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Association Pour l’Enfance d’Altkirch - LA CLEF DES CHAMPS -
La Clef des Champs
| 2 0 1 7 - 2 0 1 8 | | A I D E A U X D E V O I R S |
| N A P || D É C O U V E R T E D U S P O R T |
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Inscription a partir du mois de mai
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ANNÉE SCOLAIRE 2017 - 2018Accueil du matin Restauration de midi Accueil du soir
Inscriptions en mai 2017
" Accueil du midi "
" Accueil du matin "
Les accueils du midi de 11h30 à 13h30 ou de 11H40 à 13H40, les lundis, mardis, jeudis et vendredis, se font sur deux sites :> Le restaurant des tuileries pour les écoles des Tuileries et des Tilleuls.> Le restaurant St-Morand pour les écoles de St-Morand et des Étangs.
La pause méridienne de l’école « les Tuileries » aura lieu de 11h40 à 13h40.La pause méridienne des écoles « les Tilleuls », « les Étangs » et « Saint-Morand » aura lieu de 11h30 à 13h30.
Des menus à 5 composantes* seront proposés à vos enfants : Un nouveau prestataire de restauration scolaire sera choisi pour la rentrée 2017 (les renseignements vous seront transmis ultérieurement).
Le mercredi, tous les enfants sont accueillis pour le repas au restaurant des Tuileries.Le temps de pause méridienne est partagé entre un temps de repas, et un temps d’activités.
De 7h00 à 8h30
L’accueil du matin se déroule uniquement sur notre site principal, 9 rue de Ferrette.
Nous proposons un petit déjeuner complet, varié et équilibré dès l’arrivée des enfants, jusqu’à 7h50: pain frais tous les matins, jus de fruits frais, laitages, céréales, miel ou encore crêpes maison…un moment de réveil gourmand !(supplément 0.50€ )
Les enfants des Etangs et de Saint-Morand sont acheminés dans leurs écoles respectives en minibus.
> 1 entrée chaude ou froide> 1 plat protidique> 1 accompagnement de légumes et de féculents> 1 laitage> 1 dessert
*
" Accueil du soir "
Dans le cadre des Nouvelles Activités Périscolaires (NAP), nous développerons comme l’année dernière, le thème du « Vivre ensemble », basé sur la citation d’Henri Ford :
« Se réunir est un début, rester ensemble est un progrès, travailler ensemble est une réussite. »
N o u s p o u r s u i v ro n s n o t re démarche d’épanouissement individuel et de construction de soi dans le cadre de la vie en collectivité, avec ses contraintes et ses bénéfices.
Nous garderons à l’esprit les objectifs de citoyenneté et d’adulte en devenir, en insistant cette année sur les notions d’altruisme mais aussi sur
" Les Formules "Chaque soir, 3 formules au choix :
Formule NAP Citoyens
> Un goûter> Un atelier
Formule accompagnement à la scolarité (sauf le vendredi)
> Un goûter > Les devoirs > Un temps d’accompagnement éducatif
Les enfants peuvent être inscrits à une formule différente chaque soir, et changer de choix de formule chaque trimestre.
l’importance de développer son esprit critique et ses propres choix, qu’ils soient techniques, culturels ou physiques.
Formule Éducation à la pratique sportive
> Un goûter > Une initiation sportive
15h45 16h00 17h00 17h30
Fin de l’école, prise en charge des enfants
Fin du goûter Fin NAP formule 1 et 2
Fin NAP formule 3
Tous les enfants seront accueillis sur le site principal rue de Ferrette
" Accompagnementa la scolarite "
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Le pôle « accompagnement à la scolarité » consiste en une prise en charge des enfants non pas seulement pour qu’ils fassent leurs devoirs, mais aussi pour qu’ils acquièrent une méthodologie de travail. Afin de développer les acquisitions de façon ludique, nous leur proposerons des activités spécifiques : «lettres, mots, calculs, mémoire».
1. AIDE AUX DEVOIRS
Divisés en trois groupes, par niveau scolaire, les enfants débuteront par les devoirs à faire pour les jours suivants, accompagnés par un encadrant du pôle « accompagnement à la scolarité » : à savoir : préparation des dictées, lecture, exercices divers…
2. METHODOLOGIE D’APPRENTISSAGE
Il est ici question de donner aux enfants des outils afin d’apprendre et mémoriser…comment apprendre une poésie, une leçon d’histoire ou faire un exercice de mathématiques. Par ailleurs, il s’agira de veiller à la bonne tenue du cartable, d’un cahier, à s’organiser dans l’anticipation des devoirs si cela est possible…
Les apprentissages scolaires peuvent s’appuyer sur un certain nombre de jeux, et développer ainsi des compétences nécessaires à une bonne évolution scolaire :>Jeux de lettres et de mots : scrabble, baccalauréat, mots croisés, tic-tac boom…>Jeux de logique>Jeux de calcul
3. JEUX ET APPRENTISSAGES
" Ateliers NAP Maternelles "« Aide-moi à faire tout seul » Maria Montessori
C’est sur cette phrase que s’est appuyée la réflexion sur la mise en œuvre des ateliers consacrés aux enfants de maternelle cette année, dans la lignée de la « passerelle ».Ainsi, l’enfant sera placé au centre de ses apprentissages, grâce aux ateliers proposés, spécialement construits pour que le développement de l’enfant soit pris en compte dans sa globalité.Nous emmènerons les enfants vers une exploration de leur monde, en faisant appel à leurs compétences motrices, créatives et intellectuelles.
Atelier « vers l’autonomie… »
Manipulation, motricité, précision : des animations spécifiques pour le développement sensoriel, moteur et
psychomoteur de nos plus petits.
Atelier « Créatif »
Couture, peinture, modelage… mettons à profit l’imagination de nos petits dans un atelier créatif pour développer la motricité fine et rendre encore plus beau notre cadre de vie…
Eveil à la danse, accro-gym, yoga ou « relaxation » au programme de cet atelier bien-être et sérénité, afin d’éliminer les tensions accumulées
dans la journée.
Atelier « Partenaires »
Un atelier où les enfants découvriront l’intérêt du travail de partenariat et de solidarité : une collaboration riche en créations artistiques et en découverte des compétences qui entourent les enfants : exemple : langage des signes,
action solidaire …
Atelier « Jeux sportifs et coopératifs »
« Bien dans son corps, bien dans sa tête » : des animations dynamiques, idéales pour décompresser de la journée, afin de développer coopération,
esprit d’équipe et forme physique.
Atelier « Musique et chansons »
Un atelier où découverte du patrimoine musical et expression musicale (rythme, instruments et chants) se mêleront mélodieusement ! Les enfants pourront s’exprimer mais aussi écouter et découvrir ce que
peut exprimer la musique.
Atelier « Illustrations »
Mettre des images sur des histoires ou des pensées…Développer la technique de l’illustration et stimuler l’imagination débordante des petits.Ex :Bande dessinée, fresque collective, roman photo…
Atelier « Communication »
Communiquer pour se comprendre et apprendre : campagne d’affichage et de sensibilisation, « gazette » du périscolaire,
expression « gestuelle »…Les enfants pourront dans cet atelier aborder des thèmes importants de leur quotidien (hygiène, alimentation, écologie…) et mettre en oeuvre des campagnes de communication afin de
sensibiliser les autres enfants, mais aussi les parents !
Atelier « Activités physiques douces »
" Ateliers NAP Elementaires "Du CP au CM2
Il s’agira cette année de poursuivre notre projet citoyen en insistant sur l’importance de développer son sens critique, du travail de transmission mais aussi de s’ouvrir à tout domaine d’expression culturelle.
Atelier « Pratique »
Remettre au goût du jour les recettes de nos grands-mères et découvrir ensemble des techniques ingénieuses dans des domaines très différents : survie,
détournements d’objets, hygiène…
Atelier « Culture club » :
Un atelier ciné-club, roman-club…apprendre à développer son sens critique autour de grands classiques ou d’oeuvres contemporaines, dans 2 domaines particuliers que sont le cinéma et la
littérature.
Atelier « techniques et arts »
Beaux Arts, impression, cours de dessin…un atelier purement technique ! Fusain, peinture à l’huile, aquarelle…de vrais cours de technique pour développer une
fibre artistique personnelle et intuitive.
Atelier « Nature »
S’aérer le corps et l’esprit, en mettant à profit tout ce que Dame Nature nous offre de possibilités et de découvertes, dans les activités physiques comme créatives : peintures naturelles, jardinage,
marche…
Atelier «en toute sécurité »
Apprendre à prendre soin de soi et des autres…initiation aux premiers secours, sécurité routière…un premier pas dans ceux des grands, afin d’acquérir très
jeune les bons réflexes !
Atelier « Mémoire »
Un atelier original qui mêle « revisite » des objets du passé, scrapbooking et pratique des Arts anciens. Des supports variés pour assurer la transmission des
souvenirs.
Atelier « Musique »
«musicothérapie»…un atelier pour adoucir les mœurs de la fin de journée…de nos grands classiques à la musique éléctro, des mélodies
aux symboles, un atelier rythmé !
Atelier « Multimédia »
Une approche sécurisée de la prise en main des outils multimédia à notre disposition…en passant par une sensibilisation aux dangers d’internet, à la pratique de logiciels de retouches d’images, un atelier nouvelles technologies, en toute
sécurité !
" Education a la pratique sportive "
1. Activités « ACROSPORT »
Gymnastique, Trampoline, Acrogym
Objectifs :
> Assimiler la notion de « bien-être et santé » via la pratique d’une activité physique> Améliorer la coordination de ses actions avec les autres (rythme, synchronisation)
2. Activités « SPORTS DE COMBAT »
Boxe française, Escrime, Judo
Objectifs :
> Travailler la maitrise de soi> Développer les notions d’adversité, de ténacité et de confiance en soi, mais aussi de contact avec l’autre.
3. Activités « SPORTS ORIGINAUX»
Hockey, Ultimate, Tir à l’arc
Objectifs :
> Pratiquer une activité physique originale
> Maîtriser les engins nouveaux et les techniques qui leur sont propres
4. Activités « SPORTS CO »
Rugby (ceinture flag), Volley-ball, Base-ball
Objectifs :
> S’inscrire dans un projet collectif> Apprendre la notion de victoire et de défaite, en s’appuyant sur les bénéfices du groupe.
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Les ateliers seront susceptibles de faire l’objet de changements selon les disponibilités des équipements sportifs de la ville d’Altkirch.
Informations utilesUne cotisation annuelle par famille est obligatoire et indivisible (15¤ pour les habitants de la
Com.Com. du Sundgau et 30¤ pour les habitants des autres communes)
Un petit déjeuner équilibré sera proposé tous les matins, pour un supplément de 0.50¤
MATIN(07h00 - 08h30)
MIDI(11h30 - 12h30)
SOIR(15h45 - 18h30)
MERCREDI (heure de
surveillance)
A R < 1100 ¤ 1.80 ¤ 5.60 ¤ 4.50 ¤ 1.50 ¤
B 1101 ¤ < R < 1500 ¤ 1.90 ¤ 5.90 ¤ 4.80 ¤ 1.50 ¤
C 1501 ¤ < R < 1800 ¤ 2.00 ¤ 6.10 ¤ 5.10 ¤ 1.50 ¤
D 1801 ¤ < R < 2800 ¤ 2.30 ¤ 6.70 ¤ 5.80 ¤ 1.50 ¤
E 2801 ¤ < R < 3800 ¤ 2.50 ¤ 7.40 ¤ 6.40 ¤ 1.50 ¤
F 3801 ¤ < R < 4800 ¤ 2.90 ¤ 8.30 ¤ 7.10 ¤ 1.50 ¤
G R > 4801 ¤ 3.20 ¤ 8.70 ¤ 7.80 ¤ 1.50 ¤
RenseignementsAssociation pour l’enfanceLa Clef des Champs 1 er étage9 rue de Ferrette 68130 Altkirch
Tel : 03 89 40 19 94 poste 2Mail : [email protected] www.apea-altkirch.fr
Contacts
Directrice : Luciane KLAPCZYNSKIDirectrice adjointe périscolaire : Maïté GABRIELLI
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