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 Master 2 ‐ Parcours de spécialisation CIM 

COMMUN ICAT ION ,   INFORMAT ION   ET   (NOUVEAUX )  M ED IA S  

Directeur : Peter Stockinger, Professeur des universités (peter.stockinger@inalco.fr)

Présentation du Parcours M2‐C.I.M.  1) Contenu du parcours M2-C.I.M. Le parcours de spécialisation M2-C.I.M. - Communication, Information et (nouveaux) Médias permet aux étudiants de découvrir les principaux domaines et enjeux dans ce secteur économique clé de la société contemporaine multiculturelle et multilingue qu’est la communication dans les (nouveaux) médias (presse, radio/TV Internet) et – surtout - dans les organisations sociales (institutions publiques, entreprises, associations, ONG, collectivités, …). 2) Objectif du parcours M2-C.I.M. L’objectif principal est de proposer aux étudiants, spécialistes d’une langue/d’une civilisation (i.e. d’une région géopolitique), un ensemble de connaissances et compétences complémentaires leurs ouvrant des nouvelles opportunités professionnelles en communication des organisations dans un contexte multilingue et multiculturel : gestion de projets de communication (numérique) ; conception et rédaction de supports de communication ; expertise et conseil en communication ; veille d’information. 3) Organisation de l’enseignement Dispensé, pour le moment, uniquement en M2, ce parcours représentant 42 ECTS (des 60 ECTS à obtenir pout valider le M2) et s’articule autour :

d’un séminaire et d’une série de plusieurs conférences ayant comme objectif de présenter une vision générale et compréhensive du domaine de ce qu’on appelle l’infocom dans une économie d’information mondialisée mais en même temps caractérisé par une grande diversité culturelle et linguistique ;

d’un séminaire plus particulièrement axé sur l’analyse (l’expertise) sémiotique des supports de communication (supports tels que magazines et brochures, spots audiovisuels, sites internet, …) ;

d’un séminaire et d’une série de plusieurs conférences consacrés à la conception et gestion de projet de communication (appelé plan de communication) ;

d’un cours entièrement consacré à la conception et réalisation d’un projet de communication numérique ;

d’un cours de sensibilisation à la vie professionnelle ; de l’obligation de la réalisation d’un stage de 4 mois minimum et de la rédaction d’un rapport

détaillé du stage réalisé.

16/10/2012

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4) Détails de l’enseignement CIM5A01 « UE3 Parcours Communication, Information et (nouveaux) Médias » (42 ECTS)

S9 (= 12 ECTS)

UE ECTS Intitulé du séminaire Contenu du séminaire Nombre d’heures

Mutualisation

1

CIM5A01a : Séminaire : Connaissances de l’infocom (numérique) en contexte interculturel (Peter Stockinger + conférenciers invités)

Résumé : culture, langage et communication ; communication et médias ; communication et organisations sociales ; la communication numérique ; nouveaux métiers.

20h non

3

ICL4C06 : Cours : Préparation aux métiers (Elisabeth Collard, Dominique Blu)

Résumé : préparer son stage, travailler à l’étranger, travailler dans les organisations françaises, créer et gérer sa propre structure, valoriser les compétences

30h mutualisé avec l’UE 5 (de niveau M1) du Magistère en communication interculturelle

2

CIM5A01b: Séminaire : Analyse et conception de supports de communication (Peter Stockinger)

Résumé : Les supports écrits, audiovisuels et numériques ; scénarisation de produits de communication ; le copy-writing multimédia ; analyse et expertise de la communication.

18h mutualisé avec cours « Analyse et scénarisation » de l’UE 1 (de niveau M2) du Magistère en communication interculturelle

2

CIM5A01c : Séminaire : Méthodologie de projets de communication (Peter Stockinger + conférenciers invités)

Résumé : Cycles d’un projet de communication ; plan de communication ; la copy strategy ; rédaction d’un dossier de projet ; gestion et conduite d’un projet.

20h

non

UE 3

4

CIM5A01d : Cours : Conception et réalisation de projets de communication numérique (Fabrice Papy, Elisabeth de Pablo, Manuela Papino, Peter Stockinger)

Résumé : technologies et outils de communication numérique (serveurs, BD, CMS, …) ; clients numériques (éditeurs html/xml ; css ; multimédia, …) ; webmester éditorial ; web 2 et médias sociaux ; conception et réalisation d’un site ; …

64h mutualisé avec l’UE 6 (de niveau M1) du Magistère en communication interculturelle

16/10/2012

3

16/10/2012

S10 (= 30 ECTS)

2

CIM5B01 : Préparation au/du stage de M2 (Peter Stockinger + conférenciers invités)

Résumé : secteurs et institutions ; prise en compte des enjeux et des attentes ; auto-présentation ; gestion des informations et des relations ; capitalisation ; discussion du modèle de rédaction du rapport ; …

16h non

16

CIM5BST : Stage

en principe, à partir de mi-février/du début du mois de mars de l’année universitaire

4 mois minimum

non

UE 3

12

CIM5BMM : Rédaction du rapport de stage et soutenance

non

4

5) Condition d’accès Le parcours M2-C.I.M. est ouvert aux étudiants titulaires d’un M1 de l’INALCO avec une moyenne générale d’au moins 12/20. Les étudiants désireux de suivre le parcours de spécialisation C.I.M. doivent constituer un petit dossier de candidature composé d’une lettre de motivation, d’un CV et du relevé des leurs notes de M1. Le tout doit être adressé par courrier électronique à Peter Stockinger, responsable de la spécialisation C.I.M. : peter.stockinger@inalco.fr. Attention : Le parcours C.I.M. étant une nouvelle création, il ne sera ouvert, pour l’année universitaire 2012 – 2013, qu’à 15 étudiants.

6) Evaluation Les cours du parcours de spécialisation C.I.M. sont soumis au régime de contrôle continu afin de garantir les meilleurs résultats. L’évaluation des compétences acquises s’appuie sur :

1) une évaluation continue sous forme de réalisation de projets concrets ; d’exposés oraux ; de rédaction de dossiers thématiques.

2) une évaluation du stage (4 mois minimum) du rapport de stage.

7) Informations enligne Toutes les informations relatives au parcours M2-C.I.M. se trouvent sur le site du programme de recherche ESCoM (Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias), dirigé par Peter Stockinger à la Fondation Maison des Sciences de l’Homme (FMSH) à Paris : http://www.semionet.fr/FR/enseignement/annees/12_13/enseignement_m2_infocom_12_13.htm

16/10/2012