Bonjour! Je suis Jean Moran. Je suis candidat au poste

du maire de la ville de Verneuil-sur-

Havre. Si je suis élu, je promets de faire

un tas de choses pour notre ville

Faire créer de nouvels emplois

Je ferai créer de nouvels emplois

Faire construire

de nouvelles

routes

Je ferai construire de nouvelles routes

faire construire

un nouveau centre sportif

Je ferai construire un nouveau centre sportif

Acheter de nouvelles

machines à nettoyer les

rues

J’achèterai de nouvelles machines à nettoyer les rues

Faire orner la ville de fleurs

Je ferai orner la ville de fleurs

Fonder un musée

paléonthologique

Je fonderai un musée paléothologique

Organiser un festival

international d’échecs

J’organiserai un festival international d’échecs

Rendre la vie

meilleure

Je rendrai la vie meilleure

1. Vous vivrez heureux a. Un programme

2. Je serai un chanteur célèbre b. Une prévision

3. Excusez-moi, madame, je ne

serai plus en retard

c. une promesse

4. Les nuages et la pluie de

déplaceront vers la Côte d’Azur

d. Une prédiction

5. Le matin nous nous réunirons

dans la grande salle et nous

partirons pour Cannes avant 10

heures

e. des projets d’avenir

Associez

Groupe « Aperçu »

Englobez le sens de la manifestation présentée

et faites le bilan de ce qui a été présenté

Groupe « Critique »

Révélez les points faibles de la manifestation

présentée et (ou) les difficultées de son

utilisation pratique

Groupe « Approbation »

Faites voir les points forts (les avantages)

de l’expérience présentée

Groupe « Emotions »

Analysez vos attentes et vos émotions ultérieures face au

séminaire en question. Si vous en avez envie, vous pouvez les

exprimer sous forme artistique (dessins, gestes, chansons, etc.)

Groupe « Pratique »

Choisissez un des thèmes de grammaire

et inventez le système d’exercices dans

l’aspect communicatif et fonctionnel

Groupe « Art »

Présentez l’expérience que vous avez vue et entendue sous forme artistique (un poster, une dramatisation,

une chanson)

1. La notion en question

2. Deux adjectifs qui caractérisent cette

notion

3. Trois verbes qui montrent ce qu’on fait

dans cet aire notionnel

4. Notre attitude envers cette notion

5. Un nom qui rend l’essentiel de cette

notion

Exemple

1.Le français2. Raffiné, fascinant

3.On parle, on écoute,on écrit4.On ne peut pas vivre sans lui

5.Une langue

Les thèmes des cinq-lignes

1.L’approche communicative et fonctionnel

2. Le Futur simple3. Le séminaire

4. La grammaire5. L’expérience