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LE
NOUVEAU
JOURNAL
DE
L'ÉCOLE
2ÈME TRIMESTRE 2018/2019
BY LES ÉLÈVES DES CHARMILLES
le sport boule
la boule lyonnaise
Les CE2 de M.Oger
Le sport-boules (encore appelé boule lyonnaise, jeu de boules, jeu national, la lyonnaise, jeu lyonnais ou la longue par confusion avec le
jeu provençal de la pétanque), ainsi renommé en 1981, d'origine
lyonnaise, est un sport d'équipe en doublette ou quadrette, qui
consiste à placer le maximum de boules le plus près possible d'une petite sphère de bois servant de
but. Le joueur est tireur ou pointeur. Il est surtout pratiqué dans les
régions de Lyon, Dauphiné, Savoie, Auvergne, Pyrénées, et Île-de-
France.
HISTOIRE Sous les noms de « jeu de boules » ou « jeu national » cette discipline voit le jour au XVIIIe siècle dans la région de Lyon, d’où son surnom
de « boule lyonnaise ». C’est en 1850 que ce jeu est élevé au rang de
sport, avec la création de la première société officielle : « le Clos
Jouve ». Le premier concours dûment réglementé a lieu à Lyon
les 3, 4 et 5 juin 1894. Depuis 1997, le sport-boules est au
programme des jeux méditerranéens et des jeux
mondiaux.
LE TERRAIN
La partie se déroule, sur un terrain délimité. Celui-ci doit mesurer 27,50 m de
long et de 2,5 à 4 m de large. Il est divisé en trois zones principales : au milieu, une aire libre de 12,50 m de
long et à chaque extrémité deux autres espaces mesurant chacun 7,50 m de
long. Ces deux zones (l'une de jeu, l'autre où le joueur peut lancer sa boule) sont
compartimentées de façon identique : à l'intérieur du cadre, une ligne située à
0,50 m du bord délimite une partie neutre dans laquelle les boules et le but
sont considérés comme perdus. Une deuxième ligne, située à 2 m de la
première, est appelée raie de but ; elle indique la distance maximale à laquelle le but peut être lancé. La troisième ligne,
ou raie de pied, tracée à 5 m de la précédente limite la zone dans laquelle le joueur peut évoluer pour lancer sa
boule.
Lorsque le but est jeté, celui-ci doit s'arrêter entre la raie de but et la raie de pied, c'est-à-dire qu'il se trouve toujours à une distance minimale de 12,50 m du joueur.
LES BOULES ET LE BUT
Les joueurs choisissent leurs boules en fonction de la taille de leur main, de leur
poste( pointeur ou tireur) et de leur technique. Les boules sont
sensiblement plus lourdes que celles de la pétanque. La distance étant
également plus grande, l'effort impulsé doit être plus important, ce qui explique
la course nécessaire avant le lancer, permettant de gagner de la vitesse.
Pour les catégories féminine (88 mm) et d'âges inférieures à 15 ans, il est
autorisé des boules plus petites et plus légères. Les boules sont constituées de bronze (avec ou sans remplissage). Ces
boules doivent être bien équilibrées. Les boules sont creuses
Le but lui-même est toujours en bois (en principe du buis) d'un diamètre compris
en 35 et 37 mm .
LES EQUIPES
On peut jouer aux boules en simple un contre un, et chaque joueur dispose alors de quatre boules. Deux équipes peuvent
également s'affronter. Lorsqu'elles ont chacune deux joueurs, on les appelle des doubles et chaque équipier possède 3 boules. Des
équipes à trois joueurs sont des triples et à quatre joueurs, ce sont
des quadrettes. Dans ces cas, chaque équipier possède deux
boules.
LES REGLES DU JEU Le principe du jeu est très simple. Il
s'agit pour chaque équipe d'envoyer un maximum de boules
plus près du but que ne le sont celles de l'équipe adverse. Chaque boule ainsi placée vaut 1 point et la
partie se joue en 13 points.
Au début de la partie, l'équipe désignée par le sort pour jouer la première lance une boule le plus
près possible du but : c'est ce qu'on appelle pointer. Un joueur de
l'autre équipe tente alors de prendre le point en envoyant une de ses boules plus près encore du
but . La même équipe continue ainsi à lancer ses boules jusqu'à ce
qu'elle ait fait mieux que la première.
Si elle y parvient avant épuisement de ses boules, l'autre équipe
essaye de lui reprendre le point, soit en pointant à nouveau, soit en
tirant pour chasser une ou plusieurs des boules de
l'adversaire. Lorsque toutes les boules ont été ainsi pointées ou tirées, les équipes comptent le
nombre de points, qui correspond au nombre de boules qu'une
équipe a réussi à placer plus près du but que la boule adverse la plus
proche.
Kelly mashup la voix de la pop
Bonjour tout le monde.
Aujourd'hui nous allons parler de kelly
mashup c'est une série géniale. La série passe sur Gulli ,il y a plusieurs saisons , il y aura de nouveaux
personnages dans la saison 2 , ça passe à
19h30. La série dure 45minutes. Elle est
Espagnole d'origine Argentine. Elle est néeaux Etat-Unis mais elle
adore la France!
By Intisar Gasmi (CM2-Mme Doudaine)
Kelly est brune et de taille normal.
Les CP de Mmes
Cantone et Tomasi à la
piscine...
Depuis le mois de janvier, nous allons tous les jeudis à la
piscine. Voici nos premières
impressions...
Tyler, Lina :" Nous sommes contents."
Kais : "Je suis joyeux ! " Dalila, Lina : "Nous sommes excitées d'être dans l’eau."
Lara, Ismahane, Dalila, Chaine,
Lina, Bilal : "Au début, on avait un petit peur de rentrer dans l’eau et
de mettre la tête sous l’eau." Nathan, Johan, Tatiana, Lina Bilal,
Mélina : "Mais maintenant on se sent
rassuré."
Nathan, Bilal, Mélina, Lina, Daina: "On aime bien être dans l’eau."
Ilyès : "Moi, j’aime bien faire des
immersions."
Johan : "Je n’aime pas sauter dans l’eau."
Nemati : "Mais moi j’aime bien !"
Mohamed et Mohamed-Fouad : "On aime bien plonger!"
Jennie, Kentin et Lara : "Nous on aime bien
nager dans des endroits profonds !"
Nos activités à la piscine
On choisit notre parcours : soit celui du requin, soit celui du
poisson.
Pour rentrer dans l'eau, soit on saute, soit on descend par l'échelle.
Puis on se déplace en tenant le
mur ou avec la ligne d'eau.
On fait aussi des immersions : -on va chercher des anneaux au
fond de l'eau -on est descendu le long d'une perche pour attraper un tuyau -certains sont allés chercher un
anneau là où on n'avait pas pieds.
On a hâte d'y retourner !
Un volcan dans la classe
J'ai présenté un volcan à la classe. J'ai fait le volcan avec ma mère parce que j'aime faire
de la science.
Pour faire un volcan, il faut du carton, un verre, du papier toilette, de la colle, de la
peinture et du scotch.
En premier, il faut prendre le carton et poser un verre dessus au milieu. Ensuite, vous découpez des morceaux de carton en
rectangle et en triangle. Vous les posez autour du verre et vous les scotchez. Après, vous collez le papier toilette sur le carton. Quand tout est sec, vous pouvez peindre.
Pour faire l'éruption, il faut utiliser du bicarbonate de soude et du vinaigre.
Voilà votre volcan est prêt !
Ahmad, CM1 (Mme RUIZ)
Les CP de Mmes Cavina
et Tresserres
Leïla est venue dans notre classe pour nous parler des oiseaux. On a appris que les oiseaux avaient des yeux, un bec, des pattes, des griffes, des ailes et des plumes. Les oiseaux sont différents. Ils ne mangent pas la même chose : du poisson, des graines, de l'herbe, des insectes, des algues, des fruits, des petits animaux. Les oiseaux vivent dans un nid. Pour construire un nid, les oiseaux ont besoin de brindilles, de la mousse, des poils et de l'herbe séchée.
Les plumes servent à se protéger du froid et pour trouver une amoureuse et faire un oisillon. Les oiseaux ont les yeux sur le côtés et le hibou a les yeux sur le devant car ils peuvent tourner la tête.
un nid
Le Japon
Les coutumes
Mayliss
Dans les maison du Japon, ils dorment sur des matelas : ce sont des tatamis. Leurs portes, c'est des portes différentes de celles en Europe. Dans les maisons du Japon, ils mangent sur des tables basses. Ils mangent tous agenouillés sur les genoux ou sur des coussins. Leur nourriture au Japon, c’est surtout du poisson, des légumes, des fruits, du riz, des sushis et même des baleines et de la soupe au serpent ! Leur boisson favorite est le thé. Ils mangent aussi des nouilles avec des baguettes.
classe de CM1 (Mme Lemaitre)
La géographie
Le Japon est un pays d'Asie. Il contient 3000 îles dont 4 principales. Leur nom est Honshu, Shikoku, Kyushu et Hokkaido. C’est un pays composé entièrement d’îles : c'est donc un archipel. Au sud, le Japon est près du Tropique du Cancer : il y a un climat tropical. Au nord, il est près de la Russie : il peut donc faire très froid. Il peut y avoir de grandes tornades qui s’appellent des typhons. La capitale s'appelle Tokyo. Tokyo est une ville très avance sur son temps. Les japonais prennent souvent le train à grande vitesse. Là-bas, à Halloween, toutes les rues sont remplis de personnes déguisées.
Imrane et Taïss
Quizz sur le Japon
1. Souvent il y a des typhons au Japon. 2. Les japonais mangent assis sur une chaise. 3. Au Japon, il peut faire très froid. 4. Le Japon se situe en Europe. 5. Quand on rentre dans une maison, on salue le maitre de maison 6. Au Japon, il y a des combats de sumos 7. Au Japon, il y a des personnes qui ont déjà vu des yokaïs 8. Il y a beaucoup d’îles au Japon 9. Au Japon, on mange avec des fourchettes. 10. Le drapeau du Japon est blanc et vert. 11. Au Japon on mange plus de viande que de poisson. 12. A Tokyo, la technologie est plus avancée qu’ici. 13. Au Japon, il y a des volcans. 14. Les deux principales religions au Japon, c'est le shintoïsme et le bouddhisme.
Ahmed K, Kyliane, Rémy, Syrine
Réponses : 1V, 2F, 3V, 4F, 5V, 6V, 7V, 8V, 9F, 10F, 11F, 12V, 13V, 14V
Si vous avez plus de 10 réponses justes, vous êtes un expert du Japon. Si vous avez moins de 10 réponses justes, vous devez encore réviser : venez dans notre classe !
Vrai ou faux ?
CP Mme Manteau
Mme Pecolo Une personne de la Ligue de Protection
des Oiseaux est venue dans notre classe pour nous apprendre des choses sur les
oiseaux. Voici ce que nous avons appris...
Les oiseaux sont tous différents. Ils ne sont pas tous de la même taille.
Il y a des oiseaux qui ont les yeux devant et d'autres sur le côté. Les oiseaux ont des griffes.
Leurs pattes ne sont pas toutes pareilles.
Le mâle a un joli chant ou de jolies
plumes pour attirer les femelles.
Les oiseaux ne volent pas tous de la même manière.
Ils planent ou volent. Ils utilisent leur queue pour tourner.
Les oiseaux fabriquent leur nid pour
pondre les oeufs. Ils ne vivent pas dans le nid mais dans
les arbres.
Les oiseaux mangent des bêtes. Ils ne mangent pas tous des vers de
terre. Le hibou mange des souris.
Certains oiseaux mangent des poissons, ils les attrapent avec leur bec.
Les oiseaux ont chacun une technique pour chasser.
Il ne faut pas donner de pain aux oiseaux sinon ils seront malades.
Le Martinet est un oiseau qui vole tout le
temps. Il se pose une fois par an pour pondre ses oeufs.
LE
NOUVEAU
JOURNAL
DE
L'ÉCOLE
II
2ÈME TRIMESTRE 2018/2019
BY LES ELEVES DES CHARMILLES
LE FOOTBALL FÉMININ EN
FRANCE
CM2 Mme BERTON
Les premiers matchs de foot féminin ont lieu à la fin du XIXe siècle en
Angleterre et en Ecosse.
Le British Ladies Football Club en 1895
Un peu d'histoire...
En France, il faut attendre 1917 pour voir le premier match de football féminin se
disputer. Il oppose deux équipes du Fémina Sports (club omnisports féminin
créé à Paris en 1912).
Le premier match international se déroule le 29 avril 1920 ; il oppose une
sélection des meilleures joueuses françaises à une équipe anglaise. Les anglaises remporteront le match 2-0.
Première équipe féminine de football en France (1920)
Malgré de bons débuts , le football féminin en France disparaît peu à peu avant d’être interdit en 1941 car jugé « nocif (dangereux)
pour les femmes ».
A la fin des années 1960, le football féminin réapparaît petit à petit dans les stades grâce
à la motivation de nombreuses femmes voulant lutter contre les préjugés.
Aujourd'hui...Depuis la victoire au championnat du
monde de l’équipe de France masculine en juillet 2018, le nombre de licenciées en football féminin a augmenté de 15%.
Cela représente près de 170 000 licenciées.A Lyon, nous avons une équipe de
football ,l’Olympique Lyonnais féminin. C’est une équipe très reconnue en
Europe. Elles ont 5 titres de championnes d’Europe en 2011, 2012,
2016, 2017 et 2018.
Victoire des bleus en juillet 2018
L’Olympique Lyonnais lors de sa victoire de son 5ème titre de championne d’Europe en
2018
Cette année est une année particulière
pour le football féminin en France. En effet, pour la première fois, la France accueillera la coupe du monde du 07 juin au 7 juillet
2019.
Les Demi-finales et la finale se dérouleront à Lyon.
Les trois premières rencontres de la France lors de la coupe du monde seront les
suivantes :
Le 07 juin 2019
République de Corée
Le 12 juin 2019
Norvège
Le 19 juin 2019
Nigeria
L'équipe de France de football féminine est entraînée par Corinne Diacre, ancienne
footballeuse internationale.
Corinne Diacre
Photo officielle de l'équipe de France féminine accompagnées de leurs entraîneurs, à
Clairefontaine, le 29 août 2018 - AFP
Une mangeoire pour les oiseauxLeïla est venue nous parler des
oiseaux. Elle travaille à l’association des oiseaux qui s’appelle LPO
(Ligue de Protection des Oiseaux).
Les oiseaux sont différents : ils ne se ressemblent pas toujours, ils ont
des becs différents, des couleurs différentes… Ils ne mangent pas
tous la même chose : ils mangent des graines, des insectes, des
poissons, des petits animaux. Ils trouvent leur nourriture dans la nature : dans la forêt, dans les
arbres, dans les champs, dans les haies, dans les herbes hautes (les
friches), dans l’eau.
En hiver, ils trouvent moins de nourriture dans la nature alors pour
les aider, on peut construire une mangeoire. Comme ça les parents oiseaux trouvent de la nourriture pour nourrir les oisillons. C’est ce
qu’on a fait.
On a utilisé du bois. On a assemblé les morceaux de bois avec des vis à l’aide d’une visseuse. En haut, il y a une ouverture pour pouvoir mettre
les graines On a laissé un espace en bas pour que les oiseaux puissent manger. On a mis de l’huile de lin
avec un pinceau pour la protéger et qu’elle ne s’abîme pas (pluie, vent…)
On va déposer bientôt la mangeoire dans la cour, sur un arbre. On va la
mettre en haut pour pas que les chats viennent embêter et manger
les oiseaux.
Régulièrement, on ira poser des graines de tournesol les semaines qui vont venir. Comme ça, ils vont
avoir de la nourriture pendant tout l’hiver pour pouvoir survivre. A
partir des mois de mars et avril, on pourra mettre de moins en moins de graines puis ne plus en mettre
car ce sera le printemps. C’est important de protéger les
oiseaux sauvages, de faire attention à la nature pour qu’ils
trouvent toujours de la nourriture et des endroits pour faire leur nid.
Neil Amstrong By Aurélien Letourneau (CM2-Mme Doudaine)
Neil Amstrong est né le 5 août en 1930 aux Etats-Unis et il est mort en 2012 le 25 août
à 82 ans.
I/ Son exploit
Il est connu pour avoir mis le premier drapeau américain sur la lune.
Il est monté dans Appollo 11 (une fusée) accompagné par Collins et Mark.
Il eu besoin de 18 mois d'entrainement. NeilAmstrong a posé le pied sur la lune le 21
Juillet 1969.
II/ Sa vie personnelle
Neil Amstrong était un ancien militaire.
Il était marié avec Carol Held Knigh. Neil Amstrong avait deux
enfants : l'aîné s'appelait Eric et le second Mark
Les cuisiniers en herbe ...
Nous avons travaillé pendant plusieurs semaines sur les caractéristiques d'une recette. A présent, nous sommes prêts à vous livrer nos créations imaginaires et nos secrets ! A vos fourneaux et … bon
appétit !
