N° 44 / AVRIL 2019

Le devenir des titulaires d’une Licence professionnelle en formation initiale obtenue en 2016 à l’université de Rennes 1

23% des diplômés poursuivent directementdes études

93% des diplômés n’ayant pas poursuivi d’études sont en emploi

87,5%ont un emploi stable

1 600 €de salaire net mensuel médian

Situation 30 mois après l’obtention du diplôme (794 diplômés, 73,2% de réponse à l’enquête)

< BTS et DUT : les diplômes d’accès privilégiés

Plus de la moitié des diplômés 2016 de licence professionnelle sont titulaires d’un BTS et un peu plus d’un tiers sont titulaires d’un DUT tandis que moins de 4% proviennent d’un cursus de licence générale (1,4% de L2 et 1,9% de L3).(champ : pop. répondante en formation initiale)

36 mentions de licences professionnelles en 2015-2016

Ces diplômes sont principalement répartis dans deux domaines de formation. D’une part, le domaine Droit, économie, gestion (DEG) qui réunit 13 mentions soit 48,8% des diplômés 2016 en formation initiale et d’autre part, le domaine Sciences, technolo-gies, santé (STS) qui réunit 21 mentions soit 47,7% des diplômés. Le domaine Sciences humaines et sociales (SHS), lui, est beaucoup moins représenté avec seulement 2 mentions et 3,5% des diplômés 2016.(champ : ensemble des diplômés en formation initiale)

→ 1. Caractéristiques des diplômés par domaine de formation

DEG STS SHS TotalEffectif de diplômés 387 379 28 794Sexe (en %)Hommes 45,2* 82,8 (42,9) 63,1Femmes 54,8 17,2 (57,1) 36,9Type de baccalauréat (en %)Bac. général 49,9 37,5 (89,3) 45,3Bac. technologique 35,9 44,3 (7,1) 38,9Bac. professionnel 13,7 16,1 (3,6) 14,5Autres bacs 0,5 2,1 (0,0) 1,3Région d’obtention du baccalauréat (en %)Bretagne 64,1 53,2 (42,9) 58,1Autres régions 35,9 46,8 (57,1) 41,9Diplôme le plus élevé obtenu avant la LP (en %)**BTS 66,4 54,6 (4,8) 58,3DUT 26,6 40,5 (66,7) 34,9Autres diplômes 7,0 4,9 (28,5) 6,8Régime de la licence professionnelle (en %)A temps plein 28,9 34,3 (71,4) 33,0En alternance 71,1 65,7 (28,6) 67,0* Lecture : 45,2% des diplômés d’une licence professionnelle du domaine DEG sont des hommes, 54,8% sont des femmes.** Champ : population répondante car cette donnée est issue de l’enquête. Les autres données sont issues d’Apogée.

Une hétérogénéité de diplômés

Le profil des diplômés des deux principaux do-maines de formation est différencié. En DEG, le public est majoritairement féminin (54,8%), titulaire d’un baccalauréat général (49,9%), titu-laire d’un BTS (66,4%) et originaire de la région Bretagne (64,1%). Le public du domaine STS, lui, est majoritaire-ment masculin (82,8%), plus souvent titulaire d’un baccalauréat technologique (44,3% contre 35,9% en DEG), plus souvent titulaire d’un DUT (40,5% contre 26,6% en DEG) et moins souvent originaire de Bretagne (53,2%).(champ : ensemble des diplômés en formation initiale)

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N.B : Lorsque les effectifs sont inférieurs à 30, les pourcentages sont indiqués entre parenthèses.

Une large place à l’alternance

Les deux-tiers des diplômés 2016 relevant de la formation initiale ont suivi leur licence professionnelle dans le cadre d’un contrat d’alternance : 49,1% en contrat de profes-sionnalisation et 17,9% en contrat d’ap-prentissage. Ce type de formation est autant proposé en DEG qu’en STS (respectivement 71,1% et 65,7% de diplômés en alternance).(champ : ensemble des diplômés en formation initiale)

Poursuites d’études

L’ actu n° 44 / AVRIL 2019

Cette enquête s’intègre dans le dipositif national mis en place par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche permettant de définir des indicateurs nationaux d’insertion professionnelle. Elle est renouvelée annuellement pour connaitre le devenir à 30 mois de chaque promotion de diplômés.

En 2015-2016, 36 spécialités de licence professionnelle étaient proposées dans l’offre de formation sous différents régime d’inscription. Les diplômés relevant de la formation continue ou d’une validation des acquis de l’expérience ont été écartés du champ de l’enquête car leur situation sur le marché du travail ne relève généralement pas d’une primo-insertion. Cette étude présente ainsi les principaux résultats d’insertion professionnelle des diplômés en formation initiale, que ce soit en formation à temps plein ou en formation par alternance.

Caractéristiques générales de l’étudeLes données ont été collectées du 1er décembre 2018 au 1er février 2019 par email, par téléphone et par quelques envois postaux. 73,2% des diplômés ont répondu à l’enquête. La population des répondants est représentative de l’ensemble des diplômés retenus dans le champ de l’enquête.

→ 2. Population répondante (domaine de formation, sexe)

Diplômés Enquêtés Taux de réponse

Sciences, technologies, santé 379 286 75,5%Droit, économie, gestion 387 274 70,8%Sciences humaines et sociales 28 21 (75,0%)

Hommes 501 359 71,7%Femmes 293 222 75,8%

Ensemble 794 581 73,2%

Près d’1 diplômé sur 4 poursuit direc-tement ses étudesParmi les 581 enquêtés, 23,2% ont poursuivi leurs études directement après l’obtention de la licence professionnelle et 7,1% ont repris leurs études après une ou deux années d’interruption. Le taux de poursuite d’études global s’élève alors à 30,3%. Le fait de poursuivre ses études après une licence professionnelle est en constante augmentation depuis les quatre dernières années : seulement 25,1% des diplômés 2013 avaient fait ce choix (19,5% en poursuites d’études directes et 5,6% en reprise d’études).

→ 3. Poursuites et reprises d’études après la licence professionnelle

L’ampleur des poursuites d’études est très différente selon les mentions de licences professionnelles. Elle varie de 0% en Maîtrise d’œuvre et études techniques de la construction à 93,3% en Métiers du notariat. D’une manière générale, les poursuites d’études sont plus fréquentes parmi les diplômés du domaine DEG (36,5% contre 25,2% en STS), parmi les diplômés ayant suivi leur licence professionnelle à temps plein (36,3% contre 26,8% pour les diplômés en alternance) et parmi les titulaires d’un baccalauréat général (37,5% contre 24,6% pour les bacheliers technologiques).

En études135

Pas en études446

En études110

Pas en études25

En études* 33 Pas en études 77

En études31

Pas en études415

En études 2 Pas en études 23

En études 24 Pas en études 7

En études 10 Pas en études 405

2016-2017 2017-2018 2018-2019

* Lecture : 33 enquêtés sur 581 ont toujours été en études depuis l’obtention de leur licence professionnelle.

Plus de 80% des poursuites d’études directes durent au moins deux ansLa plupart des poursuites d’études effectuées directement après l’obtention de la licence professionnelle durent au moins deux ans : parmi les 135 enquêtés concernés, 58,5% ont suivi deux ans d’études et 24,4% sont dans leur troisième année d’études au moment de l’enquête.Les diplômes préparés sont alors principalement de niveau bac+5, à savoir des masters, des diplômes d’ingénieurs ou des titres de niveau 1 dans les domaines du commerce, du management, de l’informatique, de la logistique, etc.Quant aux poursuites d’études d’un an, elles se font plus rares (17%). Précisons que près de la moitié d’entre elles sont effectuées par les diplômés en Métiers du notariat en vue d’obtenir le diplôme terminal de la formation des collaborateurs de notaire. Les autres poursuites d’études courtes relèvent de situations diverses : cursus bac+5 interrompu, obtention d’une licence générale ou d’une autre licence professionnelle, obtention d’un diplôme d’un tout autre niveau et/ou domaine (CAP, formation professionnelle, école de gendarmerie, DU, etc.) → 4. Diplôme préparé lors des poursuites d’études directes

1 an d’études*

2 ans d’études*

3 ans d’études*

Master 1** 36 8

Titre niveau 1 / bac+5 1 38 11

Diplôme d’ingénieur 1 - 10

Licence générale 3 - -

Autre licence pro. 1 - -

Titre niveau 2 / bac+3/4 10 3 1

Autre 6 - 3

Total 23 77 33

* 1 an : diplôme préparé 2016-2017. 2 ans : diplôme préparé en 2017-2018. 3 ans : diplôme préparé en 2018-2019. Les 2 diplômés dont le parcours est études/pas en études/études ne sont pas pris en compte dans ce tableau.** Parmi les 23 enquêtés ayant poursuivi leurs études pendant un an, 1 était en master .

Insertion professionnelle (sans poursuite d’études)

L’ actu n° 44 / AVRIL 2019

Situation 30 mois aprèsTrente mois après l’obtention de la licence professionnelle, la promotion 2016 affiche 79% de diplômés en emploi, 11,9% de diplômés en études, 7,6% de diplômés en recherche d’emploi et 1,5% de diplômés en inactivité. Notons que le taux d’emploi a diminué de 4,3 points par rapport à celui de la promotion précédente tandis que le taux de recherche d’emploi a augmenté de 3,2 points.Si les différences observées entre les domaines de formation sont peu significatives, la meilleure insertion des diplômés en alternance par rapport à celle des diplômés à temps plein est en revanche particulièrement notoire.

→ 5. Situation à 30 mois par domaine de formation et par ré-gime d’inscription en licence professionnelle (en %)

En emploi

En études

En rech.d’emploi

En inactivité Total

STS 78,0 12,3 9,4 0,3 100

DEG 80,7 12,0 5,5 1,8 100

SHS (71,4) (4,8) (9,5) (14,3) (100)

Temps plein 72,6 12,7 12,3 2,4 100

Alternance 82,6 11,4 4,9 1,1 100

Total 79,0 11,9 7,6 1,5 100* Lecture : 78% des diplômés du domaine STS sont en emploi.

Pour les 405 diplômés qui n’ont pas poursuivi d’études après l’obtention de la licence professionnelle, l’entrée sur le marché du travail a été très rapide : 63,7% des diplômés ont recherché leur premier emploi pendant moins d’un mois et 20,2% l’ont recherché pendant un ou deux mois seulement. En moyenne, le temps de recherche active du premier emploi s’élève à 0,8 mois. Ce délai est un peu plus long pour les diplômés en formation à temps plein (1,2 mois) que pour les diplômés en alternance (0,6 mois) car ces derniers ont été deux fois plus souvent embauchés suite à leur contrat d’alternance.

93% de diplomés en emploiL’insertion post-licence professionnelle est très satisfaisante : 92,8% des diplômés 2016 sont en emploi trente mois après, 5,2% sont en recherche d’emploi et 2% sont inactifs. Sans prendre en compte ces derniers, le taux d’insertion post-licence professionnelle s’élève à 94,7% et le taux de chômage à 5,3%.La quasi totalité des emplois sont exercés à temps plein (98,9%).

Plus de 8 diplômés sur 10 en CDI2

La plupart des diplômés occupent un emploi stable : 84,8% sont en CDI, 1,1% sont titulaires de la fonction publique et 1,6% sont indépendants. Les 12,5% de diplômés occupant un emploi plus précaire sont en CDD (8,5%), intérimaires (2,1%), en CDI de chantier ou de mission (1,1%), intermittents du spectacle ou pigistes (0,5%) ou vacataires (0,3%). Avec respectivement 91,9% et 77,8% d’emplois à durée indéterminée, les diplômés en alternance bénéficient d’une meilleure stabilité de l’emploi à trente mois que les diplômés en formation à temps plein.

84% des emplois sont au moins de ni-veau technicienSelon la nomenclature des PCS de l’INSEE, 11,4% des diplômés occupent un emploi relevant de la catégorie socioprofessionnelle des « cadres », 72,9% relèvent de la catégorie des « professions intermédiaires » (techniciens, agent de maîtrise), 13,6% relèvent de la catégorie des « employés, ouvriers » et 2,1% relèvent de la catégorie des « artisans, commerçants, chefs d’entreprise ». Les femmes et les diplômés du domaine DEG occupent plus souvent des emplois de faible qualification (employés, ouvriers) que les autres. En revanche, il n’y a pas de différence significative entre les alternants et les non alternants.

→ 6. Niveau de l’emploi selon le sexe, le domaine et le régime de formation

Effectif en emploi % cadre % prof.

interm.% emp.,

ouv.

% artisan, commerçant,

chef d’ent.

Hommes 134 11,6* 76,8 8,3 3,3

Femmes 242 11,2 65,7 23,1 0,0

STS 199 10,1 82,4 5,0 2,5

DEG 164 8,5 65,3 24,4 1,8

SHS 13 (69,2) (23,1) (7,7) (0,0)

Temps plein 117 12,0 70,1 16,2 1,7

Alternance 259 11,2 74,1 12,4 2,3

Total 376 11,4 72,9 13,6 2,1* Lecture : Parmi les 134 hommes en emploi, 11,6% ont un emploi de niveau cadre.

La moitié gagne plus de 1 600 €La moitié des diplômés de licence professionnelle travaillant à temps plein en France ont un salaire net mensuel supérieur ou équivalent à 1 600 €. Le salaire médian des hommes est significativement supérieur à celui des femmes (+160 €) ainsi que celui des diplômés en STS par rapport aux diplômés du domaine DEG (+105 €). Le fait d’avoir suivi sa licence professionnelle en alternance ou à temps plein n’est en revanche pas en lien avec un écart salarial significatif.

53% des emplois sont situés en BretagneLes diplômés travaillent majoritairement en Bretagne, en particulier dans le département d’Ille-et-Vilaine (33,2%). Les régions limitrophes accueillent près d’1 emploi sur 4 tandis que moins d’1 emploi sur 10 sont situés en Ile-de-France. La localisation de l’emploi est toutefois très dépendante de l’origine géographique puisque 45,5% des diplômés travaillent dans le département d’obtention du baccalauréat. Cette proportion atteint même 63,4% pour les diplômés originaires de Bretagne.→ 7. Diplômés travaillant dans leur département d’origine

Effectif %

Ille-et-VilaineCôtes-d’ArmorFinistèreMorbihan(Total Bretagne)

122322218

(123)

65,6*68,8

(59,1)(44,4)(63,4)

Autre département 173 25,4

Ensemble 367 45,5

2Champ : les résultats des paragraphes suivants concernent les 376 enquêtés n’ayant pas poursuivi d’études et étant en emploi au 1er décembre 2018.

* Lecture : 65,6% des diplômés travaillant en Ille-et-Vilaine sont originaires de ce département (lieu d’obtention du baccalauréat).

L’ACTU n°44 : Avril 2019OSIPE : Observatoire de l’insertion professionnelleun service du SOIE (Service orientation insertion entrepreneuriat)Université de Rennes 1responsable rédaction et mise en page : Mariette Blanchttps://soie.univ-rennes1.fr

Rappel des principaux indicateursd’insertion professionnelle à 30 mois

L’ actu n° 44 / AVRIL 2019

Licence pro. en formation initiale Diplômés 2012 Diplômés 2013 Diplômés 2014 Diplômés 2015 Diplômés 2016taux d’insertion1 92,9% 93,8% 93,7% 96,4% 94,7%taux de chômage2 7,1% 6,2% 6,3% 3,6% 5,3%taux d’emploi stable3 82% 79,1% 83,7% 87,7% 87,5%taux d’emploi cadre4 13,6% 11,5% 8% 10,8% 11,4%taux d’emploi cadre et prof. inter.5 81,3% 80,4% 85,3% 78,7% 84,3%taux d’emploi à temps plein6 98,3% 97,2% 97% 98,2% 98,9%part des emplois en Bretagne7 53,9% 56,1% 52,9% 54,2% 52,9%salaire net mensuel8 médian9 1 500 € 1 454 € 1 566 € 1 535 € 1 600 €

(1) (Personnes en emploi / (personnes en emploi + personnes en recherche d’emploi)) * 100.(2) (Personnes en recherche d’emploi / (personnes en emploi + personnes en recherche d’emploi)) * 100.(3) (Personnes en emploi stable (CDI + fonctionnaires + professions libérales) / personnes en emploi) * 100.(4) (Personnes en emploi cadre / personnes en emploi) * 100.(5) (Personnes en emploi cadre ou profession intermédiaire / personnes en emploi) * 100.(6) (Personnes en emploi à temps plein / personnes en emploi) * 100.(7) (Personnes en emploi en Bretagne / personnes en emploi) * 100.(8) Salaire calculé pour les diplômés travaillant à temps plein et en France. (9) Salaire tel que la moitié des salariés de la population considérée gagne moins et l’autre moitié gagne plus.

soie.univ-rennes1.fr

Pour en savoir plus sur l’étude, retrouvez sur le site internet du SOIE :- les statistiques par spécialité,

- les répertoires d’emploi par spécialité,

Près de 7 emplois sur 10 en adéqua-tion avec le domaine et le niveau de formation68,4% des enquêtés considèrent que leur emploi correspond à la fois à leur domaine de formation et à leur niveau bac+3. A l’inverse, 8,4% estiment que leur emploi ne correspond à aucun de ces deux critères.Les diplômés ayant suivi leur licence professionnelle en alternance sont davantage satisfaits par ces deux critères que les diplômés ayant suivi leur diplôme à temps plein (71,3% contre 60%). Il n’y a en revanche pas de différence significative entre les domaines de formation.

→ 8. Correspondance entre le diplôme (domaine et niveau) et l’emploi (en %)

Des diplômés satisfaits de leur emploi94,3% des diplômés en emploi sont satisfaits des missions qu’ils exercent et 87,4% sont satisfaits de leur niveau de responsabilités. Le niveau de rémunération est en revanche un peu moins bien considéré (71,4% de satisfaits). En analysant conjointement ces trois critères d’évaluation, nous observons que près des deux-tiers des diplômés sont satisfaits par ces trois critères et que 20% émettent seulement une réserve sur leur niveau de rémunération. Seuls 3,6% des diplômés en emploi jugent défavorablement l’ensemble de ces trois critères.

→ 9. Evaluation de l’emploi selon trois critères

Nombre de critères satisfaits

Missions Respon-sabilités

Rémuné-ration

Proportion (en %)

3 65,7

2 20,0*

4,1

1,6

1 4,4

0,3

0,30 3,6

Lecture : 68,4% des diplô-més en emploi estiment que leur emploi correspond à la fois à leur domaine de for-mation et à leur niveau de qualification (bac+3).

Dom

aine

de

form

atio

n

Niveau bac+3

Tout à fait, plutôt oui

Plutôt non, pas du tout

Tout à fait,plutôt oui 68,4 15,1

Plutôt non, pas du tout 8,1 8,4

Lecture : 20% des diplômés en emploi sont satisfaits des missions et des responsabilités qu’ils exercent mais ne sont pas satisfaits de leur niveau de rémunération.