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je jardine mon collègeAménagement paysager de l’espace public
devant le collège Sainte Appoline - Courdimanche
CONSEIL D’ARCHITECTURE, D’URBANISME ET DE L’ENVIRONNEMENT DU VAL D’OISEMoulin de la CouleuvreRue des Deux Ponts - PontoiseBP 40163 / 95304 Cergy-Pontoise Cedex01 30 38 68 68 - [email protected]
Atelier 1Analyse - Repérage du terrain
LE SITE .... LE TERRAIN Observe la parcelle à amènager .... et indique par une légende sur la carte:
1>> l’emplacement du massif à aménager.
2>> Les limites physiques du site ... là où la vue «s’arrête »
3>> Les vues que l’on a DEPUIS le massif.
4>> Les endroits D’OÙ l’on peut observer le massif.
EXEMPLE DE LÉGENDE:
Limites visuelles
Vue sur le parvis...
Vue depuis... le bout de la rue
Vue sur le lotisse-ment
USAGE .... CIRCULATIONEXEMPLE DE LÉGENDE:
circulation voiture
circulation piètonne
Observe le parvis du collège .... et indique par une légende sur la carte:
1>> Les usages autour du collège: repère des espaces où:
2>> Indique la circulation des usagers autour du collège: voiture / pièton / vélo / TC. Il y a t-il des dangers? Où ?
- on attend- on se regroupe- on s’assoit
- on marche- on lit- on observe
- on se détend- joue au ballon-écoute de la musique
- ............................- ............................- ............................
- ............................- ............................- ............................
Complète la liste des usages
Notes:
AMBIANCE URBAINE : MATÉRIAUX ...... COULEURS Observe le parvis de l’école .... et fabrique une «planche tendance» du site.
1>> observe les matériaux dominants employés: colle les matériaux ,nomme les et indique où ils se trouvent.2>> Observe les couleurs dominantes du parvis et de son environnement: fabrique un nuancier3 >> Observe les jeux de lumière sur le massif: trouve des endroits à l’ ombre, à la lumière et des ombres portées
couleur associée MatèriauxNom du matèriauxRessenti personnel
Prend des photos des matèriaux et compléte la liste ....
STRATES VÉGÉTALES ET CONDITION DE CULTURE 1>> Observe les plantes présentent à proximité du massif et décris les: Pelouse, arbres d’alignement, arbustes ?
2 >> Les plantes sont-elles venues de manière spontannée ou ont-elles étaient plantées.
3>> Observe le sol: la terre est elle collante ou légére (argileuse ou sabloneuse) ? Légende les photos
