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V\ ~ o z o cc: Q., verbe + (queJquechose) ,. à +Cluelqu'un écrire (une lettre) à quelqu'un c. Rajoutez-y d'autres verbes. B. Classez ces verbes dàns le tableau selon leur construction. e +qUelQu'UD/ verbe + à + que:lqU'.UD ou quelque : chose suivre quelqu'un 1 sourire à quelqu'un irevoir quelqu'un D Que faire? lui sourire? la suivre? l'embrasser? lui prendre la main? lui écrire? la faire rire? lui parler? lui offrir des bonbons? l'emmener en promenade? ou l'oublier? A. Observez les différentes formes des pronoms. Pourquoi ces différentes formes? Que faire? le revoir? l'ignorer? le faire attendre? lui répondre? lui dire oui? lui téléphoner? le rejoindre? le remercier? lui renvoyer sa lettre? lui proposer une rencontre? l'inviter ch.ez moi? ou le fuir? Le, la, l', les? Lui, leur?: observation _.-:- V\ ~ o z o cc: Q.

B. Classez ces verbes dàns le tableau selon leur construction. · +Cluelqu'un écrire (une lettre) à quelqu'un c. Rajoutez-y d'autres verbes. B. Classez ces verbes dàns le tableau

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V\~ozo

cc:Q.,

verbe + (queJquechose) ,. à+Cluelqu'un

écrire (une lettre) àquelqu'un

c. Rajoutez-y d'autres verbes.

B. Classez ces verbes dàns le tableau selon leur construction.

e +qUelQu'UD/ verbe + à + que:lqU'.UDou quelque :chose

suivre quelqu'un 1 sourire à quelqu'un

irevoir quelqu'un

D

Que faire?

lui sourire?la suivre?l'embrasser?lui prendre la main?lui écrire?la faire rire?

lui parler?lui offrir des bonbons?l'emmener en promenade?oul'oublier?

A. Observez les différentes formes des pronoms.Pourquoi ces différentes formes?

Que faire?

le revoir?

l'ignorer?le faire attendre?

lui répondre?lui dire oui?lui téléphoner?le rejoindre?le remercier?lui renvoyer sa lettre?lui proposer unerencontre?l'inviter ch.ez moi?oule fuir?

Le, la, l', les? Lui, leur?: observation_.-:-

V\~ozocc:Q.

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son chien

son chien

à son chien

quelque chose à son chien

aimer

nourrir

promenerbattre

caresser

attacher

soignerdresser

laver

abandonner

punir

parlerfaire mal

obéir

ressembler

faire confiance

faire peur

acheter

lancer

apprendreinterdire

permettre

se promener avecchasser avec

chasser sans

courir derrière

jouer avec

vivre pour

On peut

Ou bien

Reprenez oralement les différentes séries en pronominalisant.

~t avoir un chien, l'aimer, le nourrir, le promener ...:e"iT1taussi, si on a un chien, lui parler. lui faire mal. ..

:t encore, lorsqu'on a un chien, lui acheter des os ...

encore on peut se promener avec lui ...

ILES MAÎTRES ET LEURS CHIENS

.............................

· .

· .

· .

Les pieds.

Son parapluie.

Aux policiers

Au roi de France Louis XVI

B. Préparez d'autres devinetteset posez-vous les.

A. Devinettes.-1.

On les met dans les chaussures.

2.

On l'ouvre quand il pleut.

3.

On vous les demande à la frontière.

4.

On les ouvre le matin, on les ferme le soir.

5.

On les coupe quand ils sont trop longs.

6.

On les met dans une boîte et elles partent.

7.

On a mal aux yeux si on le regarde.

8.

On l'entend mais on ne le voit jamais.

V> 9.

On les attend en général neuf mois.::E

0 10. Certains le cherchent toute leur vie.z 0""D-

I.

Vous leur montrez vos passeportsaux frontières.

2.

On lui a coupé la tête en 1793.

3.

On leur raconte des histoires

pour les endormir.4.

On doit leur laisser sa place dans le bus.

5.

Les enfants lui écrivent à Noël

pour demander des cadeaux.6.

On lui confie l'avenir du pays.

7.

On leur a accordé le droit de vote en 1944

en France.8.

On leur doit le jour.

9.

Certains lui ont vendu leur âme.

1 O. Une pomme lui est restée dans la gorge .II. Il faut 1ui «faire la guerre».

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A. Reformulez les questions avec le pronom qui convient.

~~aza~

........................................................... ~

Vous faites beaucoup pour eux?

Vous leur consacrez du temps?

Vous les aidez à travailler?

Questions à des parents sur"e

• Vous poussez vos enfants à travailler?

• Vous donnez de l'argent de pocheà vos enfants?

• vous aidez vos enfants à travailler?

• Vous consacrez du tempsà vos enfants?

• Vous faites beaucoup pour vosenfants?

• Vous faites confiance à vos enfants?

B. Imaginez un autre questionnaire sur un des sujets suivants:

• Vous punissez beaucoup vos enfants?

• Vous êtes tendre avec vos enfants?

• Vous jouez avec vos enfants?

• Vous laissez vos enfants très libres?

• Vous êtes possessifs avec vos enfants?

• Vous vous inquiétez pour vos enfants?

• Vous comprenez vos enfants?

,1 Le, la, l', les? Lui, leur?: entraînement

~, '~'''.'''7.,,~,''''1''W

• Les écrivains et leurs chats

• Les peintres et leurs modèles

• Les grands~parents et leurs petits~enfants• Des médecins et leurs malades• Des voisins entre eux

• Des gardiens de prison et leurs détenus• Des avocats et leurs clients ...

••••••••••••••••••••••••••••••.•••••••••••••••••••••••• R'

Comment tu l'as appelée?

Tu lui fais des vêtements?

Tu vas à l'école avec elle?

Vous leur faites confiance?

C'est vous qui les nourrissez?

Vous êtes affectueux avec eux?

Questions à une petite fille sur elle et sa poupée

Questions à un dompteur sur lui et ses lions

• Vous êtes affectueux avec vos lions?

• C'est vous qui nourrissez vos lions?

• Ça a été difficile de dresser vos lions?

• Vous frappez vos lions?

• Vous faites peur à vos lions?

• Vous parlez fort à vos lions?

• Vous avez peur de vos lions?

• Vous faites confiance à vos lions?

• Vous travaillez combien d'heures par

jour avec vos lions?

• Qu'est~ce que vous donnez à mangerà vos lions?

• Tu promènes ta poupée?

• Tu interdis des choses à ta poupée?

• Tu es gentille avec ta poupée?

• Tu parles à ta poupée?

• Comment tu as appelé ta poupée?

• Tu fais des vêtements à ta poupée?

• Tu vas à l'école avec ta poupée?

• Tu racontes des histoires à. ta poupée?

• Tu grondes ta poupée?

• Tu aimes ta poupée?

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,. LL.,

D. Complétez ces annonces.

5. «Tu ne invites pas?-Qui?

- Suzanne et Jean.

- Si, si, je vais téléphoner.- Appelle~ tout de suite.»

6. «Vous ne parlez pas à votre ex­femme?

- Mais si, je revois souvent'- Vous aimez encore?

- Je trouve toujours char-mante, c'est vrai.»

Jacques a 55 ans, il est beau, riche e

Souhaitez-vous partir en vacance

.... ? Souhaitez-vous .... rend~j

reux? Souhaitez~vous .... épouse'

Marie a 25 ans, elle est seule et triste.

Voulez-vous .... rencontrer?

inviter à déjeuner?

envoyer des fleurs?

Pierre et Jean sont jeunes, heureux de vivre et sans le sou. Que diriez-vous de .... ",

A. Complétez avec les pronoms qui conviennent.

c. Reprenez le même texte en variant les sujets.

Lorsqu'une étudiante ... Lorsque des étudiants ...

B. Complétez avec les pronoms qui conviennent.

Lorsqu'un étudiant veut faire un stage dans [a société Léonard, MonsieurlLéonard, le directeur, lui donne rendez~vous, reçoit et interroglPuis il montre l'usine, explique le travail à faire, présen~à ses collègues et inviter à dîner.

Le, la, l', les? Lui, leur?: évaluation

1. «Tu connais mes parents?- Non, je ne connais pas.

2. «Vous cherchez quelqu'un?»- Oui, Michel Delbart, je dois......... parler.

3. «Vous connaissez cettefemme?

- Oui, je vois souvent.»

4. «Qu'est~ce qu'on apporterà Stéphane?- On va acheter un disquede rock. »VI

::iEozoa::a..

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