Cherchez trouvez Cherchez trouvez les objets directs les objets directs

Est-ce qu’il faut faire l’accord? Est-ce qu’il faut faire l’accord? complétezcomplétez

avec Oui/non Exception?

Avoir

Être 1.

Être 2.

Être 3.

Est-ce qu’il faut faire l’accord? Est-ce qu’il faut faire l’accord? complétezcomplétez

avec Oui/non Exception?

Avoir non Objet direct avant le verbe

Être 1.vandertrampp

oui Objet direct associé avec le verbe, employez «avoir + p.p.» mini-liste: passer, sortir, monter, descendre,retourner

Être 2.Se réfléchis

oui Il ne faut pas faire l’accord quandUn objet direct est associé avec le verbeex: les mains, les dents, les cheveux, la figure

Être 3.Se réciproques

oui il ne faut pas faire l’accord quand «se» veut-dire «to each other»

Cherchez/trouvez l’objet directCherchez/trouvez l’objet directest-ce qu’il faut faire l’accord?est-ce qu’il faut faire l’accord?

1. Les filles frappe les balles par dessus le filet et les garçons les renvoient fort.

Cherchez/trouvez l’objet directCherchez/trouvez l’objet directest-ce qu’il faut faire l’accord?est-ce qu’il faut faire l’accord?

1. Les filles frappe les balles par dessus le filet et les garçons les renvoient fort.

Les filles ont frappé les balles par dessis le filet et les garçons les ont renvoyées fort.

2. Nous ne nous voyons pas pendant les vacances de printemps, mais nous nous parlons sur Facebook tous les jours.

2. Nous ne nous voyons pas pendant les vacances de printemps, mais nous nous parlons sur Facebook tous les jours.

Nous ne nous sommes pas vus pendant les vacances, mais nous nous sommes parlé sur Facebook tous les jours.

3. Quand c’est l’anniversaire de ma mère, je lui offre beaucoup de bisous, mais aucuns cadeaux.

3. Quand c’est l’anniversaire de ma mère, je lui offre beaucoup de bisous, mais aucuns cadeaux.

Quand c’était l’anniversaire de ma mère, je lui ai offert beaucoup de bisous, mais aucuns cadeaux.

4. Les pays que Christophe Colombe découvre àl’autre côté de l’Atlantique existent déjà.

4. Les pays que Christophe Colombe découvre à l’autre côté de l’Atlantique existent déjà.

Les pays que Christophe Colombe a découverts à l’autre côté de l’Atlantique existaient déjà.

5. Quand les élèves finissent les examens, ils les donne au prof qui les met dans son sac.

5. Quand les élèves finissent les examens, ils les donne au prof qui les met dans son sac.

Quand les élèves ont fini les examens, ils les ont donnés au prof qui les ont mis dans son sac.

6. Je vais au Mexique pendant les vacances de printemps et j’y visite Tulum et Xel-Ha. Je les explore avec mes amis.

6. Je vais au Mexique pendant les vacances de printemps et j’y visite Tulum et Xel-Ha. Je les explore avec mes amis.

Je suis allé au Mexique pendant les vacances de printemps et j’y ai visité Tulum et Xel-Ha. Je les ai explorés avec mes amis.

7. Ma mère achete toutes les provisions pour la famille; quand elle rentre, elle les met dans le frigo toute de suite.

7. Ma mère achete toutes les provisions pour la famille; quand elle rentre, elle les met dans le frigo toute de suite.

Ma mère a acheté toutes les provisions pour la famille; quand elle est rentrée, elle les a mises dans le frigo toute de suite.

8. Quand mes parents se marient, ils décident de prendre leur miel de lune en France.

8. Quand mes parents se marient, ils décident de prendre leur miel de lune en France.

Quand mes parents se sont mariés, ils ont décidé de prendre leur miel de lune en France.

9. Ils y mange les escargots, les cuisses de grenouilles et la fondue au chocolat. Miam, miam; ils adorent les délices françaises, et nous les mangeons chez nous.

9. Ils y mange les escargots, les cuisses de grenouilles et la fondue au chocolat. Miam, miam; ils adorent les délices françaises, et nous les mangeons chez nous.

Ils y ont mangé les escargots, les cuisses de grenouilles et la fondue au chocolat. Miam, miam; ils ont adoré les délices françaises, et nous les avons mangées chez nous.

10. Quand je monte en haut de la Tour Eiffel, je pleure parce que je la trouve tellement merveilleuse.

10. Quand je monte en haut de la Tour Eiffel, je pleure parce que je la trouve tellement merveilleuse.

Quand je suis monté(e) en haut de la Tour Eiffel, j’ai pleuré parce que je l’ai trouvée tellement merveilleuse.

Voilà, c’est fini!!!

Merci d’avoir participé dans cet exercice!!