MARDI

13h30 à 15h30

1er et 3ème mardi

NOMMAY

Espace 1790

03 81 32 14 23

MARDI

8h30 à 10h00

2ème et 4ème mardi

SOCHAUX

4 rue de l’Hôtel de ville

03 81 94 21 15

MERCREDI

8h30 à 11h30

VIEUX-CHARMONT

Mairie.39 rue de Belfort

03 81 90 76 87

JEUDI

13h30 à 17h30

VIEUX-CHARMONT

Mairie.39 rue de Belfort

03 81 90 76 87

VENDREDI

13h30 à 16h30

2ème et 4ème vendredi

GRAND-CHARMONT

Ccas/Centre social

21 rue du stade

03 81 31 09 29

Contact

rcam@vieux-charmont.fr Relais assistantes maternelles.

Mairie. 39 rue de Belfort 25600 Vieux-Charmont 03 81 90 76 87

1

Permanence téléphonique le jeudi de 11h à 12h

03 81 90 76 87

Possibilités de rendez-vous en dehors des permanences

• Le coin des enfants Animations

• Le coin des asmat

Nouvel atelier

• Le coin parents /asmat Législation en pratique

Zoom sur le statut

Zoom sur la sécurité

• Supplément

Environnement petite enfance

Dossier

L’atelier des P’tits Petons

Grand-Charmont-Nommay-Sochaux-Vieux-Charmont

15, 19, 20 et 21/11 13/12

Du 23/12 au 02/01

COMPTINE Petits lutins avez-vous veillé à ce qu'il n'ait rien oublié ? Avez-vous pensé aux bonbons, aux sapins? Avez-vous mis de la neige sur son chemin ? Dans sa poche trouvera-t-il le cahier ? Le grand cahier avec la liste des enfants sages Et puis, dans un petit, tout petit étui, ses lunettes Pour lire leur nom la nuit Alors maintenant ouvrez la porte du garage ! Père Noël partez bien vite et bon voyage !

Bonjour,

La fin d’année est proche annonciatrice de multiples

festivités. La magie de Noël va s’installer et illuminer nos

rues, nos maisons et surtout le regard des enfants.

C’est donc tout naturellement que le Père Noël s’est invité

à travers différentes rubriques de ce journal :

animations, spectacles, dossier du mois, bricolage.

Les animations proposées par le relais ont été riches en

rencontres et échanges , favorables à l’émergence de

nouveaux projets pour l’année à venir.

Je vous souhaite à toutes et tous de très bonnes fêtes de fin

d’année entourées des vôtres.

Lydie Baumgartner

Responsable du relais assistante maternelles

Jeudis 07, 14/11 et 05, 19/12 de 9h à 10h (début de la séance à 9h)

EVEIL ET EXPRESSION CORPORELS

Sur inscription.

Halle des sports

Vieux-Charmont

Vendredis 08, 29/11 et 06, 20/12 de 9h30 à 11h30

Jeux et activités

Vendredis 22/11 de 9h30 à 11h30 VENDREDI CA PATOUILLE

Places limitées. Inscriptions jusqu’au 18/11

Merci d’apporter des chaussons pour les enfants.

Relais

Vieux-Charmont

Halte Garderie

Grand-Charmont

Mardis 05, 19/11 et 03, 10/12 de 10h15 à 11h00 avec Didier Liegeon

EVEIL MUSICAL

Salle René Rouiller

Grand-Charmont

Jeudi 28/11 de 9h30 à 11h00 avec Gaétane Pour (exceptionnellement jeudi)

Vendredi 13/12 de 9h30 à 11h00

LIS AVEC MOI

Bibliothèque

Sochaux

Relais

Vieux-Charmont

Le coin des enfants

2

Le coin des asmat

SPECTACLE DE NOEL « La balade de l’épouvantail » Jeudi 12 décembre à 14h45.

Arrivée du public 14h30 à la halle des sports de Grand-Charmont

En partenariat avec les Halte-Garderie et les lieux d’accueil parents-enfants de Grand-Charmont et Bethoncourt, cette année le Relais vous propose de découvrir le spectacle musical de Jacques Boilley, auteur-compositeur-interprète. Un mélange subtilement dosé de chansons pour petits et grands, soutenues par des rythmes variés : java, rock, balade irlandaise…

Le spectacle sera suivi d’un goûter

Inscription au Relais obligatoire avant le vendredi 06 décembre

« Parler pour que les enfants écoutent,

Ecouter pour que les enfants parlent » d’Adèle Faber et Elaine Mazlish Objectifs : -prendre conscience de l’impact de nos paroles, des mots d’adulte chez les enfants (sur l’estime de soi) -comprendre pourquoi nos demandes restent souvent sans réponses et comment apparaissent les multiples conflits au quotidien, -découvrir de nouveaux outils de communication, outils respectueux et sans conséquences négatives Organisation: -Inscription obligatoire : chaque participante s’engagera à être présente sur l’ensemble des séances proposées. -Ces séances aborderont chacune un thème lié aux compétences parentales . Elles sont cependant interdépendantes. -Les séances auront lieu une fois par mois en soirée de 19h30 h à 22h et seront organisées à compter de janvier -Le groupe sera limité à 8 personnes afin de favoriser les échanges.

Une réunion d’information aura lieu le mardi 03 décembre à 20h au relais. Participation à cette réunion sur inscription avant le 22 novembre

3

Parents employeurs, comment calculer une minoration de salaire?

Quelles peuvent-être les raisons d’une minoration ?

• Maladie de l’enfant avec présentation d’un certificat médical (dans la limite des jours accordés par la convention collective nationale), • Maladie de l’assistante maternelle (présentation d’un arrêt de travail), • Congé sans solde accordé par l’employeur, • Formation DIF de l’assistante maternelle (pas de minoration pour la 2ème partie de formation initiale obligatoire = 60h), si formation hors temps d’accueil et multi-employeurs. La formule est identique quelle que soit la raison de l’absence = salaire mensualisé – [(salaire mensualisé x nombre

d’heures d’absence)/ nombre d’heures potentielles* sur le mois concerné]

Cette méthode est détaillée sur le site www.pajemploi.urssaf.fr à l’aide de deux fiches techniques, année complète et année incomplète. Vous pouvez les consulter dans la rubrique : « Employeur d’assistante maternelle agréée » « J’emploie » « Comment décompter les jours d’absences » « Exemples de calcul de la rémunération en cas d’absences (en bas de page)

Voici deux exemples pour comprendre l’application de cette méthode de minoration : • Signature d’un contrat AM/PE au 30 septembre 2013 pour une année complète. L’accueil se fait du mardi au

vendredi de 9h à 17h soit 32h/semaine. Le salaire horaire est de 2,50€ net. Salaire mensualisé = 32 x 52 x 2,5 = 346,67€ net (CP compris sous réserve des droits acquis)

12 En octobre 2013, l’assistante maternelle ne travaille pas pendant 3 jours, du 8 au 10 octobre, parce que l’enfant est malade (présentation d’un CM obligatoire).

Calcul du salaire pour le mois d’octobre : L’AM n’a pas travaillé 3 jours à 8h soit 24 heures.

L’AM aurait dû travailler 19 jours à 8h soit 152 heures. = 346,67 – [(346,67 x 24)/ 152)] = 291,93€

• Signature d’un contrat AM/PE au 30 septembre pour une année incomplète sur 44 semaines. L’accueil se fait

du mardi au vendredi de 9h à 17h soit 32h/semaine. Le salaire horaire est de 2,50€ net. Salaire mensualisé = 32 x 44 x 2,5 = 293,33€ net

12 En octobre 2013, l’assistante maternelle n’accueille pas l’enfant 3 jours, du 8 au 10 octobre 2013, pour maladie (présentation d’un arrêt de travail obligatoire). La période du 21 au 27 octobre est une semaine de non accueil initialement prévue au contrat.

Calcul du salaire pour le mois d’octobre : L’AM n’a pas travaillé 3 jours à 8h soit 24 heures.

L’AM aurait dû travailler 19 jours à 8h soit 152 heures. = 293,33 – [(293,33 x 24)/ 152)] = 247,01€

Pour vous aider dans vos calculs, vous pouvez utiliser un simulateur de calcul sur http://www.casamape.fr à l’aide de l’outil « CALCULEZ » en bas à gauche de la page d’accueil puis « Calcul des déductions de salaire pour absences ». * le nombre d’heures potentielles correspond au nombre d’heures qui auraient été effectivement travaillées comme à celles qui ne le sont pas en raison des périodes d’absence de l’enfant prévues au contrat.

Le Youpala est responsable chaque année de nombreux accidents domestiques et produit des effets néfastes à l’apprentissage de la marche. En France, Le youpala fait partie des ventes phares en matière de matériel de puériculture. Certains pays comme, le Canada, l’ Australie, il est interdit à la vente. Plébiscité par de nombreux parents, il n’est pas recommandé par de nombreux médecins et professionnels petite enfance : l’enfant n’en a pas besoin pour apprendre à marcher. L’enfant fait son apprentissage en rampant, puis à 4 pattes avant de se tenir en équilibre En youpala, ce n’est pas l’enfant qui tient en équilibre tout seul. Par ailleurs, il utilise ainsi des postures, des muscles différents de ceux nécessaire pour la marche au sol : torse penché en avant, hanches fléchies. Les quadriceps sont peu mobilisés. Il apprend à marcher sur la pointe des pieds avec les tendons d’Achille en extension.

Les enfants utilisant le youpala ne marchent pas plus tôt, bien au contraire ! Le youpala est aussi souvent responsable d’accidents domestiques : l’enfant acquiert une mobilité qu’il ne maîtrise pas encore. Surélevé dans son youpala il peut accéder à des espaces ou matériels dangereux Les chutes en youpala dans les escaliers sont responsable de nombreux traumatismes crâniens. .4

CAISSE D4ALLOCATIONS FAMILIALES

0 810 25 25 30

www.caf.fr

URSSAF MONTBELIARD/BELFORT

0 820 39 59 09

www.belfort.urssaf.fr

CENTRE PAJEMPLOI

0 820 00 72 53

www.pajemploi.urssaf.fr

POLE EMPLOI

Employeur 3995

Salarié 3949

www.polemploi.fr

INSPECTION DU TRAVAIL

03 81 99 85 20

SYNDICAT PROFESSIONNEL DES ASSISTANTS MATERNELS ET ASSISTANTS FAMILIAUX

03 81 86 44 73

06 80 15 23 18

03 81 57 71 24

www.assistante-

maternelle.org

FEDERATION NATIONALE DES PARTICULIERS EMPLOYEURS (F.E.P.E.M.)

Employeur 0 820 024 324

Salarié 0 825 347 347

www.fepem.fr

Fepem relais particulier emploi

03 81 50 07 12

CENTRE D’INFORMATIONS DES DROITS DES FEMMES DU DOUBS

03 81 98 24 14

IRCEM (retraite, prévoyance, DIF, action sociale..)

0980 980 990

PAS DE REMBOURSEMENT A L’EMPLOYEUR

En année incomplète, s’il apparaît, à la rupture du contrat, que l’assistante maternelle a effectué moins d’heures que le nombre rémunéré, elle n’a pas à rembourser l’employeur.

Cour d’appel d’Aix-en-Provence, 16 mai 2013, n°11/05691, non publié

L’article 18d, de la convention collective prévoit que, lorsque la mensualisation est calculée sur une année incomplète, il faut au moment de la rupture comparer les heures d’accueil réellement effectuées avec celles rémunérées dans le cadre du salaire mensualisé. Si le nombre d’heures réellement effectuées est supérieur au nombre d’heures qui ont été rémunérées, l’employeur doit verser un complément de rémunération. Mais la convention collective n’est pas explicite sur la situation inverse. L’assistante maternelle est-elle redevable à l’employeur ? Non, statue la Cour d’Appel car d’une part la convention collective précise que la régularisation est effectuée « sans remettre en cause les conditions définies à la signature du contrat » et d’autre part, si les partenaires sociaux avaient souhaité que l’assistante maternelle rembourse son employeur, cela aurait été indiqué, à l’instar de ce qui est prévu pour l’employeur.

L’asmat, juillet/août 2013 n°120

LA MODIFICATION DU CONTRAT DE TRAVAIL

Le contrat de travail est la loi des parties signataires. Sa modification n’est possible que d’un commun accord des parties. Cependant, toutes les clauses figurant au contrat de travail ne sont pas soumises au même régime. En effet, on distingue : Le changement dans l’organisation du travail

qui entre dans le pouvoir normal de direction d’un employeur et que l’assistante maternelle ne peut pas refuser même si mention est faite dans le contrat de travail maternelle.

La modification d’un élément essentiel du contrat qui est soumise à l’accord des deux parties.

LES ELEMENTS ESSENTIELS Il s’agit de : la rémunération, son mode de calcul, la durée du travail, la répartition des jours ou semaines de travail. Cour de Cassation. Chambre sociale. 29 avril 2009, n°08-

40175 et 5 mai 2009, n°07-43252 Modification des horaires de travail En principe, l’employeur peut imposer un changement d’horaire dans le cadre de son pouvoir de direction (ex : 10h à 17h au lieu de 9h à 16h). Mais la cour de Cassation a, dans ses derniers arrêts, tendance à considérer que les plannings figurant dans les contrats de travail sont des éléments essentiels du contrat et donc que l’accord du salarié est requis pour le modifier. Déménagement de l’assistante maternelle La situation géographique de l’assistante maternelle est un élément contractuel. La salariée devra démissionner si l’employeur n’est pas d’accord pour poursuivre le contrat de travail dans les nouvelles conditions.

L’assmat , sept 2012 n°111

PROCEDURE La partie au contrat qui souhaite la modification doit obtenir l’accord de l’autre. Toute modification d’un élément essentiel du contrat doit faire l’objet d’un avenant. Pour les autres modification, l’avenant est conseillé mais n’aura qu’une valeur informative

RENOUVELLEMENT D’AGREMENT Lorsque les assistantes maternelles reçoivent leur attestation de renouvellement d’agrément par les services du Conseil Général, elles sont désormais tenues d’informer le Centre PAJEMPLOI/URSSAF en envoyant une copie de ce document accompagné de leur numéro de salarié à l’adresse suivante : centre national Pajemploi-réseau URSSAF 43013 Le Puy en Velay ou http://www.pajemploi.urssaf.fr

Source : www.cg94.youpala.fr

SOIREE D'ECHANGES

Le sommeil des tout-petits et petits

Mardi 12 novembre 20h00 Salle polyvalente de BAVANS

Endormissement, sommeil, cauchemars de l’enfant :

parents et professionnels sont invités à cette soirée

d’échanges pour comprendre comment aider l’enfant,

l’accompagner, le cadrer..

Animée par Anne-Marie Carpentier, formatrice en relations

humaines:

INFOS : Relais des 4 cantons 06.31.13.22.61

rifam@voujeaucourt.fr

Conte-Théâtre

Pov père Noël Spectacle à partir de 3 ans. Durée 50min.

Spectacle gratuit,

Réservation obligatoire.

Une reprise d’un spectacle créé l'an dernier à l'Accent. Des questions que certains enfants se posent: qui

remplacera le père Noël quand il partira à la retraite?

Renseignements. L'Accent. 8 rue Contejean. 25200 MONTBELIARD

03 81 91 22 83 gakokoe@yahoo.fr . http://www.gakokoe.com

CROIRE AU PERE NOEL, C’EST S’OUVRIR A L’OPTIMISME !

Les parents sont souvent soucieux de savoir s’ils doivent ou non mentir à leurs enfants alors qu’ils leur apprennent à être

honnêtes.

Pour Edwige Antier, pédiatre et psychothérapeute, les parents ne doivent pas vivre cela comme un mensonge, car« ne pas faire

croire au père Noël, serait priver les enfants d’une formidable chance de rêver et de développer leur imaginaire. Parce qu’il

symbolise la générosité, ce personnage joue un rôle important dans la construction de l’enfant : il lui permet d’acquérir et de

développer des notions aussi importantes que l’esprit du don ». Les petits enfants vivent dans un mode mi-réel, mi-imaginaire

peuplé de fées, de dragons, de chiens qui parlent, de héros de bandes dessinées. Leur besoin de merveilleux est une sorte de

protection contre les dures réalités du monde extérieur. Il n’y a aucune raison de vouloir les forcer à « avoir les pieds sur terre »

quand ils sont petits !

Et si l’enfant s’étonne de voir plusieurs Père Noël?

Les parents peuvent expliquer qu’il y a des gens qui se déguisent et que le vrai Père Noël a beaucoup de travail dans la journée

et qu’il ne vient que lorsque les enfants sont couchés.

Quand faut-il lui dire la vérité? Dès les premiers soupçons?

La magie peut être prolongé tant que les enfants semblent y croire. En général, l’ainé d’une famille croit au Père Noël jusqu’à l’âge

de 7-8 ans, âge où les enfants commencent à lâcher leurs croyances infantiles. Pour le reste de la fratrie, il en est autrement .

Celle-ci apprend la « vérité » souvent plus tôt. En réalité, c’est aux parents de voir si l’enfant est prêt ou non à entendre. S’il

demande mais n’insiste pas, mieux vaut dire qu’il a compris mais qu’il veut encore y croire. S’il est malheureux, (éventuellement

parce qu’un ainé lui a dit la « vérité ») il est bon pour le parent de le rassurer en lui disant que lui -même y croit même si certains

n’y croient pas. S’il se montre suspicieux, aux parents de se dire qu’il est prêt à entendre…

Quels mots utiliser pour ne pas décevoir?

Les parents doivent simplement s’attacher à expliquer que le Père Noël est avant tout un être imaginaire, qui symbolise la volonté

d’offrir des cadeaux (éviter de dire : « Tu sais, le Père Noël n’existe pas ! »)

Ils peuvent aussi limiter sa déception en lui disant que désormais lui aussi va pouvoir jouer au Père Noël en offrant des cadeaux à

ceux qu’il aime en le valorisant. En effet, en lui avouant ce secret, qui appartient aux grands, ils vont le responsabiliser suscitant en

lui un sentiment de fierté.

Dans tous les cas, en lui apprenant la « vérité », les parents devront s’attacher à intégrer l’enfant dans une histoire familiale. Ainsi

en lui expliquant qu’eux aussi y ont longtemps cru, ont trouvé cette croyance merveilleuse et ont voulu reproduire cette magie avec

lui. Enfin , Il adorera se sentir affranchi, gardien d’un grand secret si ses parents lui demandent de ne rien dire à ses frères et

sœurs , de jouer le jeu, comme eux l’ont fait, comme il le fera lui-même, plus tard avec ses propres enfants.

A LIRE : « Sages paroles d’enfant, d’Edwige Antier (éditions n°1)

« Il était une fois le bon dieu, le Père Noël et les fées, de Dominique Gobert (Albin Michel)

SOIREE D'ECHANGES

Je guide l’enfant à travers le jeu

Lundi 04 novembre 20h00 Ludothèque de BAVANS

Parents, assistantes maternelles...

Comment accompagner l'enfant pour développer chez

lui : estime de soi, imaginaire …

Séance 1/3 : Les jeux symboliques (poupées, peinture,

pâte à modeler, dessins...)

INFOS : Centre social Maison Pour Tous 03.81.92.64.25

Père Noël pantin

Matériel : Du carton blanc genre carton « plume »

De la peinture rouge, noire, jaune ou or (ceinturon)

Une bouteille de lait (hotte)

Des autocollants ou gommettes à motifs de Noël

Une photo de l’enfant

7 attaches parisiennes

Ciseaux, crayon de papier, pinceau, colle (pistolet à colle

recommandé), scotche double face, perforeuse.

Bras x 2

Jam

be

x

2

Bo

nn

et

et

Po

mp

on

x 1

Visage x 1 Pour collage photo

Visage x 1

PATRONS A AGRANDIR

SOIT X 2

Manteau x 1

Déroulement • Peindre les différentes parties du corps. Laisser sécher.

• Perforer les parties

• Assembler en les collant les différentes parties des bras

et des jambes,

• Coller la bordure, la ceinture et le ceinturon sur le

manteau

• Assembler les jambes , bras, au manteau, puis la barbe

au manteau avec les attaches parisiennes,

• Coller la photo choisi sur le visage. Assembler sur l’autre

partie du visage en collant sur les bords.

• Découper une bouteille de lait sur

la moitié dans le sens de la hauteur

et de la largeur.

• Décorer avec les autocollants ou

gommettes

• Coller un morceau de carton pour

fermer la demi-bouteille puis fixer

sur le dos du Père Noël avec du

scotch double face

• Remplir de chocolats et/ou

papillotes

7