72
LES PONTS Méthodologie IQOA PONTS 1 Recensement et évaluation de l’état des ponts

CD-Rom de formation IQOA · LES PONTS Méthodologie IQOA PONTS 1 Recensement et évaluation de l’état des ponts. LES PONTS Méthodologie Présentation générale 2 Sommaire

  • Upload
    dongoc

  • View
    225

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

IQOA PONTS

1

Recensement et évaluation de l’état des ponts

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

2

Sommaire

A - Généralités sur la surveillance des OA, domanialité et définitions des suites à donner

B - Présentation de la démarche IQOA (principes de l’évaluation des O.A., organisation des tâches, exploitation des résultats)

C - Présentation d’un procès-verbal de visite, d’un catalogue de désordreset de quelques écrans du logiciel LAGORA

D - Présentation de quelques résultats d’inventaireet d’évaluation du patrimoine national

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

IQOA PONTS

3

A

Généralités sur la surveillance des OA, domanialité et

définitions des suites à donner

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

4

La surveillance d’un ouvrage doit donner à tout moment une juste idée de son état pour vérifier notamment :► Soit que l’état de service est normal : et les opérations d’entretien

doivent le maintenir► Soit que l’état de service est anormal ou risque de le devenir : des

mesures doivent être prises alors pour assurer la sécurité des usagers et des tiers ; les opérations permettant de remettre l’ouvrage en état de service doivent être étudiées puis réalisées

ITSEOA 19 octobre 1979

Une bonne surveillance doit permettre :► De se prémunir du risque de ruine d’ouvrages laissés sans surveillance► D’augmenter la durée de vie des ouvrages par le déclenchement

d’opérations de maintenance préventive► D’optimiser l’utilisation des crédits consacrés à la maintenance

Objectifs de la surveillance

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

5

► SURVEILLANCE CONTINUE service technique gestionnaire (district, centre d’exploitation ou d’entretien…)

► CONTRÔLE ANNUEL service technique gestionnaire

► VISITES D’ÉVALUATION (IQOA)service technique gestionnaire

► VISITES SPÉCIFIQUES PÉRIODIQUES - par équipes de visite très spécialisées (ex : plongeurs pour

appuis immergés)- avec des moyens d’accès particuliers (ex : nacelle positive pour

les appareils d’appui)

Types de surveillance(fascicule 02 ITSEOA)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

6

► INSPECTIONS DÉTAILLÉES INITIALES SUR TOUS LES OA à la réception de l’ouvrage ou après réparation structurelle

► INSPECTIONS DÉTAILLÉES PÉRIODIQUES sur les OA non courants ou pathologiques

► INSPECTIONS DE FIN DE GARANTIE DÉCENNALE

► INSPECTIONS DÉTAILLÉES EXCEPTIONNELLES- après évènements exceptionnels (crues, sécheresse, incendie,

convois exceptionnels…)- suite à l’apparition de désordres lors des autres actions de

surveillance

Types de surveillance(fascicule 02 ITSEOA)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

7

► AUSCULTATION Ensemble des études et investigations nécessaires à l’établissement d’un diagnostic

► SURVEILLANCE RENFORCÉE : sur OA pathologiques Modification de la périodicité et de la teneur des actions de surveillance

► HAUTE SURVEILLANCE : en cas de mise en cause de la sécurité Mise sous surveillance métrologique continue avec définition de seuils et d’actions sur l’exploitation de l’ouvrage

Dispositions particulières (fascicule 03 ITSEOA)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

8

►INVENTAIRE : recensement et répartition en famille, surface, âge...

►ÉVALUATION DE L’ÉTAT DU PATRIMOINE : image qualité des ouvrages d’art du patrimoine, réévaluée par tiers chaque année

►AIDE À LA DÉCISION : connaissance de l’état apparent de chaque ouvrage et évaluation des besoins budgétaires nécessaires à l’entretien

►OUTILS : visite IQOA effectuée une fois tous les trois ans, dans le cadre de la révision de l’ITSEOA le 26/12/95

Objectifs de la méthode IQOA

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

9

- tous les ponts de plus de deux mètres d’ouverture entre culées et toutes les buses de plus de deux mètres de diamètre du réseau routier national

- les principes de la méthode peuvent s’appliquer à d’autres ouvrages : tranchées, tunnels, ouvrages de soutènement

Ouvrages concernés

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

10

►MAÎTRE D’OUVRAGE ET GESTION :

- Le PROPRIÉTAIRE du pont est le maître d’ouvrage de la voie portée

- Il est RESPONSABLE de la gestion de son patrimoine, c’est-à-dire dela surveillance, de la maintenance et de la sécurité de ses ouvrages

- Il doit fixer les ORIENTATIONS, les objectifs à atteindre et prévoir les BUDGETS en conséquence

Maîtrise d’ouvrage et Gestion

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

11

Un pont est rattaché à la voie portée (localisation en PR et abscisse) :

- Si le pont supporte une voie du RRN : il appartient à l’État

- Si le pont supporte une voie d’un réseau différent du RRN : il appartient àun autre maître d’ouvrage que l’État

Domanialité

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

12

- Outre la gestion de ses propres ouvrages, le gestionnaire effectue au minimum une surveillance continue (patrouillage) de l’ensemble des autres ouvrages situés aux abords de son réseau

- En cas d’anomalie d’un pont appartenant à son réseau, il prend les mesures nécessaires pour assurer la sécurité des usagers

- En cas d’anomalie d’un pont franchissant son réseau dont il n’est pas propriétaire, il alerte le gestionnaire de l’ouvrage et prend éventuellement des mesures pour assurer la sécurité des usagers

Gestion et Sécurité

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

13

Domanialité des bretelles d’échangeur

RN

RD, VC…

Si la RN a le statut d’autoroute ou de voie express mais pas la voie croisée :

toutes les bretelles appartiennent au réseau routier national

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

14

Domanialité des bretelles d’échangeur

RN

RD, VC…

Si la RN a le même statut que la voie croisée : seules les bretelles de sortie appartiennent au réseau routier national

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

15

Définition de la structure

Ensemble des parties constitutives d’un pont, qui reçoit les charges et les transmet au sol de fondations

CLASSE MAXIMALE 3Utablier

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

16

Définition des équipements

Dispositifs ajoutés pour :- le confort et la sécurité des usagers

(joints de chaussée, dispositifs de retenue...)- la surveillance et l’entretien (passerelle...)- l’esthétique (corniches...)

CLASSE MAXIMALE 2E

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

17

Définition des éléments de protection

Dispositifs annexes destinés à protégerl’ouvrage contre les agents agressifs

CLASSE MAXIMALE 2E1 - étanchéité2 - perré3 - radier *4 - enrochements5 - ouvrage stabilisation de berge

(en palplanches)6 - ouvrage parafouille7 - glissière8 - duc d’albe9 - protection anticorrosion

(ouvrage métallique)10 - accotement11 - talus en remblai *12 - perré13 - descente d’eau14 - fossé15 - terrain naturel

(* dans certains cas, éléments de protection,dans d’autres de structures)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

18

Découpage Pont-Murs

CAS 1 : L MUR < ENVIRON 3 H MUR LE MUR N’EST PAS RECENSÉ : C’EST UNE PARTIE DU PONT

L mur < environ 3 H mur

H mur

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

19

Découpage Pont-Murs

CAS 2 : L MUR > ENVIRON 3 H MUR LE MUR EST RECENSÉ INDÉPENDAMMENT

L mur > environ 3 H mur

H mur

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

20

Entretien courant

L’entretien courant comprend une liste d’actions que le district peut assurer, sans faire appel à une entreprise spécialisée :

- nettoyage de toutes les parties de l’ouvrage et de ses abords- élimination de la végétation et des amas de corps flottants- maintien en état des dispositifs de retenue, des accès de visite et des

dispositifs de fixation des équipements à l’ouvrage (signalisation, éclairage…)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

21

Entretien spécialisé

L’entretien spécialisé diffère de l’entretien courant par les moyens particuliers et les techniques spéciales qu’il nécessite ; il concerne essentiellement la réfection ou le remplacement d’équipements (joints de chaussée, couche de roulement, dispositifs d’évacuation des eaux...) ou d’éléments de protection (peinture, étanchéité, ventilation, enrochements...), mais aussi des travaux mineurs sur la structure (remplacement de boulons ou rivets, réfection d’un radier, soulèvement du tablier pour recalage des appareils d’appui, ragréages, rejointoiements ...)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

22

Réparation

On entend par réparation toute intervention plus ou moins lourde sur lastructure, visant à la remettre en bon état

Exemples :- changement d’appareils d’appui- confortement de fondations- renforcement par tirants- réfection d’assemblage d’une structure métallique- changement de suspension- injection de gaine de précontrainte- ...

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

IQOA PONTS

23

B

Présentation de la démarche IQOA

(principes de l’évaluation des O.A., organisation des tâches, exploitation

des résultats)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

24

►BON ÉTAT APPARENTIl faut quand même réaliser l'entretien courant : classe 1

►DÉFAUTS SUR ÉQUIPEMENTS OU ÉLÉMENTS DE PROTECTION OU DÉFAUTS MINEURS DE STRUCTURE Des travaux d'entretien spécialisé sont à envisager- pas de risque immédiat : classe 2- des risques d‘évolution pouvant à court terme affecter la structure

(en l'absence de travaux, risque de passage en classe 3) : classe 2E

►STRUCTURE ALTÉRÉE Des travaux de réparation sont à envisager - pas de risque à court terme : classe 3- des risques à court terme (un diagnostic est nécessaire) : classe 3U

Système de cotation

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

25

►OUVRAGE NON ÉVALUÉ : NE• Ouvrage neuf n’ayant pas encore été évalué• Ouvrage ayant fait l’objet de travaux récents et dont le nouvel état n’a

pas encore été évalué• Ouvrage dont la structure n’est pas évaluée• Ouvrage dont l’évaluation remonte à plus de 3 ans

►DES RISQUES POUR LA SÉCURITÉ DES USAGERSLes travaux sont urgents pour des questions de sécurité : mention sécurité S ajoutée à la classe d’état

Système de cotation

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

26

Organigramme de classificationÉTAT APPARENT DE L'OUVRAGE ?

BON ÉTATMAUVAIS ÉTAT DES ÉQUIPEMENTS ET/OU DES ÉLÉMENTS DE PROTECTION

ET/OU

DÉFAUTS MINEURSDE LA STRUCTURE

Y a-t-il risque d'apparitionrapide de désordres graves dans la structure ?

Y a-t-il URGENCE à réparer par suite d'une insuffisance immédiate ou à brève échéance de la capacitéportante ?

NON OUI

CLASSE 1 CLASSE 2 ou 2E CLASSE 3 OU 3U

CLASSE 2 CLASSE 2E

STRUCTURE ALTÉRÉE

CLASSE 3 CLASSE 3U

NON OUI

Y-a-t-il insécurité pour l'usager ?OUINON

Classe avec Mention "S"Classe sans Mention "S"

ENTRETIEN COURANT

ENTRETIEN SPÉCIALISÉ RÉPARATION

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

27

►VISITE SOMMAIRE : réalisée en une demi-journée, sans moyens d’accès particuliers (inutile pour ouvrages soumis à inspection détaillée récente)

►COTATION : de chaque élément, à partir d’un barème simple signalant l’urgence à réparer pour maintenir la capacité portante de l’ouvrage ou la sécurité des usagers

►DÉMARCHE D’AFFECTATION D’UNE CLASSE GLOBALE D’ÉTAT :

-attribution d’une cotation à chaque désordre relevé-déduction d’une cotation de synthèse pour chaque élément -déduction d’une classe de synthèse pour chaque partie d’ouvrage (équipements, tablier, appuis)-détermination de la classe globale de l’ouvrageEn principe, à chaque étape, la classe retenue est la plus élevée :

3U > 3 > 2E > 2 > 1

►VISITE SPÉCIFIQUE : pour coter les éléments non accessibles des ouvrages

Principe de l’évaluation

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

28

- durée courte (1 h à 1/2 j)- sans moyens d’accès lourds- examen visuel des parties d’ouvrage apparentes- procédure de visite :

• dessus de l’ouvrage• parties latérales• sous-face et intérieur (le cas échéant)• noter les limites d’observations (parties non visitées

et éléments manquants)

Organisation de la visite

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

29

►DEUX CATÉGORIES D’OUVRAGES :LISTE I : ouvrages courants les plus simples à évaluerLISTE II : les autreslistes arrêtées par le responsable du SPT, sur proposition de la CGOA

►POUR LES OUVRAGES DE LISTE I :visite et évaluation provisoire (*) en districtévaluation définitive en CGOA

►POUR LES OUVRAGES DE LISTE II :visite par CGOA avec district et évaluation en CGOA

►POUR TOUS LES OUVRAGES : la CGOA forme le personnel, coordonne les actions, exploite et envoie les données informatiques à l’échelon central, pour la gestion du patrimoine national

Organisation des tâches

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

30

Ouvrages de liste I

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

31

Ouvrages de liste II

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

32

Organigramme des tâches en DIR pourles ponts de liste I

inventaire

Sélection par la CGOA avecl’aide des districts

Inspection détaillée < 3 ans

non

oui

Visite IQOA par les districts

Visite IQOA effectuée par la CGOA

Classement : 1, 2 + S

Classement par la CGOA : 1, 2,

2E, 3, 3U + S et envoi à la DGR

Classement : ∗

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

33

Organigramme des tâches en DIR pourles ponts de liste II

Classement par la CGOA : 1, 2,

2E, 3, 3U + Set envoi à la DGR

inventaire

Sélection par la CGOA avecl’aide des districts

Inspection détaillée < 3 ans

non

oui

Visite IQOA effectuée par la CGOA

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

34

►OUVRAGES CLASSÉS 3 OU 3U : La structure présente des défauts et la CGOA est chargée de :

-Examiner les mesures de sauvegarde à prendre avec le district (restrictions de circulation, limitation de tonnage, étaiement…)

-Faire établir un diagnostic de l’état réel du pont basé sur une inspection détaillée et des investigations complémentaires éventuelles (analyse sur les matériaux, instrumentation, surveillance, sondages, recalculs…)

-En cas de confirmation de la classe 3 ou 3U : démarrer une démarche aboutissant au projet de réparation avec estimation et demande de crédits

-Éventuellement maintenir sous surveillance jusqu’à la réalisation des travaux

Dans le cas où le diagnostic ne confirme pas la gravité de l’état de l’ouvrage, la CGOA doit attribuer au pont le classement IQOA reflétant le mieux son état réel, sans chercher à respecter à la lettre les cotations proposées dans les catalogues de désordres

Exploitation de l’évaluation

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

35

►OUVRAGES CLASSÉS 2E : L’ouvrage présente des défauts sur les équipements, les éléments de protection, le drainage, l’environnement et/ou des défauts mineurs de structure avec risque d’évolution rapide vers la classe 3 ou 3U. La CGOA doit distinguer :

-Les cas douteux où une expertise est nécessaire comme pour les ouvrages classés 3 et 3U

-Les cas aux causes facilement identifiables où les travaux d’entretien spécialisé peuvent être conduits sans attendre par le district en prévention d’une aggravation de l’état de l’ouvrage

La maintenance préventive permet d’éviter la réalisation de travaux de réparations «curatifs» coûteux et augmente la durée de vie des ouvrages

Exploitation de l’évaluation

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

36

►OUVRAGES AVEC MENTION S (RISQUE POUR L’USAGER) :

Si cela est possible, il appartient au district de prendre les mesures définitives ou éventuellement provisoires, permettant l’élimination d’urgence du caractère d’insécurité de l’ouvrage. Les mesures provisoirespeuvent se limiter à la mise en place d’une signalisation du danger

En cas de difficultés, des mesures définitives seront à rechercher dans un deuxième temps avec la CGOA

Exploitation de l’évaluation

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

IQOA PONTS

37

C

Présentation d’un procès-verbal de visite, d’un catalogue de

désordres et du module IQOA du logiciel LAGORA

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

38

Fiche de synthèse de notation

CAMPAGNE Modèle de fiche A Franchissement Ident ifiantNuméro

EQUIPEMENTS SYNTHESE POUR L'OUVRAGE (1)

SUR OUVRAGE SUBDI CDOA SUBDI CDOA

classe S classe S classe S classe S

. Chaussée . Equipements

. Trottoirs et bordures . Tablier

. Dispositifs de retenue . Appuis indépendants (2)

. Corniches .

. Dispositifs d'évacuation des eaux CLASSE

. Joints de chaussée et de trottoirs DE L'OUVRAGE

. Autres équipements sur ouvrage

SOUS OUVRAGE SUBDI CDOA OBSERVATIONS ET SUGGESTIONS

classe S classe S

. Chaussée de la voie franchie

. Trottoirs et bordures

. Dispositifs de retenue

. Dispositifs d'évacuation des eaux

CLASSE DES EQUIPEMENTS

TABLIER (et appareils d'appui)

. Etanchéité

. Dalle

. Défauts d'aspect de la dalle

. Appareils d'appui (3)

CLASSE DU TABLIER

(et appareils d'appui)

(1) La classe de synthèse de l'ouvrage est en principe la plus élevée de celles relatives à chacune des parties constitutives.Le relevé "0" conduit à la classe "1"(2) Les appuis sont à considérer hors appareils d'appui.La classe des appuis est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culéeset aux piles.(3) La classe des appareils d'appui est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culées et aux piles.

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

39

Fiche de synthèse de notation

CAMPAGNE Modèle de fiche A Franchissement Ident ifiantNuméro

EQUIPEMENTS SYNTHESE POUR L'OUVRAGE (1)

SUR OUVRAGE SUBDI CDOA SUBDI CDOA

classe S classe S classe S classe S

. Chaussée . Equipements

. Trottoirs et bordures . Tablier

. Dispositifs de retenue . Appuis indépendants (2)

. Corniches .

. Dispositifs d'évacuation des eaux CLASSE

. Joints de chaussée et de trottoirs DE L'OUVRAGE

. Autres équipements sur ouvrage

SOUS OUVRAGE SUBDI CDOA OBSERVATIONS ET SUGGESTIONS

classe S classe S

. Chaussée de la voie franchie

. Trottoirs et bordures

. Dispositifs de retenue

. Dispositifs d'évacuation des eaux

CLASSE DES EQUIPEMENTS

TABLIER (et appareils d'appui)

. Etanchéité

. Dalle

. Défauts d'aspect de la dalle

. Appareils d'appui (3)

CLASSE DU TABLIER

(et appareils d'appui)

(1) La classe de synthèse de l'ouvrage est en principe la plus élevée de celles relatives à chacune des parties constitutives.Le relevé "0" conduit à la classe "1"(2) Les appuis sont à considérer hors appareils d'appui.La classe des appuis est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culéeset aux piles.(3) La classe des appareils d'appui est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culées et aux piles.

(3) Les désordres des appareils d’appui sont relevés dans les PV de visite des culées et des piles et le classement est reporté dans la partie tablier

(3)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

40

Fiche de synthèse de notation

CAMPAGNE Modèle de fiche A Franchissement Ident ifiantNuméro

EQUIPEMENTS SYNTHESE POUR L'OUVRAGE (1)

SUR OUVRAGE SUBDI CDOA SUBDI CDOA

classe S classe S classe S classe S

. Chaussée . Equipements

. Trottoirs et bordures . Tablier

. Dispositifs de retenue . Appuis indépendants (2)

. Corniches .

. Dispositifs d'évacuation des eaux CLASSE

. Joints de chaussée et de trottoirs DE L'OUVRAGE

. Autres équipements sur ouvrage

SOUS OUVRAGE SUBDI CDOA OBSERVATIONS ET SUGGESTIONS

classe S classe S

. Chaussée de la voie franchie

. Trottoirs et bordures

. Dispositifs de retenue

. Dispositifs d'évacuation des eaux

CLASSE DES EQUIPEMENTS

TABLIER (et appareils d'appui)

. Etanchéité

. Dalle

. Défauts d'aspect de la dalle

. Appareils d'appui (3)

CLASSE DU TABLIER

(et appareils d'appui)

(1) La classe de synthèse de l'ouvrage est en principe la plus élevée de celles relatives à chacune des parties constitutives.Le relevé "0" conduit à la classe "1"(2) Les appuis sont à considérer hors appareils d'appui.La classe des appuis est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culéeset aux piles.(3) La classe des appareils d'appui est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culées et aux piles.

(1) Le relevé 0 conduit à la classe 1

(2) Classe des appuis sans les appareils d’appui

(1)

(2)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

41

Fiche de synthèse de notation

CAMPAGNE Modèle de fiche A Franchissement Ident ifiantNuméro

EQUIPEMENTS SYNTHESE POUR L'OUVRAGE (1)

SUR OUVRAGE SUBDI CDOA SUBDI CDOA

classe S classe S classe S classe S

. Chaussée . Equipements

. Trottoirs et bordures . Tablier

. Dispositifs de retenue . Appuis indépendants (2)

. Corniches .

. Dispositifs d'évacuation des eaux CLASSE

. Joints de chaussée et de trottoirs DE L'OUVRAGE

. Autres équipements sur ouvrage

SOUS OUVRAGE SUBDI CDOA OBSERVATIONS ET SUGGESTIONS

classe S classe S

. Chaussée de la voie franchie

. Trottoirs et bordures

. Dispositifs de retenue

. Dispositifs d'évacuation des eaux

CLASSE DES EQUIPEMENTS

TABLIER (et appareils d'appui)

. Etanchéité

. Dalle

. Défauts d'aspect de la dalle

. Appareils d'appui (3)

CLASSE DU TABLIER

(et appareils d'appui)

(1) La classe de synthèse de l'ouvrage est en principe la plus élevée de celles relatives à chacune des parties constitutives.Le relevé "0" conduit à la classe "1"(2) Les appuis sont à considérer hors appareils d'appui.La classe des appuis est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culéeset aux piles.(3) La classe des appareils d'appui est obtenue à partir des procès-verbaux de visite propres aux culées et aux piles.

Ce cadre permet de noter des observations particulières notamment les évolutions de défauts depuis la dernière visite et de proposer des actions de maintenance

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

42

Fiches de notation et de caractéristiques

- il existe 9 modèles de ces fiches :A : pont-dalleB : pont à poutresC : pont-caissonD : pont en maçonnerieE : cadre ou portiqueF : buseG : autre pontH : culéeI : pile

-pour les ouvrages du réseau routier national, les données notées sur ces fiches sont saisies à l’aide du logiciel LAGORA et doivent être transmises au SETRA pour exploitation nationale

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

43

Documents

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

44

Documents

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

45

- fiche de localisation et caractéristiques principales de l’ouvrage- morphologie

I - ÉQUIPEMENTS- équipements sur ouvrage

. chaussée

. trottoirs et bordures ...- équipements sous ouvrage

. chaussée de la voie franchie...

II - ÉLÉMENTS DE PROTECTION- étanchéité du tablier

Sommaire d’un P.V. (cas d’un pont-dalle)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

46

III - TABLIER- dalle- défauts d’aspect de la dalle

- photographies- parties non visitées- fiche de synthèse de notation

Sommaire d’un P.V. (cas d’un pont-dalle)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

47

Fiche de localisation et caractéristiques

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

48

Fiche de localisation et caractéristiques

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

49

Morphologie

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

50

Morphologie

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

51

Relevé et cotation de désordre (PV)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

52

Relevé et cotation de désordre (catalogue)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

53

Relevé et cotation de désordre

fissurestransversales

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

54

Relevé et cotation de désordre

DESCRIPTION DES DEFAUTS

CLASSE

OBSERVATIONS

COMMENTAIRES

50 FISSURES TRANSVERSALES

50.1. DE TYPE I Pouvant régner sur les 2/3 centraux de la travée

- traduisant le fonctionnement normal du matériau béton armé, espacées d'une trentaine de centimètres (30 cm) et d'ouverture moyenne inférieure à 0,3 mm

. sèches

. avec venue d'eau et/ou accompagnées d'efflorescences

- résultant de sollicitations excessives, espacées d'une dizaine de centimètres (10 cm) et/ou d'ouverture supérieure à 0,3 mm

NB : A rapprocher des défauts n° 47 et 52.

1

2E

3 à 3U

catalogue

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

55

Relevé et cotation de désordre

PV

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

56

Exemple de page de P.V.TROTTOIRS ET BORDURES SUR OUVRAGE

DESIGNATION DES DEFAUTS

CLASSE

RELEVE

OBSERVATIONS

COMMENTAIRES

CROQUIS

SECURITE

9 - DEFAUTS DES BORDURES DE TROTTOIRS

0 Localiser le désordre et préciser s'il s'agit dutrottoir de gauche ou de droite

- défaut d'alignement général ou localisé

- absence d'un ou de plusieurs éléments

- altération (disjointoiement, épaufrures, effritement)

2

2

2

10 - DEFAUTS DE SURFACE DES TROTTOIRS

0 Localiser le désordre et préciser s'il s'agit dutrottoirde gauche ou de droite

- dégradation du revêtement du trottoir

- déformation de surface

- présence de végétation

1 ou 2

1 ou 2

1 ou 2

11 - AFFAISSEMENT DU CORPS DU TROTTOIR

0 Localiser le désordre et préciser s'il s'agit dutrottoirde gauche ou de droite

11.1 - situé sur l'ouvrage 2

11.2 - situé à l'arrière du mur garde-grève

. stabilisé, sans tassement du remblai de la culée

. évolutif, avec tassement du remblai de la culée

2

*

12 - AUTRES DEFAUTS 0

A décrire en les illustrant par un croquis ou une photographie

*

CLASSE DUE AUX TROTTOIRS ETBORDURES SUR OUVRAGE

0n retient la cotation la plus élevée? > * > 2 >1 > 0

Relever « 0 » en cas d’absence de défaut

En cas d’absence du défaut, noter 0 dans la colonne relevé

SMention sécurité

S

Synthèse de bas de page :

Cotation la plus élevée de la page à reporter dans la ligne correspondante de la fiche de notation en fin de PV

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

57

Parties non visitées

DESIGNER LES PARTIES DE L'OUVRAGE

QUI N'ONT PAS PU ETRE VISITEES

DANS DES CONDITIONS SATISFAISANTES

Soit parce qu'elles n'étaient pas accessibles d'assez près pour détecter les défauts, Soit parce que leurs parements étaient masqués par un niveau d'eau élevé en site aquatique, par de la végétation,

par des canalisations de concessionnaires, par tout autre obstacle à préciser.

PARTIE D'OUVRAGE

ZONE NON VISITEE

EQUIPEMENTS

Préciser l'équipement concerné, l'étendue non visitée, la cause de l'impossibilité d'examen

ELEMENTS DE PROTECTION

Préciser l'élément concerné, l'étendue non visitée, la cause de l'impossibilité d'examen

STRUCTURE

Préciser la partie de la structure concernée, la zone non visitée, la cause de l'impossibilité d'examen.

PARTIES D'OUVRAGE MANQUANTES

Indiquer les parties d'ouvrage qui font défaut : équipements, éléments de protection, ou même parties de structure.

Préciser ce qui n’a pas pu être visité, son étendue et pourquoi et programmer une visite spécifique adaptée pour pouvoir évaluer l’état de cette partie d’ouvrage (appareils d’appui, fondations immergées…)

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

58

Évaluation des appuis►TROIS CATÉGORIES D’APPUIS

PILES ET CULÉES DE LISTE I : appuis courants les plus simples à évaluer piles et culées en béton armé ou en maçonneriePILES DE LISTE II : pile marteau et pile caissonCULÉES DE LISTE II : culée en remblai renforcé, en palplanches…

►DOCUMENTS D’AIDE À LA VISITE ET À L’ÉVALUATION

PILES ET CULÉES DE LISTE I : PV + catalogues IQOA PontsPILES DE LISTE II : catalogues IQOA pontsCULÉES DE LISTE II : fascicules de recommandations pour l’inspection détaillée, le suivi et le diagnostic

►NOTE GLOBALE DES APPUIS À REPORTER DANS LA FICHE DE SYNTHÈSE

CULÉES DE LISTE II : ne pas oublier de les évaluer avec la méthodologie d’inspection détaillée des murs de liste II

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

59

Appuis de liste I

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

60

Piles de liste II

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

61

Culées avec murs de liste II

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

62

Saisie des données I.Q.O.A. dans le logiciel LAGORA

Principales fonctions :

- saisie et mise à jour de données sur ouvrages (administratives, descriptives et qualitatives)

- planification des visites IQOA- édition de fiches- génération d’un fichier transmis annuellement au SETRA pour

alimenter la base de données nationale

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

63

Écran de données administratives

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

64

Écran de données administratives

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

65

Écran de planification des visites

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

66

Écran de notation

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

IQOA PONTS

67

D

Présentation de quelques résultats d’inventaire et d’évaluation du

patrimoine national

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

68

Inventaire par famille

- plus de 80% des ouvrages du réseau routier national sont soit enmaçonnerie (18%), soit en béton armé (44%), soit en bétonprécontraint (19%)

- près de la moitié de la superficie du patrimoine est en bétonprécontraint et plus du quart en béton armé

en nombre :

NOMBRE (%)

en surface :

SURFACE (%)

État au 31-12-05

1%

18%

44%

19%7%

6%

Ponts maçonnerie Béton arméBéton précontraint Métal et MixteBuses béton Buses métalliquesAutres

4%

2% 3%

3%

11%6%

28%46%

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

69

Inventaire par typesur RRN

- les types d’ouvrages les plus fréquents sont les ponts-voûtes en maçonnerie, suivis des cadres et des ponts-dalles en béton précontraint et en béton armé

- en surface, prédominent deux types d’ouvrages en béton précontraint : les ponts-dalles (2,3 millions de m²) et les ponts-caissons (1 million de m²) sur 9 millions de m² au total.

État au 31-12-05

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

70

Inventaire par âge (hors maçonnerie)

- sans la maçonnerie, près des 2/3 des ouvrages en nombre et en surface ont moins de 30 ans

- avec la maçonnerie, 2/3 des ouvrages et un peu plus de la moitié en surface ont plus de 30 ans

- les besoins en entretien et réparation vont donc s’accentuer à moyen terme

en nombre :

NOMBRE (%)

en surface :

SURFACE (%)

État au 31-12-05

30%

51%

0,4%

4%

1% 1%

12%

inconnue < 1850 1850-1900 1901-1950

1951-1975 1976-1995 > 1995

35%

49%

0,3%

3%

0,4%0,4%

12%

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

71

État des ouvrages sur RRN en 2005

1 ouvrage sur 8 est en bon état1 ouvrage sur 5 présente des défauts nécessitant de la maintenance préventive urgente pour éviter une réparation plus coûteuse1 ouvrage sur 14 a besoin d’une remise en état de sa structure(diminution de moitié en 7 ans)

MAISMAIS pour 1 ouvrage sur 4, l’évaluation de son état a plus de 3 ans (reclassé NE)

État au 31-12-05

23%

1%

6%

19%

39%12%

classe NE classe 1 classe 2

classe2E classe 3 classe 3U

LE

S PO

NT

S

Méthodologie

Présentation générale

72

Utilisation des données IQOA Ponts

►LOLF (Loi Organique Relative aux Lois de Finances)

-Indicateur de conservation du patrimoine du programme RRN (Réseau Routier National)

-Indicateurs du dialogue de gestion entre DIR et DGR

►Estimation des besoins et des priorités de maintenance

►Estimation des budgets de maintenance