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Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Listes des travaux pratiques
Niveau semestriel 2
TP 1 Les diodes à jonction………………………………………………………… 03TP 2 Circuits redresseurs et filtrage…………………………………………………. 07TP 3 Circuits écrêteurs et régulateurs de tension……………………………………. 14TP 4 Transistors bipolaires - Amplification en basses fréquences…………………. 19
Niveau semestriel 3
TP1 Les amplificateurs opérationnels : montages de base………………………… 24TP 2 Les AOP en régime non linéaire………………………………………………. 29TP 3 Les filtres du premier ordre……………………………………………………. 31
ISET …………. 1 Année
universitaire 2011/2012
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
INTRODUCTION
Le présent support contient sept manipulations, la liste des quatre premières, s’adressent aux
étudiants de génie électrique du deuxième niveau semestriel et les trois dernières sont
destinées au troisième niveau, option électronique.
l’objectif des première et quatrième manipulation est le traçage des caractéristiques statiques
des diodes et transistors bipolaires, les deuxième et troisième manipulations sont consacrées à
l’étude de circuits écrêteurs et redresseurs à diodes et les trois dernières étudient
l’amplificateur opérationnel et ses applications linéaires et non linéaires
ISET …………. 2 Année
universitaire 2011/2012
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
OBJECTIFS :
• Tracer les caractéristiques statiques de deux types de diodes (en germanium et en
silicium).
• identifier les paramètres du schéma équivalent d’une diode à jonction.
MATERIELS
• Oscilloscope.
• Appareils de mesure : voltmètre, ampermètre.
• Alimentation stabilisée variable.
• GBF
I. RAPPEL THEORIQUE :
I.1. Identification du composant :
La diode est un composant à conduction dissymétrique constitué d’une jonction PN de semi
conducteurs (au silicium, ou au germanium).
Les deux électrodes (dipôle) sont repérée par A anode et K cathode, le sens passant du courant
dans la diode est de A vers K.
:
I.1. Relevé des caractéristiques directe et inverse :
a) Caractéristiques directes :
Id = f(Ud) IF = f(UF)
La caractéristique de la diode Id = f(Ud) est illustrée sur la figure ci dessus où l’on peut noter
que le courant commence à passer lorsque la tension aux bornes de la diode excède la tension
de seuil à environ 0.6 V pour les diodes au silicium ( Si ) et 0.2 V pour les diodes au
ISET …………. 3 Année
universitaire 2011/2012
A KP N
VAK
Id
KA(Cathode)(Anode)KA
Ud
Id
0.6
Figue 1: caractéritique directe
d’une diode
à jonction.
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
germanium. Avec le circuit de la figure suivante (figure3) il est possible de déduire par points
la caractéristique directe de la diode.
La résistance R1 sert à limiter le courant dans le circuit ( Id < IM )
Le courant maximum dans le circuit est IM = ( E- Ud )/R1.
b) Modèle équivalent :
La résistance dynamique Rd = ∆ Ud/∆ Id est définit dans les parties droites des
caractéristiques.
Le modèle équivalent est donc :
II. MANIPULATION :
II.1. Caractéristique directe Id = f (Vd) d’une diode au silicium 1N4007 :
Réaliser le montage de la figure 4
On utilisera une alimentation stabilisée pour la source de tension E et R = 1 kΩ .
Mode opératoire :
ISET …………. 4 Année
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D
R
Vd
Id
E V
mA
D
RI
d
UdV
A
E
0-30V
Figue 2: Caractéristique directe
de la diode.
A K
Vγ Rd
Figue 3: Modèle équivalent de la diode
Figue 4
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Faire varier la ddp délivrée par l’alimentation E et mesurer à l’aide des multimètres les
valeurs de Vd pour chaque valeur de l’intensité Id donnée dans le tableau ci-dessous :
Remplir le tableau suivant :
Id ( mA ) 0 0,1 0,2 0,5 1 2 3 5 10 15 20 28Vd ( V )
Tracer la caractéristique Id = f ( Vd ) ( voir page 6)
Déterminer la résistance dynamique de la diode : rd =………..
En déduire le modèle équivalent de la diode.
Inverser la polarité de la diode du circuit de la figure 1. La source étant réglée à 10 V,
mesurer la tension Vd aux bornes de la diode et le courant I qui la traverse
II.2. Caractéristique directe Id = f (Vd) d’une diode au Germanium SFD 122 :
Reprendre le même travail avec la diode SFD 122
Tracer la caractéristique Id = f ( Vd ) sur la même feuille
Id ( mA ) 0 0,1 0,2 0,5 1 2 3 5 10 15 20 28Vd ( V )
Déterminer la résistance dynamique de la diode : rd =………..
En déduire le modèle équivalent de la diode.
II.3. Conclusion :
Comparer les deux caractéristiques et conclure.
…………………………………………………………………………………………………
ISET …………. 5 Année
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VAK
Id KA
VAK
Id KA
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
II.4. Caractéristiques de diodes à l’oscilloscope :
Le but de ce paragraphe est de tracer directement à la caractéristique d’une diode à
l’oscilloscope.
Réaliser le montage de la figure 5
Choisir une tension délivrée par le générateur BF de l’ordre de 3V et une fréquence
comprise entre 50 et 200 Hz.
L’oscilloscope est en mode X-Y.
Relever le tracé de la caractéristique.
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D
R
Vd
Id
E
YB
YA
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Figue 5
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
OBJECTIFS :
• Etre capable de tracer la différence de potentiels aux bornes de la charge dans le cas
d’un redresseur à une diode puis dans le cas d’un redresseur à quatre diodes puis de
déduire la durée de conduction des diodes dans les deux cas étudiés
• Etre capable de dessiner la forme d’onde d’une tension filtrée et de déterminer la
tension d’ondulation.
I. REDRESSEUR SIMPLE ATERNANCE :
Dispositif expérimental :
Mode opératoire :
Régler la tension d’entrée VE sur le GBF afin d’obtenir :
• Un signal sinusoïdal,
• Valeur maximale VEmax = 5V,
• Valeur moyenne nulle,
• Période du signal T = 1ms ajoutant les branchements de l’oscilloscope permettant
de visualiser la ddp d’entrée VE et la ddp UR aux bornes de l’élément résistif R.
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UR
DR
UAK
id
VE
Données :
R = 1 kΩD : 1N4001
Figure1
Fascicule de travaux pratiques
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Relever et tracer à l’aide de l’oscilloscope les ddp VE( t ) et UR ( t ). Vous devrez préciser
l’échelle des temps sur tous vos tracés !
D’après l’allure de UR ( t ), préciser l’état de la diode D (passante ou bloquée).
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Mesurer les valeurs maximales Vemax et Urmax. Ces valeurs sont-t-elles égales ? Calculer
leur différence et expliquer l’écart constaté.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ISET …………. 8 Année
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Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Figure 2
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
II.REDRESSEUR DOUBLE ALTERNANCE :
Dispositif expérimental :
Mode opératoire :
Régler la tension d’entrée VE sur le GBF afin d’obtenir :
• Un signal sinusoïdal,
• Valeur maximale VEmax = 5V,
• Valeur moyenne nulle,
• Période du signal T = 1ms
Relever et tracer à l’aide de l’oscilloscope les ddp VE ( t ) et UR ( t ). Vous devrez préciser
l’échelle des temps sur tous vos tracés !
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Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
- +
D3 U
R
D4
R
iRV
E
D1
D2
Figure 3
Figure 4
D1 et D
3
D2 et D
4
VE( t )
t
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Pendant l’alternance positive de VE( t ), indiquer sur le chronogramme de UR
Quelles sont les diodes qui conduisent ? ……………………………………………….
Quelles sont les diodes qui sont bloquées ? ……………………………………………
Que vaut la ddp UR aux bornes de la charge ?……………………………………………..
Dessiner le schéma équivalent du pont de graëtz durant l’alternance positive de VE( t);
Représenter le sens de circulation du courant dans la charge R.
Pendant l’alternance négative de VE( t ),
Mêmes questions que pour l’alternance positive.
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Figure5
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Mesurer les valeurs maximales Vemax et Urmax. Ces valeurs sont-t-elles égales ?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Calculer leur différence et expliquer l’écart constaté.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
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Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
III. FILTRAGE :
III.1 Filtrage d’un signal redressé simple alternance :
Dispositif expérimental :
Mode opératoire :
Régler la tension d’entrée VE sur le GBF afin d’obtenir :
• Un signal sinusoïdal,
• Valeur maximale VEmax = 5V,
• Valeur moyenne nulle,
• Période du signal T = 1ms
Brancher l’une des voies de l’oscilloscope aux bornes du GBF et l’autre aux bornes de
l’élément résistif R.
Prendre C = 1µ F . Relever la forme de la tension de sortie Uf (t).
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Uf
D
R
UAK
VE
Données :
R = 1 kΩD : 1N4001C
Figure 6
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Figure 7
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Mesurer la valeur de tension continue entre les bornes de R : UR =…………….
Prendre C = 470µ F . Relever la forme de la tension de sortie Uf (t).
Déterminer la valeur moyenne U0 de la tension aux bornes de la charge : U0 = ….
Déterminer la valeur crête à crête de ∆ U de l’ ondulation : ∆ U=………………..
( Commuter l’oscilloscope de l’entreée continue à l’entrée alternative. Augmenter la
sensibilité de manière à faire apparaître l’ondulation).
Calculer le coefficient d’ondulation ( r ) : r = UU0
∆ = ………….
III.2 Filtrage d’un signal redressé double alternances :
Dispositif expérimental :
ISET …………. 13 Année
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Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Figure 8
∼- +
D3 U
f
D4
R
VE
D1
D2
Figure 9 C
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Mode opératoire :
Faire la même étude que dans le cas simple alternance pour une capacité de 470µ .F.
Tracer Uf (t).
Remplir le tableau suivant :
U0 ∆ U r
IV. CONCLUSION GÉNÉRALE
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
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Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
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Laboratoire d’électronique
OBJECTIFS :
• Etre capable dimensionner un circuit écrêteur et tracer la différence de potentiel aux
bornes de la charge alimentée par ce circuit et de déterminer la nature de chaque
circuit écrêteur.
• Etre capable dimensionner un régulateur de tension et de représenter la forme d’onde
d’une tension stabilisée.
Matériels:
• GBF
• Alimentation réglable d’au moins 1 V à 15 V
• 2 Diodes 1N4001 ( ou presque toute autre diode au silicium pour signaux faibles )
• 4 résistances ½ W : 470 Ω , 1 kΩ , 10 kΩ , 100 kΩ
• Multimètre
• Oscilloscope
MANIPULATION :
I. CIRCUITS ECRETEURS
1. Monter l’écrêteur positif illustré à la figure 1a. (la résistance de 1 kΩ est pour le
retour de courant continu.)
2. Régler la source de manière à avoir une fréquence de 1 kHz et une tension crête-à-
crête d’entrée de 20 V. Inscrire la valeur de VPP dans le haut du tableau. Donner la
forme d’onde du signal de sortie
3. Brancher l’oscilloscope à la sortie. On devrait obtenir une onde sinusoïdale écrêtée
positivement. Porter la valeur des crêtes positive et négatives au tableau. (Il faut
utiliser l’entrée continue de l’oscilloscope. )
4. Inverser la polarité de la diode et observer la forme d’onde de sortie. Elle devrait être
écrêtée négativement. Porter la valeur des crêtes positive et négatives au tableau
Dessiner la forme d’onde du signal de sortie
5. Brancher la combinaison d’écrêteurs illustrée à la figure 1b.
ISET …………. 15 Année
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Laboratoire d’électronique
6. Observer la forme d’onde de sortie. Mesurer et porter au tableau la valeur des crêtes
positives et négatives.
7. Brancher l’écrêteur variable illustré à la figure 1c.
8. Observer, à l’aide de l’oscilloscope (entrée continue), la sortie. Lorsqu’on fait varier la
source continue, le niveau d’écrêtage positif devrait varier d’une petite valeur à une
valeur élevée. dessiner les formes d’ondes du signal de sortie pour E = 2 V et E = 6 V
Mesurer et inscrire les valeurs des crêtes positives et négatives dans le tableau
(a)
b)
(c)
Tableau. Ecrêteurs : Vpp = …………………..
Crête positive Crête négative
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E
Vp =10V
f = 1kHz
Vp =10V
f = 1kHz
Vp =10V
f = 1kHz
Figure1
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Ecêteur positifEcêteur négatif
Combiniaisond’écêteursEcêteur variable E = 2 V
E = 6V
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Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
( a ) Ecêteur positif
( c )Combinaison d’écêteurs
( d ) Ecêteur variable
( b ) Ecêteur négatif
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
E =6VE=2V
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
II. CIRCUIT REGULATEUR
Dans le montage ci-dessous, la résistance de charge Rc est connectée en parallèle sur la diode
Zener Dz. Le but de la stabilisation de tension est d’obtenir une tension constante aux bornes
de la charge, malgré les variations du courant débité Ic et de la tension d’entrée E.
A
B
R
E
Ic
Dz Uc Rc UK A
Préparation :
On souhaite mesurer avec des multimètres l’intensité Ic et la tension Uc.
Redessiner le montage ci-dessous en ajoutant l’ampèremètre et le voltmètre permettant de
réaliser les mesures de Ic et de Uc.
II.1Stabilisation aval (E = constante et Ic variable) :
E = 15 V, R = 270 Ω , Dz : BZX55C 4V7
Réaliser le montage précédent sur une plaquette d’essai.. avec Rc : potentiomètre 2,2 kΩ
(Faire vérifier).
Pour Rc = 0, Rc infinie et pour différentes valeurs du potentiomètre Rc, mesurer l’intensité
Ic débitée et la tension Uc aux bornes de la charge. Reporter vos mesures dans un tableau.
ISET …………. 18 Année
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Rc (Ω)Ic(mA)Vc(V)
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Tracer la courbe Uc = f (Ic) (Vc : 2 cm pour 1 V et Ic : 1 cm pour 2 mA).
La tension obtenue aux bornes de Rc est-elle constante ?
Indiquer le domaine pour lequel Uc peut être considérée comme constante (valeur limite
de Ic). En déduire la valeur limite de Rc.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
II.2 Stabilisation amont (E variable et Rc constante) :
Modifier le montage précédent avec R = 270 Ω , Rc = 1 kΩ et afin de mesurer les tensions
E et Uc avec les multimètres.
Pour chacune des valeurs de la tension d’alimentation E du tableau ci-dessous, mesurer la
tension Uc aux bornes de la charge. Recopier et remplir le tableau suivant :
E(V) 0 2 4 5 6 7 8 10 12 15 18Uc(V)
Tracer la courbe Uc = f (E) (Uc : 2 cm pour 1 V et E : 1 cm pour 1 V).
La tension obtenue aux bornes de la charge Rc est-elle constante ?
Indiquer le domaine pour lequel Uc peut être considérée comme constante (valeur limite
de la tension E).
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ISET …………. 19 Année
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Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
OBJECTIF :
• Expliquer le fonctionnement du transistor bipolaire comme amplificateur.
• Tracer et interpréter les différentes caractéristiques du transistor bipolaire.
• Visualiser les différents signaux (entrée et sortie).
MATERIELS :
• Oscilloscope
• Appareils de mesure : voltmètre,ampermètre , multimètre
• GBF
• Alimentation symétrique
• Résistances : RC = 2.2 KΩ ; RB = 100 KΩ
I. PARTIE THEORIQUE
I.1 Présentation du transistor
Schémas :
Le transistor est un composant à 3 bornes
ISET …………. 20 Année
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C
E
B
C
E
B
a) type NPNa) type NPN b) type PNPb) type PNP
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Les trois régions à semi-conducteur dopé sont appelées :- Collecteur (C).- Base (B).- Emetteur (E).
Fonctionnement d’un transistorFonctionnement d’un transistor ::
On appelle « fonctionnement normal » d’un transistor bipolaire, celui pour lequel :
- La jonction E-B est polarisée en sens direct.- La jonction C-B est polarisée en sens inverse.
Il apparaît dans le dipôle CE un courant, donc on peut le considérer comme un dipôle
commandé par la valeur du courant de base IB.
- IB nul entraîne IC nul.- Une faible valeur de IB impose une valeur importante de IC, ce qui laisse
prévoir le rôle de ce composant dans l’amplificateur:
Caractéristiques statiques d’un transistor :
On peut considérer le transistor comme un quadripôle, représenté comme ci-dessous :
Le fonctionnement du transistor est caractériser par quatre grandeurs : VBE , IB, VCE et IC
on peut avoir quatre caractéristiques qui représentent quatre familles de
courbes que l’on désigne par réseau universel.
ISET …………. 21 Année
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VBE
IB
IC
VCE
VCE
VBE
IC
IB
VCE
= Cte
IB= Cte
IB= CteV
CE = Cte
(II)
(IV)(I)
IB= I
B4IB= I
B3IB= I
B2
IB= I
B1
(III)
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
IB = f(VBE) à VCE = Cte : Caractéristique d’entrée (I).
Ic = f(VCE) à IB = Cte : Caractéristique de sortie (II).
IC = f(IB) à VCE = Cte : Caractéristique de transfert en courant (III).
VCE = f(VBE) à IB = Cte : Caractéristique de transfert en tension(IV).
II. MANIPULATION :
II.1 Ensemble de caractéristiques
Montage :
Mesures :
• Caractéristique statique d’entréeCaractéristique statique d’entrée : : IIBB = f(V = f(VBEBE) à V) à VCECE = Cte. = Cte.
VVBBBB : variable entre 0 et 12v: variable entre 0 et 12v ; V; VCC CC = 5v = 5vEn jouant su l’amplitude VVBBBB , , relever VBE et IB,.(on fera varier IB entre 0 et 2 mA).
1. Tracer la courbe IB = f(VBE)
2. Interpréter la courbe obtenue.
• Caractéristique de transfert Caractéristique de transfert : : IICC = f(I = f(IBB) à V) à VCECE = Cte. = Cte.
En agissant sur l’alimentation VEn agissant sur l’alimentation VBB, BB, faire varier faire varier IIBB entre 0 et 2 mA,.En maintiendra
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mA
µ AmA
mVVBB
VCC
IB
VBE
IC
VCE
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
VVCECE = Cte en jouant sur = Cte en jouant sur VCC.
1. Pour VVCECE = 5v, relever et tracer la caractéristique de transfert en courant I = 5v, relever et tracer la caractéristique de transfert en courant ICC = f(I = f(IBB).).
2. on appele coefficient d’amplification de courant, le rapport on appele coefficient d’amplification de courant, le rapport ββ = I = ICC / I / IBB dans le dans le
domaine de lineairité de la courbe.domaine de lineairité de la courbe.
Calculer la valeur de Calculer la valeur de ββ et la comparer à l’indication donnée par le constructeur. et la comparer à l’indication donnée par le constructeur.
• Caractéristique statique de sortieCaractéristique statique de sortie : : IICC = f(V = f(VCECE) à I) à IBB = Cte = Cte
1. En agissant sur l’alimentation VEn agissant sur l’alimentation VBB, BB, régler régler IIB1B1 = 100 = 100 µµ AA, Faire varier VVCECE en jouant sur en jouant sur VCC. relever et tracer la caractéristique de transfert en courant relever et tracer la caractéristique de transfert en courant IICC = f(V = f(VCECE).).
2. Même question pour IIB1B1 = 200 = 200 µµ A.A.
II.2 Exploitation des caractéristiquesII.2 Exploitation des caractéristiques ::
1. Pour E=5V, trouver la relation liant VCE,RC ,IC etE2.(Loi des mailles). 2. La courbe d’équation IC =F (VCE ) s’appelle la droite de charge du transistor.
- Tracer cette courbe sur le même graphe que précédemment. - Déterminer le point de fonctionnement du transistor pour IB =100µ A
II.3 Amplification en basses fréquences
Dispositif expérimental :
Travail demandéTravail demandé ::
* Câbler le montage ci-dessus ISET …………. 23 Année
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C1
C2R1
RC
RE
montage émetteur montage émetteur
commun.commun.
CER
2
Rg
eg
V 2
V1
+Vcc
+
+
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
* Appliquer un signal sinusoïdal Ve de fréquence 1KHz et d’amplitude 10 mV crête à crête.
* Relever les formes d’ondes de Ve(t) et Vs(t).
III Conclusion générale :
…………………………………………………………………………………………………
…..
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
ISET …………. 24 Année
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Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
OBJECTIF :
• Réaliser les montages de base de l’amplificateur opérationnel.
MATERIELS :
• Oscilloscope
• Multimètre
• GBF
• Alimentation symétrique ± 15V
• LM 741
• Résistances (0.5w) : 1x 1 KΩ ; 2x 1.5 KΩ ; 1x 4.7 KΩ et 3 x 15 KΩ
• Condensateur : 10 nF.
MANIPULATION :
ISET …………. 25 Année
universitaire 2011/2012
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
I. AMPLIFICATEUR EN RÉGIME LINÉAIRE
I.1. Amplificateur inverseur
Réaliser le montage de la figure 1
Soit Ve (t) = 0.5 sin 200 π t ; Visualiser à l’oscilloscope Ve (t) et VS(t)
Comparer l’amplification en tension Av au rapport R2/R1
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………...
Observer l’influence de la variation de l’amplitude de Ve sur Vs
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...
I.2 Amplificateur non inverseur
Réaliser le montage de la figure 2
Visualiser à l’oscilloscope Ve et VS, mesurer Av et le comparer à 1+R2/R1
Interpréter
ISET …………. 26 Année
universitaire 2011/2012
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Figure 2
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
R2
R1
Figure1
Ve (t)
VS (t)
1.5KΩ
4.7KΩ
1.5KΩ
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
…………………………………………………..
………………………………………………….
…………………………………………………
………………………………………………….
…………………………………………………..
I.3 Sommateur
Réaliser le montage de la figure 3
(V1= V2 = 0.5 sin 200π t , R1= R2 =R3 = 15 kΩ et R4 = 4.7 kΩ )
Visualiser à l’oscilloscope VS, mesurer et
comparer sa valeur à (V1 + V2)
VS = …………….. (V1+V2) =………………
Interpréter
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
I.4 Amplificateur différentiel
Réaliser le montage de la figure 4 ;
R1= R2 =R3 = 15 kΩ et R4 = 4.7 kΩ
ISET …………. 27 Année
universitaire 2011/2012
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
V1
V2
R1
R2
R3
VS
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Figure3
V1
V2
R1
R2
R3
VS
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
Mesurer VS et comparer sa valeur à (V1-V2)
Vs = …………….. (V1-V2) =………………
Interpréter……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
I.5 Dérivateur
Réaliser le montage de la figure 5 (R1=15 kΩ , R2 = 4.7 kΩ et C = 10nF)
Visualiser le signal de sortie pour les signaux d’entrée suivants :
1) Ve = 5 V 2) Ve = 2sin 200π t 3) Ve: triangulaire de Vpp=2V f= 200Hz
ISET …………. 28 Année
universitaire 2011/2012
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Figure 4
R
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou ACFigure5
Ve V
S
R2
R1
C
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
I.6 Intégrateur
Réaliser le montage de la figure 6 (R1=15 kΩ , R2 = 4.7 kΩ et C = 10nF)
Visualiser le signal de sortie pour les signaux d’entrée suivants
1) Ve = 5 V 2) Ve = 2sin 200π t 3) Ve: triangulaire de Vpp=2V f= 200Hz
ISET …………. 29 Année
universitaire 2011/2012
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou ACFigure 6
R2
Ve V
S
C
R1
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
I.7 Conclusion
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
OBJECTIFS :
• Tracer les chronogrammes et la caractéristique de transfert en tensions d’un comparateur de tension ou d’un trigger de Schmitt.
• Déterminer les valeurs théoriques et pratiques de basculement d’un comparateur de tension ou d’un trigger de Schmitt.
MATÉRIEL :
• Amplificateur Opérationnel LM741 • Alimentation stabilisée +/-15 V.
ISET …………. 30 Année
universitaire 2011/2012
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
• Oscilloscope.• G.B.F.• 2 Voltmètres continus.
Description de l’amplificateur : Symbole et Brochage
+ Vcc : alimentation positive (le plus souvent +15V) E + : entrée non inverseuse - Vcc : alimentation négative (le plus souvent –15V) E - : entrée inverseuse
Attention : la plupart du temps, l’alimentation +Vcc/-Vcc n’est pas représentée. Quand on met le montage sous tension, il faut toujours commencer par alimenter l’AO(le polariser : +Vcc ; - Vcc ; masse ).
MANIPULATION
I. Caractéristique de transfert de l’amplificateur
On fera varier Ve de –12 à +12V en utilisant la sortie continue du G.B.F.
I-1. Tracer la caractéristique de transfert Vs=f(ε ) . (sur papier millimétré)
I-2. Si ε < 0, quelle est la valeur de Vs ? ………………………………………………………………………………………………….
I-3. Si ε > 0, quelle est la valeur de Vs ? ………………………………………………………………………………………………
ISET …………. 31 Année
universitaire 2011/2012
Décal 1
5 Décal
E - 2
E + 3
-Vcc 4 4
6 Out
7 +Vcc
8 NC
LM 741
ε = V+ - V- avec : V+ : la tension appliquée sur l’entrée E+ de l’amplificateur
V- : la tension appliquée
sur l’entrée E- de l’amplificateur
Ve GBF Vs
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
I-5. Indiquer les zones de fonctionnement en régime linéaire et de saturation sur la courbe obtenue.
II. Fonctionnement en comparateur :
II-1. Prévision du comportement du montage :II-1-1. Exprimer ε en fonction de Ve(t) et Uréf.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II-1-2. Quelle condition doit vérifier Ve(t) pour avoir e > 0. Que vaut alors Vs(t) ?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II-1-3. Quelle condition doit vérifier Ve(t) pour avoir e < 0. Que vaut alors Vs(t) ?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II-2. Relever les oscillogrammes de Vs(t) et Ve(t) en concordance de temps. Tracer sur cet oscillogramme, la tension Uréf. (Prendre trois couleurs différentes).
II-3. A partir de ces oscillogrammes
II-3-1. Déterminer la valeur Ve1 de Ve(t) correspondant au basculements de Vs(t) .Comparer Ve1 à Uréf. En déduire la valeur de e aux basculements de Vs.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………II-3-2. Trouver la valeur de Vs pour Ve(t)>Ve1 : VS = ……………………….II-3-3. Trouver la valeur de Vs pour Ve(t)< Ve1 : VS = ……………………….
II-4. Pourquoi ce montage est-il appelé comparateur à un seuil.…………………………………………………………………………………………………..
II-5. Placer l’oscilloscope en mode XY et relever la courbe Vs = f(Ve). Indiquer sur la courbe son ou ses sens de parcours.
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Ve GBFVe(t) : tension triangulaire
Amplitude 6V , fréquence 1KhzVs
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
II-6. Quelle courbe retrouverait-on pour Uréf=0 ? Justifier.………………………………………………………………………………………………….
II-8. Qu’observe-t-on pour Vs si Uréf > 3 V ? Justifier.………………………………………………………………………………………………….
II-9. Qu’observe-t-on pour Vs si Uréf < - 3 V ? Justifier.………………………………………………………………………………………………….
III. Comparateur à hystérésis ou Trigger de Schmitt :
III-1. Réaliser le montage suivant :
III-2. Vérifier à la mise sous tension que, l’entrée étant à la masse, la sortie peut se trouver indifféremment à +Vsat et à - Vsat.
III-3. Faire varier la tension la tension Ve entre -5 V et 5 V, par valeurs croissantes puis décroissantes : relever la tension Vs et construire la caractéristique de transfert Vs = f(Ve).
III-4. Placer l’oscilloscope en mode XY et relever la courbe Vs = f(Ve). Indiquer sur la courbe son ou ses sens de parcours.
ISET …………. 33 Année
universitaire 2011/2012
R1 = 1.5 KΩ ; R2 = 10 KΩ
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Oscillogrammes de Vs(t) et Ve(t) courbe Vs = f(Ve) et la tension Uréf.
Ve Vs
R2
R1
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
III-5. Comparer les deux valeurs expérimentales des seuls de commutation aux valeurs
théoriques Vsat R RR
21
1
+±
IV. Conclusion générale :
………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
MATÉRIELS :
• Amplificateur Opérationnel LM741 • Alimentation stabilisée +/-15 V. • Oscilloscope.
ISET …………. 34 Année
universitaire 2011/2012
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Sensibilité CH1 ou YA :
Sensibilité CH2 ou YB :
Sensibilité Base de temps : ou X
V/div
/div
V/div
V/div
DC ou AC
DC ou AC
Caractéristique de transfert Vs = f(Ve)
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
• G.B.F • Résistances : 10 KΩ ; 4.7 KΩ ; 47 KΩ• Capacités : 5 nF ; 20 nF
I. ETUDE DES FILTRES DE PREMIER ORDRE :
I. Etude d’un filtre passe-bas :
Soit le montage de la figure 1 suivante :
I.1 Déterminer la fonction de transfert du montage
………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
I.2 Montrer que la fréquence de coupure théorique est fc = RCπ21 et donner sa valeur
numérique. On donne : R1 = 4.7 KΩ ; R = 47 KΩ ; R3 = 10 KΩ ; C = 5 nF.
…………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
I.3 Réaliser le montage de la figure 1.I.3.1 Choisir une tension sinusoïdale du signal d’entrée de façon qu’elle permette d’avoir un Fonctionnement linéaire de l’Aop. I.3.2Faire varier la fréquence du signal d’entrée et remplir le tableau suivant :
fVeVs
Ve/Vs20Log Ve/Vs
ϕ °
I.3.3 Sur papier semi-logarithmique tracer les lieux du gain GdB = f(f)et de phase ϕ ° = f(f ).
I.3.4 Retrouver les diagrammes asymptotiques des deux lieux.
I.3.5 En déduire la fréquence de coupure pratique.ISET …………. 35 Année
universitaire 2011/2012
C
R1
R
R3
Y2Y1
Figure1
GBF
Fascicule de travaux pratiques
Laboratoire d’électronique
…………………………………………………………………………………………
II. Etude d’un filtre passe-haut :
Soit le montage de la figure 2 suivante :
II.1 Déterminer la fonction de transfert du montage
………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II.2 Montrer que la fréquence de coupure théorique est fc = RCπ21 et donner sa valeur
numérique. On donne : R = r = 4.7 KΩ ; R3 = 10 KΩ ; C = 20 nF.
…………………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………………………
II.3 Réaliser le montage de la figure 2.
II.3.1 Choisir une tension sinusoïdale du signal d’entrée de façon qu’elle permette d’avoir un Fonctionnement linéaire de l’Aop. II.3.2 Faire varier la fréquence du signal d’entrée et remplir le tableau suivant :
fVeVs
Ve/Vs20Log Ve/Vs
ϕ °
II.3.3 Sur papier semi-logarithméque tracer les lieux du gain GdB = f(f)et de phase ϕ ° = f(f ).
II.3.4 Retrouver les diagrammes asymptotiques des deux lieux.
II.3.4 En déduire la fréquence de coupure pratique
…………………………………………………………………………………………….
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Figure2
r
R
R3
CY2
Y1
GBF
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III. Conclusion générale :
………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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