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BEP VENTE – ACTION MARCHANDEBEP VENTE – ACTION MARCHANDE
PRÉSENTATION
Trois principes
• 1er PRINCIPE
Conserver une part de professionnalité
PARTICIPATION ÀL’APPROVISIONNEMENT
GESTION DES PRODUITSET PRÉSENTATION MARCHANDE
COMMUNICATION - VENTEPARTICIPATION À
L’EXPLOITATION COMMERCIALEdu pt de vente
2ème PRINCIPE
Faciliter l’accès des titulaires du BEP VAM
à la poursuite d’études par le biais de compétences moins évidentes à développer en point de vente
3ème PRINCIPE
Renforcer l’utilisation des technologies
de l’information et de la communication
SAVOIR - FAIRE SAVOIRS ASSOCIÉS
1.4. Participer à la gestiondes fichiers « fournisseurs »et « produits »
Identifier les fournisseurset les produits habituelsdu point de vente
Rechercher desinformations
Consulter et mettre à jourles fichiers
1.5………
S.1.3. LA MISE À JOUR DE LADOCUMENTATION ET DES FICHIERS« FOURNISSEURS » ET « PRODUITS »
+S.4.4. L’APPROCHETECHNOLOGIQUE DU POINT DEVENTE
Les technologies de l’informationet de la communication -TIC- (auservice des détaillants)
Étude fonctionnelle d’uneconfiguration informatique
Mode opératoire des matériels :téléphone, micro-ordinateur, terminalvidéotex, minitel, magnétophone,caisse enregistreuse, lecteur code, etliaison avec le réseau de l’internet oude l’intranet
Activités commerciales souslogiciels à partir de fichierspréparés par le formateur« vente » : texteur, gestionnairecommerciale, tableur-grapheur,base de données
FORMATION
EN ENTREPRISE
OBJECTIFS
Découvrir les réalités professionnelles de la vente et les exigences de la formation appréhender les réalités et les activités du point de vente ; développer les qualités (présentation, esthétique...), préparer, réussir et exploiter la formation en entreprise.
Acquérir des compétences professionnelles (savoirs, savoir-faire, savoir-être)
réaliser des ventes de contact ; réaliser des tâches de présentation marchande et de suivi de produits.
PERIODES DE FORMATION EN ENTREPRISE
8 à 12 demi-journées réparties sur 2 ans
2 PRO
Ter PRO 2 semaines
4 semaines
2 semaines+
OU
2 semaines=
=
et
EXEMPLES D ’ACTIVITES EN C2
Présentation marchande et suivi
• C-2-2 Effectuer et analyser un relevé de plan.
• C-2-4 Dégager les facteurs d ’ambiance du point de vente.
• C-4-1 Caractériser la situation du point de vente et dégager les atouts géographiques et commerciaux.
EXEMPLES D ’ACTIVITES EN C3
Communiquer - Vendre • C-3-1-2 Observer, analyser un entretien
de vente.
• C-3-2-1 Préparer l ’information avant la vente, participer à la mise en place d ’actions promotionnelles.
• C-3-2-5 Participer à la fidélisation du client, mettre à jour le fichier « clients »
MODALITES
La convention est un contrat de formation qui précise :
les droits et obligations de chacun, les objectifs de formation, les activités de la période de formation, les modalités d’évaluation.
Convention entre :
• l’établissement fréquenté par l’élève,
• les entreprises d ’accueil,
• l’élève.