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Des agents du 93 JOURNAL D’INFORMATION POUR LES ATTEE DE LA SEINE-SAINT-DENIS 4 Pages pour vos droits Le temps de travail Comment compter ses heures de travail? Un-e agent-e du département doit effectuer 1552 heures sur une année scolaire, permanences comprises. On doit additionner toutes les heures de travail en comptant les jours fériés comme travaillés et arriver à 1552 heures entre le 1er septembre et le 31 août. Le plus simple est de prendre un calendrier et d'additionner jour après jour les heures faites. Mais nous pouvons aller plus vite prenons un exemple : -Pendant la période où le collège est ouvert aux élèves, si un agent-e fait des semaines de 40 heures (8h de travail par jour : 5 jours X 8 heures=40h). Il travaille comme tous les autres agent-e-s 36 semaines. Cela fait donc 40 heures que l'on doit multiplier par 36 semaines = 1440 heures. -Pour savoir le nombre d'heures qu'il reste à faire pendant les permanences il suffit de soustraire les 1440 heures effectuées aux 1552 heures que l'agent-e doit faire :1552 heures – 1440 heures = 112 heures restent donc à faire. Admettons que le/la gestionnaire demande aux agent-e-s de faire des journées de permanences de 7 heures, l'agent-e doit donc faire 112 heures / 7 heures = 16 jours de permanence. Ses journées peuvent être réparties de la façon suivante : 2 jours à la Toussaint + 2 jours à Noël + 2 jours en Février + 2 jours à Pâques = 8 jours. Il reste donc 8 jours à faire pendant les vacances d'été. Quelques règles : lorsqu'un jour férié touche un jour travaillé et tombe un jour de semaine ce jour compte comme un jour travaillé. La répartition des 1552 heures sur l'année : choix des horaires, choix des journées de permanence sont faits en concertation avec les agent-e-s. 93 La lettre

a lett Des agents du 93Quand un agent-e est absent-e et non-remplacé-e, ce qui est de plus en plus souvent le cas, le gestionnaire a le droit d'exiger qu'un-e agent-e quitte son secteur

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Des agentsdu 93JOURNAL

D’INFORMATION

POUR LES ATTEE

DE LA SEINE-SAINT-DENIS

4 Pages pour vos droits 

Le temps de travailComment compter ses heures de travail? Un-e agent-e du département doit effectuer 1552 heures sur une année  scolaire,  permanences  comprises.  On  doit  additionner toutes les heures de travail en comptant les jours fériés comme travaillés et arriver à 1552 heures entre le 1er septembre et le 31  août.  Le  plus  simple  est  de  prendre  un  calendrier  et d'additionner jour après jour les heures faites.Mais nous pouvons aller plus vite prenons un exemple :-Pendant  la période  où  le  collège  est  ouvert  aux élèves,  si  un agent-e fait des semaines de 40 heures (8h de travail par jour : 5 jours X 8 heures=40h). Il travaille comme tous les autres agent-e-s 36 semaines.Cela fait donc 40 heures que l'on doit multiplier par 36 semaines = 1440 heures.-Pour savoir  le nombre d'heures qu'il reste à faire pendant les permanences  il suffit de soustraire  les 1440 heures effectuées aux 1552 heures que  l'agent-e doit  faire  :1552 heures – 1440 heures = 112 heures restent donc à faire.Admettons que le/la gestionnaire demande aux agent-e-s de faire des journées de permanences de 7 heures, l'agent-e doit donc faire 112 heures / 7 heures = 16 jours de permanence.Ses journées peuvent être réparties de la façon suivante : 2 jours à la Toussaint + 2 jours à Noël + 2 jours en Février + 2 jours à Pâques  =  8  jours.  Il  reste  donc  8  jours  à  faire  pendant  les vacances d'été. Quelques règles : lorsqu'un jour férié touche un jour travaillé et tombe  un  jour  de  semaine  ce  jour  compte  comme  un  jour travaillé. 

La  répartition  des  1552  heures  sur  l'année  :  choix  des  horaires,  choix  des journées de permanence sont faits en concertation avec les agent-e-s.

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La lettre

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La  répartition  des  secteurs  doit  donner  lieu  à  une concertation entre l'équipe et la direction du collège. Pas seulement  une  réunion  où  le  gestionnaire  remet  les fiches  de  poste,  mais  un  temps  d'échange  au  cours duquel les agent-e-s ont leur mot à dire. L'idéal étant bien sûr  de  s'entendre  à  peu  près  en  équipe  avant  la concertation.Le délai légal d'attribution des fiches de poste est le 30 septembre, passée cette date l'établissement est en faute.Quand un agent-e est absent-e et non-remplacé-e, ce qui est de plus en plus  souvent  le  cas,  le gestionnaire a  le droit  d'exiger  qu'un-e  agent-e  quitte  son  secteur  pour remplacer  l'agent-e  manquant  dans  son  secteur,  mais attention ! Il faut exiger : •  une demande écrite•    la  transmission  au  Conseil  Général  afin  que  la 

  situation de non-remplacement soit connue•  le travail en dégradé : on ne fait pas plus de travail,   le secteur qu'on abandonne n'est pas fait à fond !

L’organisation du serviceUne discussion

s’impose ...

Le  Conseil  Général  expérimente  l'entretien  d'évaluation professionnelle  en  complément  de  la  notation  traditionnelle.  Un changement qui n'est pas sans risques pour les agent-e-s, quelques conseils et informations pour éviter le pire : •  l'entretien  a  lieu  sur  le  temps  de  travail,  le  délai  de convocation est de 8 jours•  pendant cet entretien  le supérieur hiérarchique essayera de vous faire formuler « des difficultés » ou des « points à améliorer » : il  s'agit  de  se  critiquer  devant  son  chef  !  Attention,  ce  qui  sera formulé par l'agent-e et ensuite écrit sur la feuille d'évaluation qui reste dans le dossier individuel. Le compte-rendu écrit de l'entretien 

doit être transmis à l'agent-e dans les 10 jours qui suivent pour signature.•  l'évaluateur fixe des objectifs à atteindre. Or nous connaissons tous et toutes nos  missions,  attention  donc  à  ce  que  ces  objectifs  ne  servent  pas  à  nous  faire travailler  davantage  ou  à  pouvoir  nous    faire  des reproches  l'année  suivante  !  Les  objectifs  doivent donc être précis et le plus limités possible, et tenir compte des moyens disponibles.•  ce qui est évalué c'est la manière de travailler et seulement ça : n'accepter aucune critique sur sa personnalité.Les recours, 3 possibilités : •  le recours grâcieux auprès du Président du CG•  le  recours  auprès  de  la  commission administrative paritaire interdépartementale•  si  les  deux  procédures  précedentes  -qu'il  est possible de mener en parrallèle- n'aboutissent pas, reste la saisie du tribunal administratif dans les deux mois qui suivent l'attribution définitive de la note. 

L'EVALUATION ANNUELLE

Quel défaut ?

Parlez moi de vos défauts ...

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Depuis  la  loi  de  décentralisation de  2003  la  situation des ATTEE  vis-à-vis  de  leur  hiérarchie  s'est  compliquée  sans aucun  bénéfice  pour  les  personnels  :  l'employeur  est  le Conseil Général mais au quotidien les agent-e-s travaillent sous  les  ordres  de  fonctionnaires  d'une  autre administration,  l'Education  nationale  (l'autorité fonctionnelle). Quelles conséquences ? Au collège, en cas de conflit  les agent-e-s en difficulté se retrouvent face à une direction en général soudée : sauf cas exceptionnel  le  chef  d'établissement  soutient  son gestionnaire  sans  lequel  il  ne  peut  pas  gérer l'établissement. Quant à l'échelon supérieur, le rectorat, il est bien rare qu'il intervienne pour rappeler les règles à un gestionnaire qui ne les respecte pas. Il ne faut pas se priver 

pour autant de signaler des abus de pouvoir et écrire au chef des gestionnaires, avec copie au syndicat :

LA HIERARCHIE

Chef de division administration et personnelsRectorat de Créteil4, rue Georges Enesco94010 Créteil Cedex01 57 02 61 71 / 62 33 (fax)[email protected] 

Quant  au  Conseil  Général,  il  n'a  aucun  pouvoir  direct  sur  les  gestionnaires; néanmoins un chef d'établissement peut être gêné par le recours des agent-e-s à leur hiérarchie, qui est responsable en dernier ressort, et peut toujours retirer ses agent-e-s ! Exiger d'être reçu-es dans tous les cas. Avant d'en faire  la demande, veiller à conserver des traces écrites : des manquements à la courtoisie, remarques désobligeantes, d'éventuelles divulgations d'informations personnelles (médicales par exemple). 

Le  registre  d'hygiène  et  sécurité  est  un  outil  important  dans  l'établissement  du rapport de force contre une autorité fonctionnelle autoritaire, guide pour l'utiliser ici : http://www.sudeducation.org/Registre-de-sante-et-securite-au.html

La rémunération de tous les fonctionnaires comprend obligatoirement un traitement de base, une Indemnité de résidence et un supplément familial pour les agent-e-s qui peuvent en bénéficier.   Pour  les  ATTEE  du  CG93  une  nouvelle  bonification indiciare  (NBI)  doit  leur  être  versé  au  titre  d'une fonction polyvalente liée à l'entretien, à la salubrité et à  des  tâches  techniques  en  Zone  d’Education Prioritraire (ZEP).  Une indemnité d’administration et de  technicité  (IAT)  est  également  versée  à  tous  les ATTEE  du  département.  Cette  prime  est  un  choix  du Conseil  Général  d’augmenter  les  bas-salaires  en resonnaissance du travail effectué par ses agents. La prime départementale, elle, concerne tous les agent-e-s  du  CG.  Une  indemnité  d’entretien  est    également versée  aux  agent-e-s  pour  couvrir  leurs  frais  liés  à  l’activité professionnelle. 

REMUNERATION ET PRIMES

C’est un vrai

casse-tête ...

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EN CAS DE GREVECertaines situations imposent le recours à la grève qui est l'arme la plus efficace dont disposent les travailleur-se-s pour faire respecter leurs droits ou en obtenir de nouveaux. Deux cas de figure : •  la grève nationale (ou départementale), pour défendre l'emploi, les salaires ou les retraites. Dans ce cas des préavis de grève nationaux sont déposés par les syndicats qui couvrent les grévistes. La grève dure souvent une journée qui est décomptée du salaire.•  grève locale. Au cours d'un conflit au sein de l'établissement l'équipe décide de se mettre en grève.  Il  faut alors qu'une organisation syndicale  reconnue au Conseil Général dépose un préavis de grève 48 heures avant le déclenchement de la grève. Attention! Dans la fonction publique territoriale notre statut nous permet d'être  en  grève  le  temps  que  nous  jugeons  nécessaire  dans  une  journée  :  une heure  ou  deux,  une  demi-journée...Dans  tous  les  cas  le  retrait  de  salaire  doit correspondre à la durée de la grève! Une grève, même courte, une ou deux heures par  jour,  peut  être  efficace  si  elle  est  bien  organisée  :  par  exemple,  si  elle  se déroule sur le temps de la demi-pension.•  Dans  tous  les  cas,  c'est  après  la  grève  que  le  droit  de  grève  doit  être défendu ! C'est à ce moment que les directions essayent de faire « rattraper » le travail non-fait la veille, pour lequel les grévistes n'ont pas été payés ! Dans ce cas, fréquent, il ne faut rien céder : si le chef d'établissement décide d'ouvrir la cantine, l'ensemble du service doit être assuré par les non-grévistes. Dans le cas où des assistant-e-s d'éducation ou autres personnels non autorisés seraient employés à la plonge ou au  service,  il  faut au minimum remplir  immédiatement  le  registre d'hygiène et sécurité et signaler le problème au Comité départementale d'hygiène et de sécurité en faisant appel de préférence à un syndicat. Pour les salles et les couloirs  la démarche est  identique  :  le  lendemain d'une grève on ne  fait pas  le nettoyage à fond. 

Ensemble exigeons :

Soyons solidaires !Contacts :

Sud Education Créteil, 11-13 rue des Archives94010 Créteil Cedex.Tel : 01 43 77 33 59Email : [email protected]

http://www.sudeduccreteil.org

DES QUESTIONS SUR VOS DROITS, UN PROBLEME AVEC VOTRE DIRECTION,

ENVIE D’ADHERER :

Vous pouvez contacter la permanence de Saint-Denis les lundi, mardi et mercredi de 9h à 17h au 06 88 66 47 23 ou par mail : [email protected] 

ou la permanence de Sud Education Créteil à l’adresse ci-dessous.

D’être respecté-E-s par la hiérarchie

Des agent-e-s en plus pour diminuer la charge de

travail

Des postes de remplaçant-e-s à hauteur des besoins

La titularisation de tout-es les précaires

L’augmentation des salaires