1.Qu’est ce que le SRCE ?• Où en est-on de l’élaboration du

schéma ?• Liens SDAGE, SAGE, SRCE• Le vocabulaire du SRCE• Objectifs• Que trouve-t-on dans le SRCE?• Les éléments de la TVB

2. Trame Bleue : • Composition de la Trame Bleue • Les enjeux• Plan d’actions

3. Passerelles SRCE - SAGE

OOÙÙ EN ESTEN EST--ON DE LON DE L’É’ÉLABORATION DU SCHLABORATION DU SCHÉÉMA MA ??

• 13 ateliers d’experts

• 1 comité rédactionnel

• 5 présentations au CSRPN

CRTVBCRTVB

4 ateliers de travail

départementaux

4 ateliers de travail

départementaux

4 réunions de présentation du projet de SRCE

4 réunions de présentation du projet de SRCE

Enquête Publique

Enquête Publique

Adoption du SRCE par délibération du

Conseil Régional + Arrêté Préfectoral

Adoption du SRCE par délibération du

Conseil Régional + Arrêté Préfectoral

ICI

10 juillet 2014

ConsultationConsultation

4 réunions d’informations

départementales

4 réunions d’informations

départementales

CRTVBCRTVBCRTVBCRTVB

9 rencontres territoriales

9 rencontres territoriales

Prise en compte

logique d’alimentation et d’amélioration

réciproque

0

3

LES LIENS ENTRE SRCE, SDAGE ET SAGELES LIENS ENTRE SRCE, SDAGE ET SAGE

SRCE Auvergne

SRCE Auvergne

SDAGE Adour-

Garonne ouLoire-Bretagne

SDAGE Adour-

Garonne ouLoire-Bretagne

SAGESAGE

Documents d’urbanisme

(SCoT, PLU, PLUi)

Documents d’urbanisme

(SCoT, PLU, PLUi)

Prise en compte

Compatibilité

Compatibilité

10 juillet 2014

4

CONTINUITES ECOLOGIQUES

Les continuités écologiques correspondent à l’ensemble des réservoirs de biodiversité , des corridors écologiques, des cours d’eau et canaux.=> La continuité écologique n’est pas obligatoirement une continuité spatiale. Elle inclut la Trame Bleue et la Trame Verte.

RESERVOIRS DE BIODIVERSITE

Espaces aquatiques et terrestres dans lesquels la biodiversité est la plus riche ou la mieux représentée, où les espèces peuvent effectuer tout ou partie de leur cycle de vie, où les habitats naturels peuvent assurer leur fonctionnement en ayant notamment une taille suffisante, qui abritent des noyaux de populations d’espèces à partir desquels les individus se dispersent, ou les espaces susceptibles de permettre l’accueil de nouvelles populations d’espèces.

⇒Espèces : tout groupe d’espèces terrestres, aquatiques et aériennes sensibles à la fragmentation ( mammifères, insectes, oiseaux, amphibiens, poissons…)

Les corridors écologiques : Voies de déplacement empruntées par la faune et la flore, plus ou moins larges, continues ou non, qui relient les réservoirs de biodiversité. Ces liaisons offrent aux espèces des conditions favorables à leur déplacement et à l’accomplissement de leur cycle de vie. - linéaires (haies, cours d’eau et rives,…) - discontinus /pas japonais (mares, bosquets) - ou paysagers (mosaïque d’habitats et/ou paysage jouant différentes fonctions: repos abri, alimentation…).

LE VOCABULAIRE DU SRCELE VOCABULAIRE DU SRCE

10 juillet 2014

PARTICULARITE DE LA TRAME BLEUE : les cours d’eau et les zones

humides peuvent jouer le rôle de réservoirs de biodiversité ET de corridors écologiques.⇒Espèces Trame Bleue : Saumon, Alose, Lamproie, Anguille...(poissons migrateursamphihalins)

5

OBJECTIFS DE LA TVB ET DU SRCEOBJECTIFS DE LA TVB ET DU SRCE

�Préserver et remettre en bon état les continuités écologiques

�Favoriser le déplacement des espèces (aquatiques, terrestres, aériennes)

�Identifier un réseau écologique d’intérêt régional

�Mettre en cohérence les politiques publiques de préservation de la biodiversité

�Développer des synergies d’acteurs autour de la TVB

�Favoriser un aménagement durable du territoire

10 juillet 2014

AM

ENA

GEM

ENT

6

QUE TROUVE TQUE TROUVE T’’ON DANS LE SCHON DANS LE SCHÉÉMA?MA?

•Des éléments nouveaux de connaissance sur les continuités écologiques de l’Auvergne

•Une vision régionale des enjeux de la biodiversité terrestre et aquatique, patrimoniale et ordinaire et la représentation du réseau écologique régional.

•Des préconisations pour la mise en synergie des politiques publiques en faveur de la biodiversité (milieux aquatiques et humides, agriculture, sylviculture, urbanisme, aménagement, …)

•Un dispositif d’accompagnement des collectivités dans la mise en œuvre du document

Un diagnostic et enjeux des continuités écologiques

Une cartographie de la trame verte

et bleue régionale au 1/100 000ème

Un plan d’actions

stratégique

10 juillet 2014 6

7

LES LES ÉÉLLÉÉMENTS DE LA TRAME VERTE ET MENTS DE LA TRAME VERTE ET BLEUEBLEUE

Extrait de l’atlas cartographique au 1/ 100 000ème

10 juillet 2014

8

QUQU’’EST CE QUE LA TRAME BLEUE ?EST CE QUE LA TRAME BLEUE ?

10 juillet 2014

La Trame Bleue est composée de …

Etat de la fonctionnalitéécologique

Objectif associé dans le SRCE

Cours d’eau classés Liste 1(L.214-17)

Très bon ou bon état

Maintien de la fonctionnalitéécologique

=> PRESERVER

Cours d’eau situés en têtes de bassins versants en bon état écologique

Bon état

Lacs naturels Bon état

Cours d’eau reliant les têtes de bassin versant aux cours d’eau des listes 1 et 2, lorsque cela est nécessaire pour assurer

la continuité aquatique

Bon état

Etat altéré

Remise en bon état de la fonctionnalité écologique

=> RESTAURERCours d’eau classés Liste 2 (L.214-17)

Les Zones Humides (non cartographiées au 1/100 000ème)

À déterminer À déterminer

Les espaces de mobilitédes cours d’eau

A déterminer A déterminer

• Maintenir et restaurer l’intégrité morphologique et la dynamique fluviale des cours d’eau

• Préserver et remettre en bon état la continuitéécologique et sédimentaire des cours d’eau

• Maintenir l’intégrité et enrichir la connaissance des zones humides

9

LES ENJEUX IDENTIFILES ENJEUX IDENTIFIÉÉS POUR LES S POUR LES MILIEUX AQUATIQUES ET HUMIDESMILIEUX AQUATIQUES ET HUMIDES

10 juillet 2014

10

TRAME BLEUE : UNE PRIORITTRAME BLEUE : UNE PRIORITÉÉ DU PLAN DU PLAN DD’’ACTIONSACTIONS

• Actions prioritaires :

⇒ La restauration de la circulation piscicole et du transport sédimentaire- Connaitre et faire connaitre les espaces de mobilité

- Préserver ces espaces de mobilité (aménagement durable)

⇒ La qualité écologique des eaux

⇒ La connaissance des zones humides- Regrouper à l’échelle régionale l’ensemble des données existantes et faciliter leur

mise à disposition

- Encourager les acteurs locaux à réaliser des inventaires

- Inciter à la prise en compte des ZH dans les documents d’urbanisme

C:\Users\a.brevier\AppData\Local...Internet Files\Content.Word\allier meandre 03 cb.jpg

10 juillet 2014

OUTILS FINANCEURS

• Réglementation• SAGE (outil stratégique et

réglementaire)• Contractualisation opérationnelle,

type contrats territoriaux• Natura 2000 et autres plans

nationaux (PLAGEPOMI, Plan national ZH,…)

• Documents d’urbanisme

• Agences de l’eau• Collectivités• Etat• Fonds européens

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AGIR EN FAVEUR DES CONTINUITAGIR EN FAVEUR DES CONTINUITÉÉS S ÉÉCOLOGIQUES DE LA TRAME BLEUECOLOGIQUES DE LA TRAME BLEUE

10 juillet 2014

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LES PASSERELLES SRCE LES PASSERELLES SRCE -- SAGESAGE

• Une véritable complémentarité SRCE – SAGE :

–Prise en compte/compatibilité vis-à-vis des documents d’urbanisme et projets de l’Etat et des collectivités territoriales

• Des renvois explicites aux travaux des SAGE pour préciser et compléter le SRCE, notamment concernant :

–Les espaces de mobilité des cours d’eau

–Les zones humides

10 juillet 2014

Merci de votre attention.Merci de votre attention.

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