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TutoFOP : la formation de formateurs à la carte TutoFOP –B. RUPIC Janvier 2008 1 Blog et Wiki : Fonctionnements et usages

Blog et Wiki : Fonctionnements et usages

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Blog et Wiki : Fonctionnements et usages. A quoi ressemble un wiki ? . En mode lecture c’est une page web. A quoi ressemble un wiki ? . Une page web dans laquelle on peut écrire. A quoi ressemble un wiki ? . Tout en gardant l’historique des modifications. Le wiki . Description - PowerPoint PPT Presentation

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TutoFOP : la formation de formateurs à la carte

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A quoi ressemble un wiki ?

En mode lecture c’est une page web

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A quoi ressemble un wiki ?

Une page web dans laquelle on peut écrire

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A quoi ressemble un wiki ?

Tout en gardant l’historique des modifications

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Le wiki

Description

Un wiki est un site web dynamique qui permet une édition facile. La modification d’une page s’effectue en direct. Il y a de fait création collective de documents.

Un wiki permet de :

Publier une page web « à la volée »

Intervenir sur une page existante. 

Publier une page sans validation, en général.

D’accéder aux pages en général sans aucun mot de passe, en lecture comme en écriture.

D’avoir un accès à l’historique d’édition.

De viser principalement les contenus et la réorganisation des contenus

Pré-requis

Un wiki se développe à partir d’un groupe constitué ou intérêt commun

Source : café pédagogique

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A quoi ressemble un blog ?

C’est une suite d’articles datés

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A quoi ressemble un blog ?

Auxquels on peut répondre

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Le blog

Description

C’est un site web qui présente les billets d'un auteur de manière chronologique.

Un blog est généralement :

Centré autour d'un auteur ou d'un petit groupe d'auteurs

Ouvert aux commentaires du lecteur...

Davantage fixé sur l’expression personnelle

Source : café pédagogique

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Blog et wiki ? Différenciation

Temporalité : longue - pérenniser les contenus pour lesquels un consensus aura surgi.

Orientation : production collective – « nous »

Présentation : chronologique

Contrôle édition : la communauté

Temporalité : courte, celle de l’actualité

Orientation : expression personnelle – «Je»

Présentation : variable

Contrôle édition : l’auteur

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Sources

Ouvrage : Apprentissage collaboratif à distance. Pour comprendre et concevoir les environnements d’apprentissage virtuels, F. Henri, K. Lundgren-Cayrol, Presses de l’Université du Québec.

Sites :

Le site du Café pédagogique : « L’esprit du wiki » http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/Pages/84_LespritduWiki.aspx

Site de l'APOP : Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire : « différenciation entre wiki et blog »

http://apop.qc.ca/microsites/colloque_07_pgg602/fr/