Bonjour les grands !Alors comment allez-vous ? Toujours en forme et prêts à travailler dur ! Je m’en doutais ! Vous êtes merveilleux ! alors, voilà ce qui vous attends pour vendredi !

Devoirs pour vendredi1) Chaque jour compte 2) Le son (on). C’est la même démarche que pour la découverte du son (z).Proposer la phrase à l’oral : Des pigeons volent près du donjon.

1/ Quel son entends-tu le plus dans cette phrase ? le on2/Demander à votre enfant de vous donner des mots avec le son on et si possible les écrire afin qu’ensuite il puisse entourer la lettre ou les lettres qui font le son on.3/Proposer oralement des mots avec le son on et demander à votre enfant dans quelle syllabe il l’entend. (Exercices des croix dans les cases, à faire à l’oral ou à l’écrit)4/Enfin et avant de passer au fichier, proposer une petite dictée de mots simples en détachant bien les syllabes : un dragon, un caméléon (préciser : le (k) de canard), un cornichon (préciser : le (k) de canard), un piéton (le é de téléphone), un avion, Nous volons près du pont. Nous écoutons le conteur.5/ faire la page du fichier et l’écriture.

3) Faire la fiche de maths déjà donnée. Et la fiche de maths mise en pièce jointe.4) Exercice d’écriture sur les images.5) Faire la série 4 des problèmes

Pensez à garder les emballages cartons et autres rouleaux de papier toilette pour le challenge 2 en arts plastiques. N’oubliez pas de m’envoyer des photos de vos réalisations (classecpf@yahoo.fr) . Je les mettrai sur Klassroom !

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