1ES / Ch 1 / Géographie /Aménager et développer le

territoire français.

I. Comprendre les territoires de proximité :

l’exemple du parvis de la gare de La Varenne - Chennevières

1) Etude du site.

Identifiez la source des images suivantes.

Localisez le plus précisément possible le site du parvis

de la gare de La Varenne-Chennevières.

Décrivez le plus précisément possible ce site avant son

réaménagement.

Quels sont les atouts et les contraintes de ce site avant

son réaménagement ?

Pourquoi son réaménagement semblait-il nécessaire ?

2) L’étude de

l’aménagement.Quelle est la source des documents suivants ?

Comment expliquer le réaménagement de

ce site ?

Quels sont les objectifs de ce

réaménagement ?

Quels sont les différents acteurs de ce

réaménagement ?

Quels choix ont été retenus pour le

réaménagement de ce site ? Le projet a-t-il

été modifié entre 2011 et 2015 ?

Etude Comparative du

diaporama présenté par les

représentants du Conseil

municipal de Saint-Maur-des-

Fossés lors de la réunion

publique du 22 novembre 2011 et du diaporama mis en ligne

sur le site de la mairie en octobre 2015.

Résumé de l’étude de

l’aménagement

Organisez les informations

relevées sur le

réaménagement du parvis de

la gare de La Varenne –

Chennevières dans un

schéma fléché

Approfondissement de

l’étude

Organisation d’une sortie de terrain : étude

de l’aménagement réalisé et conduite d’une

enquête auprès des habitants du quartier et

des usagers de la gare.

Préparation de la visite : réalisation d’un questionnaire, jeu de rôle.

Réalisation de la sortie : vous devrez faire des enregistrements sonores pendant la sortie

(ambiances sonores du site, interviews

d’usagers, d’employés…).

Exploitation de la sortie : bilan des informations recueillies.

Réalisation de reportages

radiophoniques

Ecoute de deux reportages réalisés en

octobre 2015 par les élèves de Première L. Le

sujet était : « Le parvis de la gare de La

Varenne-Chennevières : un espace déprécié

bientôt réaménagé. »

Vous pouvez écouter les reportages réalisés

par les autres élèves sur Radio Condo :

http://lyceecondorcet.wix.com/radiocondo#!

le-parvis-de-la-gare-rer-de-la-varenne/crku

Réalisation de reportages

radiophoniques (suite)

Travail par groupes de 3 élèves.

Le thème de votre reportage est : « Le nouvel aménagement du parvis de la gare de La Varenne-Chennevières : un espace mieux intégré dans son quartier ? »

Vous devrez intégrer dans votre reportage des enregistrements sonores réalisés sur le parvis de la gare (ambiance sonore, courts interviews d’usagers). Vous pouvez aussi contacter des élus pour les interroger sur ce projet d’aménagement.

Votre reportage durera 2 minutes (avec une tolérance de plus ou moins 20 secondes), il sera précédé du jingle de la radio et chaque membre du trinôme devra avoir participé au travail.

Votre reportage devra être enregistré au format mp3 et vous devrez me l’envoyer par mail pour le …………… (date à fixer)