2 points pour la syntaxe, l’orthographe, le niveau de langue

Evaluation N°1 type HDA / Chanson « Toxic »

Nom : Prénom : Classe 3ème

1/ Introduction : 2 points - Titre de l’œuvre- Auteur – Date - Mise en relation avec la thématique de la séquence 1

2/ Présentation de l’œuvre : - Nature - Epoque, style musical - Thème évoqué 3 points

3/ Analyse et interprétation avec un vocabulaire approprié : - Description détaillée (structure/composition générale, organisation interne des éléments …) - Matériaux utilisés, techniques

7 points

4/ Mise en relation avec une la version 2 :

- Points communs - Points divergents - Intérêt d’une reprise musicale 4 points

5/ Conclusion : 2 points - Ressenti face à l’œuvre originale - Opinion personnelle

2 points pour la syntaxe, l’orthographe, le niveau de langue