3ème Histoire Thème 2 : le monde depuis 1945

Indépendances et construction de nouveaux Etats

→ Se repérer dans l’espace et dans le temps :

EXERCICE 1   : D’après la frise p.138 :

1. Date la période de la décolonisation.2. Définis ce que c’est sur ta fiche d’objectifs.3. Après quelle période la décolonisation se passe-t-elle ?

Pour aller + loin : Quels liens peux-tu établir entre les 2 (causes, conséquences) ? Aide-toi de la carte p. 140.

A l’aide du dossier p.140-141 :4. Rappelle (vu en 4e) qui étaient les 2 plus grands empires coloniaux au XXe s.5. Quelles régions du monde sont concernées pas la décolonisation ?6. Par quels moyens certains pays ont-ils obtenu leur indépendance ?

Rappel : sur ta fiche d’objectifs, trouve la définition de Tiers-monde et complète la définition du mot-clé n°1.

Affaiblis par la 2nde guerre mondiale, les empires coloniaux européens sont remis en cause. Ainsi, de 1947 à 1962, les décolonisations s’enchainent car les colonies veulent leur

indépendance, avec le soutien de l’ONU. Elles ont combattu à leurs côtés pour la liberté et veulent alors disposer du « droit des peuples à disposer d’eux-mêmes ». Le Tiers-Monde apparaît avec de nouveaux Etats, se tenant à l’écart de la bipolarisation.

Comment les colonies européennes obtiennent-elles leur indépendance ?

I. 1947-1962   : la décolonisation du Tiers-Monde Quelle place occupent les nouveaux Etats refusant la bipolarisation ?

Analyser un document : un texte engagé

EXERCICE 2 :

D’après le document 3 p.146 : 1. Présente le document.2. A l’aide de l’introduction du dossier, précise dans quel

contexte ce discours est tenu.3. Relève les valeurs défendues pas l’auteur.4. Relève les indices de l’engagement pour la

décolonisation.5. Montre que l’auteur ne veut pas s’impliquer dans la

bipolarisation

Pour aller + loin :  d’après le document 1 p. 148 :6. Que pensent les Etats-Unis et l’URSS de la colonisation ? Relève des éléments prouvant ta réponse.7. Quels processus propose l’ONU pour accéder à l’indépendance des colonies ?

1945 = 2 immenses empires coloniaux en Afrique et en Asie :o Royaume-Uni (Inde + Nord-Sud africain dont l’Egypte)o France (Indochine + Est-Ouest africain dont l’Algérie + territoires ultramarins

actuels)Effort de guerre des colonies contre des promesses de liberté → création de mouvements nationalistes.

1947-1962 : Phase principale de décolonisation (cartes p. 140-141)

- 1947-1955 surtout en Asie ex : Inde dès 1947 (Gandhi, désobéissance civile) après manifestations et négociations (dossier p.142-143).

- 1955 : conférence de Bandung (dossier p. 146 -147) = pour la fin du colonialisme (idée soutenue par l’URSS et les USA) + pour les droits de l’homme et donne une identité au Tiers-monde dont les pays sont reconnus par l’ONU.

- 1954-1962 : décolonisation africaine → ex : Algérie après une guerre…

II. Des revendications à l’indépendance   : la guerre d’Algérie (1954- 1962)

Comment l’Algérie obtient-elle son indépendance et quelles en sont les conséquences ?

EXERCICE 3   : Les causes du conflit :

1. D’après l’introduction du dossier p.140, quel est le statut particulier de l’Algérie pour la France ?2. D’après le document 4 p.140, montre les inégalités sociales et économiques au sein de la population en Algérie.3. D’après le document 2 p. 144, qu’est-ce qui est reproché à la France ?

Les modalités d’accès à l’indépendance :4. D’après la chronologie, date la guerre d’Algérie et listes-en les différents acteurs.5. D’après la carte 3 p.140 et le document 5 p.145, quelles sont les formes de guerre pratiquées ?6. D’après le document 1 p.152, comment se termine la guerre d’Algérie ? Qui a permis de trouver une solution ?

Les conséquences de la guerre :7. D’après le document 1 p.152, quel est le bilan humain de cette guerre ?8. D’après le document 7 p.152, présente les conséquences sociales pour la France et l’Algérie.9. Recherche quelle en a été la conséquence politique pour la France.

Acteurs =

Entraînement : Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes, raconte la guerre d’Algérie en présentant les causes du conflit, les modalités d’accès à l’indépendance et les conséquences de la guerre.

A. L’Algérie, département français en 1945

L’Algérie est un territoire important et stratégique pour la France :- littoral sud de la Méditerranée échanges + pétrole dans le Sahara.

Effort de guerre mal reconnu d’une colonie de

…………………….

INEGALITES : REPROCHES :

DECOLONISATION Objectifs nationalistes :Réaction de la métropole

GUERRE (1954 -1962)

Bilan humain :Pertes ? Violences ? Déplacements ?

Conséquences sociales ? Conséquences politiques ?

- colonie de peuplement = 3 départements français avec des députés à l’Assemblée nationale.

- population = 9,8 millions d’habitants dont 1 million d’Européens (majoritairement français = « pieds-noirs »), soit 10% de la population mais fortes inégalités socio-éco.

Promesse des Alliés de faire respecter le « droit des peuples à disposer d’eux-mêmes » : naissance du nationalisme algérien.

B. Des revendications à la guerre d’indépendance

* Etapes d’une guerre civile entre « indigènes » musulmans et « colons » européens :- 1954 : attentats du FLN réclamant l’indépendance, la liberté, la fin de la colonisation- 1955 : attentats « terroristes » contre des Européens, envoi de l’armée française.

Période de conflit : guérilla, attentats, torture- 1958 : émeutes à Alger, opposition sur le sort de l’Algérie, faiblesse politique de la IVe République

retour de De Gaulle et début de la Ve République : « Je vous ai compris ! »- 1961 : après 2 ans de négociations, référendum sur l’autodétermination- 1962 : accords d’Evian = fin des combats, indépendance de l’Algérie.

Mais les divisions parmi les Français et les Algériens sont profondes et multiples.

C. D’importantes conséquences

* Pour la population : - flux de migrants : départ des pieds noirs, fuite des harkis ayant aidé l’armée française- mémoires douloureuses : tabous des harkis, de la torture menée par l’armée française…

* Pour les pouvoirs politiques :- en France : passage de la IVe à la Ve République en 1958 avec le retour au pouvoir de De

Gaulle, attentats de l’OAS (organisation de l’armée secrète) en France luttant pour une Algérie française

- en Algérie : mise en place d’une république difficultés économiques, lent développement, corruption montée de l’islamisme.

Conclusion :

→ Avec la décolonisation, de nouveaux Etats doivent se construire autour d’une unité nationale (drapeau, hymne, nation…). La transition politique est difficile et mène à des régimes autoritaires (corruption, coup d’Etat). De plus, les pays appartenant au Tiers-monde sont en grandes difficultés socio-économiques (pauvreté, analphabétisme, malnutrition…) et entament la course au développement.

Vidéo :

La déchirure

→ A la fin de la Guerre froide, face à une l’hyperpuissance américaine, une nouvelle géopolitique apparaît : un monde multipolaire. Ce « nouvel ordre mondial » (G. Bush, 1990) est marqué par des tensions localisées sur « l’arc des crises »…