CHAPITRE 2 Les Français en Amérique du Nord

IMPÉRIALISME À leur arrivée en Amérique du Nord (arrival in North

America), les Européens se sont installés dans des colonies (settled in colonies). Une colonie est un territoire contrôlé par un autre pays.

Les premiers colons du Canada venaient de la France. Quand un seule pays (métrople) contrôle plusieurs

colonies (one country controls colonies), il s’agit d’un empire (it’s called an empire). Les colonies n’avait aucun contrôle sur les décisions

politique ou économique. (no control on politics and economics)

Quand un pays étend son contrôle sur d’autres pays par des moyens économiques ou militaires c’est l’impérialisme. (impérialisme = when a country extends its control by taking over colonies in other countries)

IMPÉRIALISME

La colonie envoie des ressources, comme le

poisson, les fourrures, le bois pour la construction

et les minerais.

Métropole

La métropole fournit des colons et des soldats à la

colonie. Elle contrôle l’économie et le

gouvernement de la colonie

Colonie

L’IMPÉRIALISME EUROPÉEN

Les Européens sont arrivés sur le territoire appelé aujourd’hui le Canada il y a environ 1000 ans.

Les Norvégiens, des navigateurs d’Espagne, du Portugal et même d’Angleterre ont tous venus de ce côté de l’Atlantique

Éventuellement, des colonies de la France ont été les premier à créer des colonies au Canada.

La route de la soie Une route pour échanger des marchandises. La route était dangereuse et des bandits voulaient

voler les produits ou beaucoup d’argent alors les européens ont cherché une autre route .

En 1492, la reine Isabelle a financé l’expédition de Christophe Colomb vers l’océan Atlantique

L’IMPÉRIALISME EUROPÉEN

L’expansion des empires au-délà des océans Pourquoi les empires voulaient-elles s’étendre?

(Why did empires wish to expand across the ocean?) L’économie

Pour des ressources (fourrure, extinction du castor en Europe)

La concurrence Les pays se battaient pour les terres et les ressources,

plus un pays contrôlait de colonies, plus il était puissant. La religion

Anglais = protestants, Français = catholiques Ils voulaient répandre leur version de foie.

La curiosité Les Européens voulaient savoir ce qu’il y avait à l’autre

bord de l’océan.

LA FRANCE S’INTÉRESSE À L’AMÉRIQUE DU NORD

Dans les années 1500, la France voulait cherché un passage maritime vers l’Asie.

La France a donc décidé d’explorer l’Amérique du Nord en premier pour trouver cette route.

La traversée de l’Atlantique par Jacques Cartier. À traversé l’Atlantique en 1534 Ils ont rencontré un groupe de Mi’kmaq et Cartier les trouvaient

très étrange. P. 36

Les défis de la colonisation En 1534, Cartier a rencontré des Haudenosaunees et leur chef était

appelé Donnacona. Il a ammené les deux fils de Donnacona en France pour les montrer

au roi. Lorsqu’ils ont retourner au Canada, beaucoup d’européens sont mort

du scorbut à cause d’un manque de vitamine C et des légumes et des fruits frais. Si ce n’était pas de l’aide des Haudenosaunees, Cartier et ses hommes n’auraient pas survécu l’hiver.

LA FRANCE S’INTÉRESSE À L’AMÉRIQUE DU NORD

En 1542, Cartier voulait fonder (wanted to create) une colonie le long du fleuve Saint-Laurent.

Tout les personnes que Cartier a emmenés en Europe étaient décédés là-bas sauf un. (all died except one). Il a dit cependant au Haudenosaunees qu’ils étaient vivant, mais ils ne le croyaient pas (didn’t believe him)

Ils on devenu hostile aux Français. Cartier n’a pas réussit à créer une colonie,

mais il a recueilli beaucoup d’information.

L’EXPANSION DE L’EMPIRE FRANÇAIS

Dans les années 1600, il y avait une demande pour les fourrures.

Le roi Louis XIII a décidé qu’il fallait avoir une colonie en Amérique du Nord. Il voulait aussi être le plus puissant

Puisque les colonie allait coûter très cher, le roi a accordé un monopole a des colons. (monopole: une colonie qui paye pour ses propre choses)

En 1604, Pierre du Gua de Monts a obtenu une monopole et il a venu au Canada avec Samuel de Champlain.

En 1605 de Monts a formé une colonie à Port-Royal qu’ils on appelé Acadie

L’EXPANSION DE L’EMPIRE FRANÇAIS

Après la formation de Port-Royal, Samuel de Champlain a décidé de former une colonie plus proche des fourrures.

Cette colonie proche du fleuve Saint-Laurent à t nommé le Québec.

Alors: Les Acadiens vivaient grâce à la pêche , la

chasse et l’agriculture. Les Québécois vivaient grâce à la chasse et la

commerce des fourrures. P. 41

L’EXPLORATION DE CONTINENT

Les coureurs des bois Les personnes qui voyageaient dans les places

hors des colonies Ils ont organisé les commerces des fourrures

avec les Premières nations Étienne Brûlé a été un des premiers coureurs de

bois. Pierre Radisson on voyager jusqu’à la Baie

d’Hudson Il a donné des noms français au lac, au villages, au

montagnes etc. Il a rencontré et appris le langage des Mi’kmaqs C’est à cause de lui que la Compagnie de la Baie

d’Hudson a été fondé

L’EXPLORATION DE CONTINENT

Le Français ne partageaient pas les mêmes visions que les autochtones.

Pour la France, la terre appartenaient à eux Pour les autochtones, le terre

n’appartenaient à personne et devrait être partagée

La population des colonies augmentait lentement parce que c’était difficile à convaincre des personnes à venir parce qu’il fait tellement froid au Canada.

L’ÉCONOMIE ET LE GOUVERNEMENT DE LA NOUVELLE-FRANCE.

En 1663, le roi a décidé d’éliminé le monopole pour crée le Conseil souverain pour gouverner la colonie.

Dans ce conseil il y avait Le gouverneur: représentait le roi et s’occupait

de la défense L’intendant: était responsable de la bonne

marche des colonie L’évêque: le chef de l’église et jouait un rôle

politique P. 46

L’ÉCONOMIE ET LE GOUVERNEMENT DE LA NOUVELLE-FRANCE.

La religion était très important Les prêtres enseignaient dans les écoles, dirigeaient les

hôpitaux et s’occupaient des pauvres Le but principal était de répandre la foi catholique. Les Jésuites étaient ceux qui répandaient la foi.

Au début, il n’y avait pas assez de femmes pour les hommes dans les colonies alors le roi à envoyer environ 900 femmes pour marié les colons (les filles du roi)

Les femmes travaillaient sur les champs avec les hommes, s’occupaient de la maison et les finances et recevaient une meilleure éducation que les filles en France.

L’ÉCONOMIE ET LE GOUVERNEMENT DE LA NOUVELLE-FRANCE.

L’économie de la Nouvelle-France, c’était non seulement le commerce de fourrures mais aussi l’agriculture.

Leur structure social était le système seigneurial. Le roi donne des terres le long du fleuve Saint-Laurent

au seigneurs Les seigneurs trouvaient des colons pour vivre sur sa

terre Les colons louent les terres pour créer des fermes Les colons donnaient des frais et partie de a récolte

au seigneur et le seigneur construisaient un moulin et un église pour les colons.

C’est le français qui ont créer les bases fondamentaux du Canada.