ans

Moins de 6 ans

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Partie 1 : Partie 1 :

Perception et Perception et expérience du rôle de expérience du rôle de

parentparent

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Pour les parents, Pour les parents, l’éducation des enfants l’éducation des enfants

représente :représente :

63%

10%

35%

2% 2% 2%

88%89%

59%

39%

10%1%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

Beaucoupd'inquiétudes

Beaucoupd'interrogations

Beaucoup destress

Beaucoup dediff icultés

D'accord

Pas d'accord

Non réponse

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Représentation de l’éducation Représentation de l’éducation des enfantsdes enfants

EducationEducation « inquiétudes »« inquiétudes »- Familles avec adolescent(s)Familles avec adolescent(s)- Familles appartenant aux CSP les moins élevéesFamilles appartenant aux CSP les moins élevées

EducationEducation « interrogations »« interrogations »- Familles en coupleFamilles en couple

EducationEducation « stress »« stress »- Familles avec de jeunes enfants (moins de 6 ans)Familles avec de jeunes enfants (moins de 6 ans)- Familles résidant en milieu ruralFamilles résidant en milieu rural

EducationEducation « difficultés » « difficultés » - Familles nombreusesFamilles nombreuses- Familles avec adolescent(s)Familles avec adolescent(s)- Familles appartenant aux CSP les moins élevéesFamilles appartenant aux CSP les moins élevées

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Sujets de questionnement des Sujets de questionnement des parents par rapport à parents par rapport à

l’éducation des enfants :l’éducation des enfants :

61%

71%

73%

78%

83%

38%

27%

26%

21%

16% 1%

1%

1%

2%

1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Santé/hygiène de leurs enfants

Comportements de leurs enfants

Façon de se comporter avec leurs enfants

Façon d'épauler leurs enfants

Scolarité de leurs enfants

Oui

Non

Non réponse

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Sujets d’interrogationsSujets d’interrogations

Scolarité des enfantsScolarité des enfants- Familles nombreusesFamilles nombreuses- Familles avec adolescents ou pré-adolescentsFamilles avec adolescents ou pré-adolescents

Façon d’épauler les enfantsFaçon d’épauler les enfants- Familles avec adolescents ou pré-adolescentsFamilles avec adolescents ou pré-adolescents

Santé/hygiène des enfantsSanté/hygiène des enfants- Familles appartenant aux CSP les moins élevéesFamilles appartenant aux CSP les moins élevées

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Sujets sur lesquels les parents Sujets sur lesquels les parents pensent avoir fréquemment un pensent avoir fréquemment un

manque de connaissances :manque de connaissances :

42% 39% 38% 31%12%

56% 59% 61% 68%87%

2% 2% 1% 1% 1%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

Comportementde leurs enfants

Comment secomporter avecleurs enfants

Commentépauler leurs

enfants

Scolarité deleurs enfants

Santé/hygiènede leurs enfants

Non réponse

Non

Oui

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Interactions entre Interactions entre parentsparents

• 75% des ménages interrogés affirment 75% des ménages interrogés affirment parler de sujets concernant les enfants parler de sujets concernant les enfants avec d’autres parents. avec d’autres parents.

- Lors de ces discussions, 85% - Lors de ces discussions, 85% évoquent les difficultés qu’ils peuvent évoquent les difficultés qu’ils peuvent rencontrer dans l’éducation de leurs rencontrer dans l’éducation de leurs enfants.enfants.

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Evaluation du niveau de Evaluation du niveau de difficultés des parents par difficultés des parents par

les enquêtésles enquêtésDans l'éducation des enfants, avez-vous le sentiment que les

autres parents rencontrent :

12%

21%

7%48%

12%

1%

Beaucoup plus de difficultésque vousUn peu plus de difficultés quevousUn peu moins de difficultésque vousBeaucoup moins de difiicultésque vous

Ni plus ni moins de difiicultésque vousNon réponse

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Gestion des difficultés Gestion des difficultés rencontréesrencontrées

2%

45%

50%

3%0%

4%4%

16%

43%

33%

6%2%4%

22%

66%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Gère la situation soi-même

Cherche un conseil/uneaide

Ne sait pas quoi faire

Attitude adoptée par la famille face aux difficultés liées à l'éducation des enfants

Très rarement

Assez rarement

Assez souvent

Très souvent

Non réponse

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Rechercher un conseil, une Rechercher un conseil, une aide auprès d’une tierce aide auprès d’une tierce

personnepersonne 64%64% des ménages se tournent vers des ménages se tournent vers

leur famille.leur famille. 60%60% demandent à leurs amis. demandent à leurs amis. 32%32% prennent contact avec des prennent contact avec des

intervenants extérieurs.intervenants extérieurs. 10%10% ne cherchent pas à obtenir un ne cherchent pas à obtenir un

conseil/une aide.conseil/une aide. 3%3% ne savent pas où chercher un ne savent pas où chercher un

conseil/une aide.conseil/une aide.

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Rechercher un conseil, une Rechercher un conseil, une aide auprès d’un aide auprès d’un

intervenant extérieurintervenant extérieur Solliciter un conseil/une aide auprès Solliciter un conseil/une aide auprès

d’intervenants extérieurs est une démarche d’intervenants extérieurs est une démarche plutôt facile pour deux tiersplutôt facile pour deux tiers des enquêtés…des enquêtés…

Mais reste encore compliquée pour un Mais reste encore compliquée pour un autre tiers avec davantage de :autre tiers avec davantage de :

- Familles « nombreuses »Familles « nombreuses »- Familles ayant de grands enfants (aîné de plus Familles ayant de grands enfants (aîné de plus

de 19 ans)de 19 ans)- Parents estimant manquer de connaissancesParents estimant manquer de connaissances- Parents se sentant plus en difficulté que les Parents se sentant plus en difficulté que les

autres parentsautres parents

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Partie 2 : Partie 2 :

Opinion des ménages Opinion des ménages sur les aides sur les aides

proposées par les proposées par les intervenants intervenants extérieursextérieurs

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Rechercher un conseil/une Rechercher un conseil/une aide auprès d’intervenants aide auprès d’intervenants

extérieurs, extérieurs, c’est selon vous :c’est selon vous :

Reconnaître l’utilité d’un appui Reconnaître l’utilité d’un appui extérieur (49%)extérieur (49%)

Souhaiter un accompagnement (39%)Souhaiter un accompagnement (39%) Ne pas être capable de gérer la Ne pas être capable de gérer la

situation soi-même (10%)situation soi-même (10%) Fuir ses responsabilités (1%)Fuir ses responsabilités (1%)

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Types d’actions adaptées Types d’actions adaptées pour obtenir un conseil/une pour obtenir un conseil/une

aideaide

55% 14% 29%

64% 12% 23%

64% 11% 23%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Groupes de parole

Conférences.débats

Ateliersparents.enfants

Dispositifs adaptés pour obtenir un conseil/une aide dans l'éducation des enfants

Oui

Non

Sans opinion

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Relations entre les parents Relations entre les parents et les structures de soutien et les structures de soutien

à la fonction parentaleà la fonction parentale

Seulement 11% connaissent des Seulement 11% connaissent des structures de ce type (contre 87% structures de ce type (contre 87% qui n’en ont pas connaissance)qui n’en ont pas connaissance)

8% ont déjà participé à des activités 8% ont déjà participé à des activités organisées par ces structures (contre organisées par ces structures (contre 92% qui n’y ont jamais assistées)92% qui n’y ont jamais assistées)

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Relations entre les parents Relations entre les parents et les structures de soutien et les structures de soutien

à la fonction parentaleà la fonction parentale

Les familles connaissant le plus les Les familles connaissant le plus les structures de soutien à la fonction structures de soutien à la fonction parentale sont :parentale sont :

- Des familles « nombreuses ».Des familles « nombreuses ».- Des familles appartenant aux CSP les plus Des familles appartenant aux CSP les plus élevées.élevées.- Des parents qui se posent des questions Des parents qui se posent des questions sur l’éducation de leurs enfants.sur l’éducation de leurs enfants.

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Raisons de la non-participation à Raisons de la non-participation à des activités organisées par les des activités organisées par les

structures de soutien à la fonction structures de soutien à la fonction parentaleparentale

4%

1%

2%

4%

16%18%

15%

28%

28%

40%33%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Pas besoin

Pas entendu parler

Pas le temps

Ne sait pas où les trouver

Pas de structure à proximité

S'adresse à des parents en grande difficulté

Pas envie d'y aller

Ne présente aucun intérêt

Les animateurs sont des travailleurs sociaux

Les animateurs sont des psychologues

Non réponse

Non besoin

Méconnaissance ou raisons contextuelles

Opposition de principe

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Lieux favorisant la Lieux favorisant la participation à des activités de participation à des activités de soutien à la fonction parentalesoutien à la fonction parentale

61%

40% 37% 37%30% 22%

9%0%

20%

40%

60%

80%

100%

Lieux pouvant inciter les parents à aller participer aux actions de soutien à la parentalité

Oui

Non

Non réponse

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Animateurs favorisant la Animateurs favorisant la participation à des activités de participation à des activités de soutien à la fonction parentalesoutien à la fonction parentale

57%53% 53% 47% 43% 42%

31%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

Oui

Non

Non réponse

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Les entretiens individuels Les entretiens individuels entre parents et entre parents et professionnelsprofessionnels

78% des ménages estiment que les 78% des ménages estiment que les entretiens individuels avec des entretiens individuels avec des professionnels sont plutôt adaptés pour professionnels sont plutôt adaptés pour conseiller/aider les parents dans conseiller/aider les parents dans l’éducation de leurs enfantsl’éducation de leurs enfants

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Comparaison « entretiens Comparaison « entretiens individuels » et autres activités individuels » et autres activités

existantesexistantes

55%

64%64%

78%

14% 12%11%

3%

29% 23%23%

17%

2% 1% 2% 1%0%

20%

40%

60%

80%

100%

Oui Non Sans opinion Non réponse

Dispositifs adaptés pour conseiller/aider les parents dans l'éducation de leurs enfants

Groupes de parole

Conférences.débats

Ateliers parents-enfants

Entretiens individuels

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Quelle réponse adaptée Quelle réponse adaptée pour conseiller/aider les pour conseiller/aider les

parents ?parents ?

17%

42%34%

4% 7%

58%

28%

3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Conseiller/aider lesparents

Conseiller/aider lesparents confrontés à des

difficultés

Réponse collective

Réponse individuelle

Les deux

Aucune des deux

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Avis des ménages sur les Avis des ménages sur les « cours pour les parents »« cours pour les parents »

1%

50%

15%

34%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Non réponse Oui Non Sans opinion

Dispositif des "cours pour les parents" adapté ou non pour conseiller/aider les parents dans l'éducation de

leurs enfants

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Avis des ménages sur les Avis des ménages sur les « cours pour les parents »« cours pour les parents »

Participation estimative des familles aux "cours pour les parents"

3% 2%

22%

22%

24%

27%Très souvent

Assez souvent

Assez rarement

Très rarement

Jamais

Non réponse

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Avis des ménages sur les Avis des ménages sur les « cours pour les parents »« cours pour les parents »

Les familles se sentant plus en difficultés que les Les familles se sentant plus en difficultés que les autres parents dans l’éducation de leurs enfants autres parents dans l’éducation de leurs enfants sont plus nombreuses que la moyenne à affirmer sont plus nombreuses que la moyenne à affirmer qu’elles participeraient souvent aux « cours qu’elles participeraient souvent aux « cours pour les parents » : pour les parents » :

39 % contre 24 % pour la moyenne des 39 % contre 24 % pour la moyenne des familles.familles.

A l’inverse, les familles se déclarant moins en A l’inverse, les familles se déclarant moins en difficulté que les autres vis-à-vis de l’éducation difficulté que les autres vis-à-vis de l’éducation des enfants sont plus nombreuses à dire qu’elles des enfants sont plus nombreuses à dire qu’elles n’iraient jamais : n’iraient jamais :

33 % contre 27 % en moyenne.33 % contre 27 % en moyenne.

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