cliquez ici pour y accéder - Éditions Cornaceditionscornac.com/images/Fiches_pedagogiques.pdf · 2012-09-11 · du processus créatif de son œuvre ainsi que les défis rencontrés

Animations pédagogiques

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Les Éditions des IntouchablesDepuis leur création en 1993, les Éditions des Intouchables ont su faire leur place dans l’univers de la

littérature jeunesse. Cette maison propose de nombreuses belles séries, variant les plaisirs et prônant

toujours un message éducatif. Transmettons aux jeunes le goût de la lecture !

Les Éditions Michel BrûléLes Éditions Michel Brulé, anciennement Lanctôt éditeur, sont plutôt connues pour les parutions adultes:

romans policiers, romans historiques, biographies, essais, etc. Pour la jeunesse, elles nous réservent de

belles surprises avec ses différents contes, notamment celui d’André Richard, alias Fanfan dédé.

Les Éditions CornacLes Éditions Cornac, anciennement Loup de Gouttière, poursuivent le beau travail de promotion des

auteurs québécois. Elles publient ainsi de la littérature jeunesse, de la poésie et des ouvrages sur les

Premières Nations. Les nouvelles collections PRIMO et SECUNDO offrent de superbes livres illustrés

pour les jeunes lecteurs.

Nos trois maisons sont fières de proposer des activités et des conférences grand public, jeunesse ou

spécialisées.

Le plaisir d’une rencontre

NIKKI POP, Jade Bérubé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

PLANCHES D’ENFER, Chloé Varin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

PETALUDA, Sophie-Luce Morin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6-7

POU-AH !, Emmanuel Lauzon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

YOYOMAN, Cristophe Bélair . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

LES BRAVOURES DE THOMAS HARDY, Philippe Alexandre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

ARIELLE QUEEN, Michel J . Lévesque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

SOIXANTE-SIX, Michel J . Lévesque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Z ., Cathleen Rouleau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

LEONIS, Mario Francis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

KRIALNAR, Mario Francis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

CELTINA, Corinne De Vailly . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

LES LOUPS DU TSAR, Sylvie-Catherine De Vailly . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

TOMBÉES DANS LA MARMITE, Corinne De Vailly et Sylvie-Catherine De Vailly . . . . . . . . . . 17

EMRYS, Corinne De Vailly . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

DAHRAN, Sylvain Hotte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

ARÉNA, Sylvain Hotte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

TILA, Patrica Juste Amédée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

MOZ EN CINQ TEMPS, Sylvain Rivard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

SKOK EN SEPT TEMPS, Sylvain Rivard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

PÉRIL SUR MA VILLE, Carole Lavoie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

LE MONSTRE DU CABONGA, Carole Lavoie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

LA FILLE DE LA LOUVE, Rollande Boivin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

LOUP CARAMEL, Rollande Boivin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

L’OISEAU DE MALIKA, Rollande Boivin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

LA FIN DE L’ÉTÉ, Rollande Boivin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

UN TRAIN POUR KÉNOGAMI, Hélène de Blois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27-28

PIQUETTE, LE CHAT BOITEUX, André Richard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

LES COULISSES DE LA MAGIE, Marc Trudel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Les fiches pédagogiques

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TITRE : Nikki Pop

1. Le rêve d’Émily 2. Le premier contrat 3. À l’aventure ! 4. Les auditions

GENRE : Littérature jeunesse NOMBRE DE PAGES : Environ 330 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Nikki Pop de Jade BÉRUBÉ

Top musique ! PUBLIC Primaire 6 Secondaire 1 à 5 DURÉE 50 minutes (ou version écourtée de 30 minutes si désiré) OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES (adaptés selon les groupes d’âges)

- Développer un regard critique. Ici : sur la musique, la machine promotionnelle ainsi que sur la fabrication des stars ;

- Explorer certains styles langagiers et certaines techniques d’écriture que Nikki est amenée à découvrir dans la série ;

- Mettre en pratique ces divers concepts en créant seul ou en groupe un couplet de chanson.

MATÉRIEL REQUIS Tableau ou équivalent DESCRIPTION L’atelier s’ouvre sur une présentation de la série et sur un survol de l’expérience personnelle de musicienne et de slammeuse de l’auteure. Celle-ci engage une discussion sur les nouveaux phénomènes de télé-réalité, les avantages et les inconvénients de ces nouvelles réalités. L’auteure expose ensuite les différents styles musicaux et littéraires qu’explore le personnage Nikki dans la série (spoken word, slam et scat) par le biais de concepts comme celui de la rime (6e année), de l’assonance et du symbolisme (1re à 5e secondaire). Les élèves ont alors l’occasion de créer un court texte de chanson qu’ils pourront performer en fin d’atelier. AUTEURE Jade Bérubé a d’abord enseigné le théâtre ainsi que le français pendant plusieurs années à l’école secondaire Pierre Laporte, à Montréal. Sa pratique multidisciplinaire basée sur le pouvoir des mots l’a amenée à participer à divers événements de spoken word dont le Festival Voix d’Amérique et le F.I.L. Ses œuvres ont été exposées un peu partout au Canada et à l’étranger, de Paris à Hong Kong. Sa formation en théâtre l’a également conduite à diriger de nombreux master class à l’École de Théâtre de Chaillot en France. Au Québec, outre sa série à succès Nikki Pop, elle signe une chronique littéraire dans La Presse et collabore à plusieurs revues à titre de journaliste. COÛT 250 $ par rencontre + frais de déplacement + taxes. (+ Frais de repas et de séjour, si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Montréal

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CONTACT Géraldine Zaccardelli

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TITRE : Planches d’enfer

1. Annabelle : 180° 2. Samuel : 360°


ACTIVITÉ autour de la série Planches d’enfer de CHLOÉ VARIN

PUBLIC DURÉE Primaire 4, 5 et 6 50 minutes Secondaire 1 et 2 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Explorer les différentes facettes du métier d’auteur (naissance d’un projet, cheminement créatif, recherches et rédaction) ;

- Établir un rapport entre la lecture et la pratique d'un sport afin de reconnaître l'importance de cultiver son corps et son esprit ;

- Imaginer les grandes lignes d’une scène d’action en lien direct avec le sport.

DESCRIPTION La rencontre débute par une discussion durant laquelle Chloé Varin abordera brièvement son parcours artistique, littéraire et sportif afin de mettre en contexte les événements, les lieux et les gens qui lui ont inspiré la série Planches d’enfer. Elle partagera son expérience d’édition, relatant au passage les principales étapes du processus créatif de son œuvre ainsi que les défis rencontrés en cours d’écriture. Une période de questions suivra, puis les rôles seront inversés par l’entremise d’un mini-sondage sur les passe-temps, les habitudes sportives et les intérêts artistiques des élèves afin d’engager un échange sur les bénéfices de cultiver son corps et son esprit (dépassement de soi, liberté d’expression, discipline, motivation…). Les élèves seront ensuite appelés à imaginer une scène d’action axée sur le sport de leur choix et en même temps décriront avec leurs propres mots les sensations ressenties lorsqu’ils pratiquent leur activité physique préférée. AUTEURE Dès qu’elle a su marcher, Chloé Varin s’est retrouvée avec des skis aux pieds. À 25 ans pourtant, Chloé n’a rien d’une grande skieuse… mais elle « planche » à fond sur l’écriture ! Véritable passionnée d’art et de culture, ce n’est qu’après avoir suivi bon nombre d’ateliers de jeu scénique, décroché quelques publicités au petit écran et obtenu un DEC en Art dramatique (programme Arts et Lettres) au Cégep de Saint-Laurent qu’elle décide de faire confiance à sa plume en s’inscrivant au certificat de Création littéraire à l’UQÀM. Durant sa formation, elle rédige ce qui deviendra son premier roman, Par hasard… rue Saint-Denis, qu’elle publie chez les éditions Stanké en 2008. L’année suivante, elle endosse le titre de chroniqueuse littéraire jeunesse en collaborant à l’émission Le Livre Show (Vox), au Club jeunes lecteurs (Groupe Archambault) et au Journal de Montréal (Cahier Week-end). Après avoir vécu en Espagne, en France et en Italie, la romancière, journaliste littéraire et grande voyageuse choisit de poser ses valises dans la région de Lanaudière où elle se consacre actuellement à sa première série jeunesse, Planches d’enfer. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour, si nécessaire) Auteure de Terrebonne

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TITRE : Petaluda

1. Petaluda et la princesse Itzel 2. Petaluda et Aponi, la fille du

chaman 3. Petaluda et la princesse Emiko

GENRE : Littérature jeunesse NOMBRE DE PAGES : 112 (T1), 128 (T2), 144 (T3)

ACTIVITÉ autour de la série Petaluda élaborée par Sophie-Luce MORIN

« J’invente une application... » PUBLIC Primaire DURÉE 50 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Mettre en œuvre sa pensée créatrice ; - Coopérer ; - Contribuer au travail collectif ; - Communiquer de façon appropriée ; - Exploiter l’originalité des liens entre les éléments.

MATÉRIEL REQUIS Crayons, papier, grand carton de couleur rigide. Disposer les pupitres ou les tables pour le travail d’équipe avant la tenue de l’atelier. DESCRIPTION L’atelier s’ouvre avec la présentation de la série Petaluda. L’accent est mis sur l’application Grandir/Rapetisser/Revenir à sa taille normale, qui permet à Petaluda de voyager à travers le monde sur le dos de Shaka, son ami papillon. Il est ensuite proposé aux élèves de se mettre en équipe pour élaborer une application, mais pas n’importe laquelle : une application qui serait utile aux gens qui les entourent ou à l’environnement. L’élaboration de l’application inclut également de la dessiner, en même temps que de répondre à trois questions, oralement ou par écrit, selon le groupe d’âge :

- Comment s’appelle cette application ? - À quoi sert-elle ? - En quoi cette application est-elle utile aux gens ou à l’environnement ?

À la suite de quoi, un porte-parole sera désigné dans chacune des équipes pour présenter aux autres élèves de la classe l’application élaborée. AUTEURE Sophie-Luce Morin a fait des études avancées en littérature, notamment. Idéatrice, romancière, scénariste, blogueuse, animatrice, conférencière et thérapeute, on peut la voir sur Repere.tv, où elle joue le rôle de la cliente dans la série de capsules intitulées La misère est optionnelle ! Outre la série Petaluda, l’auteure a publié d’autres livres pour la jeunesse et pour les adultes. Elle a également signé, en collaboration avec Stanley Péan, deux projets de téléromans. COÛT 250$ par rencontre + frais de déplacement (calculés au kilométrage) + taxes. Ajouter à ce tarif, le cas échéant, les frais de repas et d’hébergement, selon le tarif de l’UNEQ. Auteure de Montréal

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TITRE : Petaluda

1. Petaluda et la princesse Itzel 2. Petaluda et Aponi, la fille du

chaman 3. Petaluda et la princesse Emiko

GENRE : Littérature jeunesse NOMBRE DE PAGES : 112 (T1), 128 (T2), 144 (T3)

ACTIVITÉ autour de la série Petaluda

élaborée par Sophie-Luce MORIN « Bienvenue chez nous, Votre Altesse ! »

PUBLIC DURÉE Primaire 50 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Consulter des sources variées ; - Sélectionner des données pertinentes ; - Organiser efficacement les informations obtenues ; - Recourir efficacement aux informations ; - Mettre en œuvre sa pensée créatrice ; - Coopérer ; - Contribuer au travail collectif ; - Communiquer de façon appropriée.

MATÉRIEL REQUIS Crayons, papier, grand carton de couleur rigide. Disposer les pupitres ou les tables pour le travail d’équipe avant la tenue de l’atelier.

DESCRIPTION L’atelier s’ouvre avec la présentation de la série Petaluda. L’accent est mis sur les voyages que Petaluda fait à travers le monde sur le dos de Shaka, son ami papillon. La question « Et si jamais Itzel, Aramz, Aponi ou Emiko vous rendaient visite, quels sont les endroits de votre ville (ou du Québec, selon le groupe d’âge), que vous leur feriez visiter ? » est alors posée au groupe. Il est ensuite proposé aux élèves de se mettre en équipe pour élaborer un circuit touristique aux amis de Petaluda Papillon. L’élaboration du circuit inclut également d’en faire une carte, en même temps que de répondre à certaines questions, oralement ou par écrit, selon le groupe d’âge :

- Nommez et dessinez les endroits que vous aimeriez faire visiter aux amis de Petaluda Papillon

- Expliquez pourquoi vous avez choisi ces endroits en particulier ? - Quels moyens de transport utiliseriez-vous pour vous rendre aux

différents endroits ? À la suite de quoi, un porte-parole sera désigné dans chacune des équipes pour présenter aux autres élèves de la classe l’application élaborée. AUTEURE Sophie-Luce Morin a fait des études avancées en littérature, notamment. Idéatrice, romancière, scénariste, blogueuse, animatrice, conférencière et thérapeute, on peut la voir sur Repere.tv, où elle joue le rôle de la cliente dans la série de capsules intitulées La misère est optionnelle ! Outre la série Petaluda Papillon, l’auteure a publié d’autres livres, pour la jeunesse et pour les adultes. Elle a également signé, en collaboration avec Stanley Péan, deux projets de téléromans. COÛT 250$ par rencontre + frais de déplacement (calculés au kilométrage) + taxes. Ajouter à ce tarif, le cas échéant, les frais de repas et d’hébergement, selon le tarif de l’UNEQ. Auteure de Montréal

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TITRE :Pou-Ah !

GENRE :Littérature jeunesse

NOMBRE DE PAGES : 144 pages

ACTIVITÉ autour de Pou-Ah !

de Emmanuel LAUZONPUBLICPrimaire

DURÉEDe 50 à 60 minutes

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES- Sensibiliser au respect de la différence, de l’inconnu et de la nouveauté ;- Apprendre à accepter sa différence et réfléchir aux façons de l’exploiter

positivement ;- Aborder les notions de courage et de persévérance ;- Comprendre qu’il existe plusieurs perspectives et points de vue différents ;- Exercer la créativité.

DESCRIPTIONEn guise d’ouverture, Emmanuel Lauzon témoigne de son parcours scolaire diffi-cile et fait des liens avec le diagnostic de TDAH (Trouble Déficitaire de l’Attention avec Hyperactivité) qu’il a reçu lorsqu’il avait 8 ans. Il relate brièvement les prob-lèmes que son « handicap » lui a valus (échecs scolaires, diminution de l’estime de soi, frustation, angoisse, etc.) pour ensuite mettre l’emphase sur sa volonté de réussir et son désir de se surpasser, lesquels l’ont mené à chercher des façons de tirer avantage de son trouble. Résultat : ce déficit d’attention cachait une créativité qui avait besoin d’une certaine structure, d’un peu de discipline et de beaucoup de persévérance afin d’être exploitée efficacement.À la suite de cette présentation, l’auteur anime une discussion ayant pour thème « Qu’est-ce que la différence ? » avant d’inviter les élèves à se mettre en groupe afin d’imaginer un personnage qui possède une particularité qui le rend spécial et qui lui procure un avantage par rapport à la majorité des gens.

AUTEURÀ l’âge de 21 ans, alors qu’il anime des ateliers d’art dramatique au niveau primaire, Emmanuel Lauzon entreprend d’écrire une pièce de théâtre à l’issue d’une séance de remue-méninge avec son groupe. Animé par un intérêt pour le débat public et la participation citoyenne, il écrit L’Assemblée annuelle des poux. À sa grande surprise, la maison d’édition Alliage Éditeur s’intéresse à son oeuvre. Son premier contact avec l’écriture vient de changer sa vie !Après avoir complété un certificat en Animation Culturelle, son expérience d’édition l’incite à s’inscrire comme étudiant libre en création littéraire et en scénarisation. De nature autodidacte, il se met aussi en tête d’apprendre le jour-nalisme et propose alors des sujets d’articles à différents magazines, question de se faire de la mine. Aujourd’hui, Emmanuel est chroniqueur musical pour le magazine franco- québécois Longueur d’onde, journaliste pigiste pour la revue Homme et pour le jour-nal Bières et plaisirs, en plus de se consacrer à la création. Il prépare actuellement la suite de Pou-Ah ! et travaille sur son projet de websérie, Chez Gym.

COÛT250 $ par rencontre + frais de déplacement + taxes.(+ Frais de repas et de séjour, si nécessaire) / Tarif UNEQ. Auteur de Beloeil

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TITRE :Yoyoman1. Le commencement2. Le mont Blizzard


NOMBRE DE PAGES :Environ 125 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Yoyomande Cristophe BÉLAIR

PUBLICPrimaire 3, 4, 5 et 6

DURÉE60 minutes

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES- Découvrir le métier d’écrivain ;- Susciter chez les jeunes l’intérêt pour la lecture et l’écriture ;- Aborder les thèmes suivants : intimidation à l’école, relations d’amitié,

mode de vie sain ;- Découvrir les techniques sportives et artistiques du yoyo.

MATÉRIEL REQUISTableau ou équivalent

DESCRIPTIONL’atelier débute par une présentation de l’expérience professionnelle de Cristophe Bélair et de sa série Yoyoman. L’auteur parlera de l’intimidation à l’école ainsi que de l’amitié, qui sont des thèmes majeurs de la série. Les élèves seront amenés à donner leur avis et à partager leurs expériences à ce sujet. Ils échangeront sur l’importance de développer de saines amitiés. En effet, comment des relations positives constituent un facteur de protection contre l’intimidation et contribuent au développement d’une bonne estime de soi. Puis, de façon dynamique, Cristophe Bélair abordera l’impor-tance d’un mode de vie sain. Il fera découvrir aux enfants plusieurs sports retrouvés dans la série. Enfin, muni de ses yoyos, il ne manquera pas de colorer la séance par une belle démonstration ! Les élèves pourront eux aussi s’exercer au yoyo moderne !

AUTEURCristophe Bélair enseigne à des élèves de cinquième année du primaire. Il vit présentement dans les Basses-Laurentides avec son épouse et ses trois en-fants. Depuis qu’il a créé Léonard Lacourse, alias Yoyoman, il joue au yoyo...

COÛT250 $ par rencontre + frais de déplacement + taxes.(+ Frais de repas et de séjour, si nécessaire) / Tarif UNEQAuteur de Mirabel

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TITRE :Les bravoures de Thomas Hardy1. Le bal des anciens2. La grande kermesse3. Répit pour les quidams


NOMBRE DE PAGES :Environ 300 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Les bravoures de Thomas Hardy

de Philippe ALEXANDRE

PUBLICPrimaire 5 et 6 Secondaire 1, 2 et 3

DURÉE60 minutes

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES - Découvrir le métier d’écrivain ; - Susciter chez les jeunes l’intérêt pour la lecture et l’écriture ; - Présenter la lecture comme une source potentielle d’inspiration ; - Apprendre à communiquer adéquatement sa pensée et ses émotions ; - Discuter des thèmes majeurs abordés dans la série.

MATÉRIEL REQUISTableau ou équivalent, papier, crayons

DESCRIPTIONL’atelier débute par une présentation de l’expérience professionnelle de Philippe Alexandre et de sa série Les bravoures de Thomas Hardy. Les enfants pour-ront partager avec le groupe leur vision des thèmes abordés dans la série : l’amitié, l’amour, le changement, l’altruisme, l’impact des réseaux sociaux, etc. Ils dev-ront aussi déterminer quel(s) personnage(s) leur ressemble le plus et pourquoi.

Les élèves seront ensuite amenés à imaginer un projet, semblable aux « bravoures » du roman, qui viserait à aider un groupe dans le besoin tout en s’amusant. En joign-ant l’utile à l’agréable (comme le font si bien Thomas Hardy et ses copains), les élèves verront que faire le bien n’exige pas toujours que des sacrifices, mais peut aussi servir à élargir davantage leurs champs d’intérêt, en plus de développer leurs points forts et leurs talents innés. AUTEURPhilippe Alexandre est né. Il a grandi. Maintenant, il écrit des livres. Il vit avec sa femme, ses deux chats et son chien dénommé Guts. Il aime les longues balades sur la plage et le chiffre 3.

COÛT250 $ par rencontre + frais de déplacement + taxes.(+ Frais de repas et de séjour, si nécessaire) / Tarif UNEQAuteur de Mirabel

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TITRE : Arielle Queen

1. La Société secrète des alters

2. Premier voyage vers l’Helheim

3. La Riposte des elfes noirs 4. La Nuit des reines 5. Bunker 55 6. Le Dix-huitième chant 7. Le Voyage des Huit 8. Le Règne de la Lune noire 9. Saga Volsunga 10. La Dame de l’ombre

GENRE : Littérature jeunesse Fantastique et Aventure NOMBRE DE PAGES : Environ 270 pages par tome TITRE : Soisante-Six

1. Les Tours du château 2. Le Cercueil de Cristal 3. Les Larmes de la sirène 4. Les Billes d’or

GENRE : Littérature jeunesse Fantastique et Aventure NOMBRE DE PAGES : Environ 235 pages par tome

POUR EN SAVOIR PLUS : micheljlevesque.blogspot.com ariellequeen.com

ACTIVITÉ autour d’Arielle Queen et de Soixante-six

de Michel J. LÉVESQUE PUBLIC Primaire 6 Secondaire 1, 2, 3, 4 DURÉE 1 h maximum OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES - Susciter l’intérêt des jeunes pour la lecture et l’écriture ; - Faire travailler l’imagination ; - Découvrir le métier d’écrivain ; - Découvrir le genre fantastique en littérature ; - Apprendre les rudiments de la création littéraire ; - Découvrir et comprendre la chaîne de production d’un livre.

DESCRIPTION En racontant son parcours d’auteur, Michel J. Lévesque souhaite transmettre aux jeunes élèves sa passion pour la littérature, mais aussi leur présenter les livres qui l’ont marqué et l’impact qu’ils ont dans son métier. L'approche préconisée place le métier d’écrivain et le processus d’édition au cœur de la présentation. Les thématiques abordées gravitent donc autour de la discipline requise pour exercer ce métier, des sources d'inspiration, de la création des personnages, du développement de l'intrigue, des caractéristiques du genre fantastique, du maintien du suspense jusqu'à la toute fin d'un récit, de l'édition du texte, des illustrations ainsi que de la publication. Les participants sont appelés à interagir et poser des questions à tout moment. Pour les élèves qui ont lu ses livres, l’auteur répond aussi à leurs questions, ainsi qu’à celles des enseignants qui souhaitent approfondir une notion spécifique liée à leur programme d’étude. En illustrant ses propos avec ses deux séries à succès Arielle Queen et Soixante-six, Michel J. Lévesque veut ouvrir l’esprit des élèves vers de nouveaux horizons et notamment ceux de la littérature et de l’écriture. AUTEUR Michel J. Lévesque s’adonne à l’écriture depuis l’âge de 13 ans. Il débute sa carrière d’écrivain en publiant des nouvelles fantastiques et de science-fiction dans diverses revues spécialisées. En 2007 paraît Arielle Queen, sa première série de romans publiée aux Éditions des Intouchables, dont trois des huit tomes ont remporté des Prix Communication Jeunesse. Sa deuxième série jeunesse Soixante-six a également vu le jour récemment aux Éditions des Intouchables. Passionné de cinéma, il se plaît à créer des univers fantastiques et des personnages haut en couleur afin de tenir ses lecteurs en haleine. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteur de Saint-Faustin-Lac-Carré CONTACT

Géraldine Zaccardelli [email protected]

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TITRE : Z.

1. Le secret du local S-80 2. Le fantôme de Chemin-

Joseph 3. Le testament de Jim 4. Le prisonnier du temps

GENRE : Littérature jeunesse NOMBRE DE PAGES : Environ 320 pages

ACTIVITÉ autour de la série Z. de Cathleen ROULEAU

PUBLIC Primaire 4, 5 et 6 Secondaire 1 et 2 DURÉE 1 heure OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Explorer l’écriture à travers le dialogue ; - Apprendre les différents niveaux de langue ; - Apprendre à créer des personnages.

OUTILS PÉDAGOGIQUES Un grand tableau. DESCRIPTION La rencontre s’ouvre avec une discussion lors de laquelle Cathleen Rouleau parlera de la série Z. puis de son parcours artistique et littéraire, effleurant au passage ce qui l’a inspirée dans l’écriture de son œuvre. Suivra une période de questions et un atelier d’écriture dans lequel sera explorée la création de personnages et de dialogues. AUTEURE Cathleen Rouleau se démarque par sa polyvalence. Dès la 2e année du primaire, elle touche au théâtre et à la musique. À travers son parcours scolaire, elle suivra notamment des cours de musique (flûte à bec, flûte traversière, clarinette), de jeu (technique de jeu scénique, improvisation), de voix (respiration, diction) et d’écriture. En 2004, à la suite d’un DEC obtenu au Cégep de Saint-Laurent (programme Arts et Lettres profil Art dramatique), elle entre à l’École nationale de l’humour où on lui enseigne entre autres le mouvement, le clown, l’écriture humoristique et la création de numéros. En 2007, à la suite de l’obtention de son diplôme d’humoriste, une formation en cirque s’ajoute aux cordes de son arc, développant ses aptitudes en trapèze, mains à mains (acrobaties à deux) et tissus aérien. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Montréal



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TITRE : Leonis

1. Le Talisman des pharaons 2. La Table aux douwe joyaux 3. Le Marais des démons 4. Les Masques de l’Ombre 5. Le Tombeau de Dedephor 6. La Prisonnière des dunes 7. La Libération de Sia 8. Les Gardiens d’outre-

tombe 9. Le Royaume d’Esa 10. L’Île des Oubliés 11. Le Temple des Ténèbres 12. L’Offrande suprême

GENRE : Littérature jeunesse Fantastique NOMBRE DE PAGES : Environ 300 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Leonis de Mario FRANCIS

PUBLIC Secondaire 1 à 5 DURÉE De 1h à 1h15 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Mieux connaître l’Égypte des pharaons : sa mythologie, ses coutumes, son quotidien ;

- Explorer différentes facettes du travail de recherche et du processus de création ;

- Définir la relation entre l’écrivain et son œuvre ; - Démontrer l’importance de la lecture dans tous les domaines ; - Présenter la lecture comme un outil favorisant l’apprentissage et la

créativité. DESCRIPTION Durant cette activité, Mario Francis traite de l'ancienne Égypte qui constitue la toile de fond de la série Leonis. L'Égypte est un don du Nil. Ce grand fleuve a favorisé la naissance d'une civilisation extraordinaire et durable. L'auteur invite le jeune public à explorer l'époque des constructeurs des Grandes Pyramides dans un atelier des plus dynamiques. Il accorde une grande importance à la lecture. Il convie aussi les auditeurs à voyager avec lui dans les méandres de son imaginaire. Bien entendu, il parle de son parcours, de son métier d'écrivain, ainsi que des étapes conduisant à la publication d'un roman.

AUTEUR Mario Francis est né à Montréal en 1967. En 2002, il publie son premier livre, un roman d'horreur pour adulte intitulé Le Livre de Poliakov. Deux ans plus tard, il prend la décision de se consacrer entièrement à l'écriture. En quatre ans, il rédige les douze tomes de la série jeunesse Leonis, série qui, dès son lancement, connaît un franc succès au Québec. Cette saga fantastique se déroulant dans l'Égypte des pharaons est également publiée en France, chez l'éditeur Bayard. Le romancier se consacre aujourd'hui à la série Krialnar, lancée en avril 2012. Mario Francis est également artiste-peintre et auteur-compositeur-interprète. COÛT 300 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteur de Montréal



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POUR EN SAVOIR PLUS : http://www.mariofrancis.com

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TITRE : Krialnar

1. L’Épée d’Yoriakan 2. L’Exil

GENRE : Littérature jeunesse Fantastique NOMBRE DE PAGES : Environ 300 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Krialnar de Mario FRANCIS

PUBLIC Secondaire 3 à 5 DURÉE De 1h à 1h15 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Explorer différentes facettes du processus de création ; - Démontrer l’importance de la lecture dans tous les domaines ; - Présenter la lecture comme un outil favorisant la créativité.

DESCRIPTION La série Krialnar de Mario Francis se déroule dans un environnement qui sollicite grandement la créativité de l’auteur. La planète Krialnar possède beaucoup de similitudes avec notre monde, mais en l’explorant, le lecteur découvrira que ce récit, dans lequel se côtoient le fantastique et la science-fiction, n’emprunte que très peu de choses aux œuvres dédiées à ces genres. Dans le cadre d’une rencontre des plus dynamiques, Mario Francis convie les auditeurs à voyager avec lui dans les méandres de son imaginaire. Il parle évidemment de son parcours, de son métier d’écrivain, ainsi que des étapes conduisant à la publication d’un roman.

AUTEUR Mario Francis est né à Montréal en 1967. En 2002, il publie son premier livre, un roman d'horreur pour adulte intitulé Le Livre de Poliakov. Deux ans plus tard, il prend la décision de se consacrer entièrement à l'écriture. En quatre ans, il rédige les douze tomes de la série jeunesse Leonis, série qui, dès son lancement, connaît un franc succès au Québec. Cette saga fantastique se déroulant dans l'Égypte des pharaons est également publiée en France, chez l'éditeur Bayard. Le romancier se consacre aujourd'hui à la série Krialnar, lancée en avril 2012. Mario Francis est également artiste-peintre et auteur-compositeur-interprète. COÛT 300 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteur de Montréal

CONTACT

Géraldine Zaccardelli [email protected]

514-303-7108

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TITRE : Celtina

1. La Terre des Promesses 2. Les Treize Trésors de

Celtie 3. L’Épée de Nuada 4. La Lance de Lug 5. Les Fils de Milé 6. Le Chaudron de Dagda 7. La Chaussée des Géants 8. La Magie des Oghams 9. Le Chien de Culann 10. La Pierre de Fâl 11. Le Combat des arbres 12. Tir na n’Og

GENRE : Littérature jeunesse Merveilleux NOMBRE DE PAGES : Environ 225 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Celtina de Corinne DE VAILLY

PUBLIC Primaire 5 et 6 Secondaire 1, 2 et 3 DURÉE 1 h à 1 h30 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Faire découvrir l’histoire celtique au travers des pays et des régions ; - Découvrir notre héritage celtique (inventions, prénoms, lieux,

légendes transmises, etc.) ; - Présenter le travail d’écrivain : le travail de recherche avant et

pendant l’écriture. DESCRIPTION Destinée à un public adolescent (10 ans et plus), la série Celtina s’adresse tout autant aux garçons qu’aux filles. Chaque tome des aventures de la jeune apprentie prêtresse conte à la fois des faits historiques et des légendes celtiques. Le lecteur se retrouve alors dans un monde où aventure et fantastique sont indiscociables. Par ses livres et son intervention, Corinne de Vailly entraîne les jeunes dans l’histoire celtique. Un mélange de savoir et de plaisir qui permet aux lecteurs et aux auditeurs de découvrir différemment les contes et légendes d’antan en provenance de Bretagne, d’Irlande, du Pays de Galles et d’Écosse essentiellement. AUTEURE Née en France en 1959, Corinne De Vailly s’installe au Québec à l’adolescence, et étudie en lettres au cégep Saint-Laurent. Dès ses 17 ans, elle entame alors une belle carrière de journaliste. Pleine de vie et passionnée, elle multiplie les expériences : elle a écrit des comédies musicales, des chansons pour enfants, adapté des émissions jeunesse, écrit des guides pratiques et devient réviseure-correctrice... En 1993, son premier ouvrage jeunesse Miss catastrophe voit le jour aux Éditions du Raton-Laveur. Mordue d’écriture, elle donne naissance à des livres jeunesse et adulte. Elle commence sa série Celtina en 2006 aux Éditions des Intouchables. Pour la plus grande joie de ses lecteurs, le 12e tome a vu le jour en mars 2010. Elle est également l’auteure de la série Emrys. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Montréal



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TITRE : Les Loups du tsar

1. La naissance et la force 2. Le courage et l’humilité 3. La loyauté et la foi 4. Choix et trahison 5. La quête et

l’affrontement 6. Le secret et la légende

GENRE : Roman historique jeunesse NOMBRE DE PAGES : Environ 200 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Les Loups du Tsar

de Sylvie-Catherine DE VAILLY PUBLIC Adolescents (12 ans et plus) DURÉE 45 minutes de présentation + 15 minutes de discussion OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Instruire les jeunes sur le développement, la méthodologie et l’élaboration d’un livre ;

- Présenter le métier d’écrivain ; - Découvrir le genre du roman historique à travers le parcours de

l’auteure et de son œuvre. DESCRIPTION Sylvie-Catherine De Vailly aborde le travail d’écriture en trois volets. Elle débute par la présentation des livres qu’elle a écrit et explique les différents choix des genres explorés dans la série (science-fiction, roman historique, roman sentimental, roman policier, biographie, etc). Pour amorcer la discussion, elle raconte son parcours scolaire et professionnel jusqu'au métier d’écrivain. S’en suit une explication sur la réalisation d’un livre. Elle expose aux jeunes le travail qui est fourni pour que l’idée aboutisse, jusqu’à la diffusion en librairie (explications du processus d’écriture, de la production et de la mise en marché du livre). Avec Les loups du tsar, Sylvie-Catherine explore le genre du roman historique et explique la rigueur et le travail qu’implique ce genre littéraire. Passionnée par l’Histoire, elle fait découvrir à travers ses paroles et ses livres les grands événements du passé. Les jeunes sont invités tout du long de la rencontre à dialoguer avec notre conférencière pour apprendre et faire naître en eux la passion et l’envie d’écrire. AUTEURE Anthropologue de formation, Sylvie-Catherine De Vailly est aujourd’hui une romancière reconnue qui a reçu à l’automne 2011, le Prix Jeune Public des Grands Prix Desjardins. Auteure depuis plus de quinze ans, elle a su s’attacher un large public grâce à ses ouvrages généraux et à ses romans jeunesse, notamment la série Phoenix, détective du temps qu’elle a créé avec Corinne De Vailly. Elle a également publié Le grand deuil aux éditions Michel Brûlé. Depuis 2009, elle propose à ses lecteurs de découvrir l’histoire de la Russie avec sa nouvelle série de romans jeunesse Les loups du tsar parue aux Éditions des Intouchables. COÛT 250 $ par rencontre + 0,45 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Notre-Dame-des-Prairies



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TITRE : Celtina

1. La Terre des Promesses 2. Les Treize Trésors de

Celtie 3. L’Épée de Nuada 4. La Lance de Lug 5. Les Fils de Milé 6. Le Chaudron de Dagda 7. La Chaussée des Géants 8. La Magie des Oghams 9. Le Chien de Culann 10. La Pierre de Fâl 11. Le Combat des arbres 12. Tir na n’Og

GENRE : Littérature jeunesse Merveilleux

TITRE : Les Loups du tsar

1. La Naissance et le Force 2. Le Courage et l’Humilité 3. La Loyauté et la Foi 4. Choix et Trahisons 5. La quête et l’affrontement 6. Le secret et la trahison

GENRE : Roman historique jeunesse

Tombées dans la marmite avec Corinne DE VAILLY

et Sylvie-Catherine DE VAILLY PUBLIC DURÉE Primaire 5 et 6 1 heure Secondaire 1, 2 et 3 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Découvrir le métier d’écrivain ; - Découvrir le processus de création ; - Échanger sur l’univers du merveilleux et de la littérature jeunesse ; - Confronter le point de vue des jeunes avec celui des auteurs : qu’est-ce

qu’un livre et qu’est-ce qui fait un livre ? ; - Comprendre les différences et les ressemblances de deux visions d’un

même univers. DESCRIPTION Deux soeurs, auteures pour la même maison d’édition, pour le même public et dans le même genre ! Avec un père écrivain, le livre et l’écriture sont-ils une question de génétique dans la famille De Vailly ? Pourquoi la plus jeune a-t-elle suivi les traces de la plus âgée ? Y a-t-il une entraide ou une jalousie entre elles ? Grâce à leurs anecdotes et leur parcours individuel et fraternel, Sylvie-Catherine et Corinne De Vailly donnent leur point de vue sur toutes ces questions. AUTEURES Corinne De Vailly Née en France en 1959, Corinne De Vailly s’installe au Québec à l’adolescence et étudie en lettres au cégep Saint-Laurent. Dès ses 17 ans, elle entame alors une belle carrière de journaliste. Pleine de vie et passionnée, elle multiplie les expériences : elle a écrit des comédies musicales et des chansons pour enfants, adapté des émissions jeunesse, écrit des guides pratiques et devient réviseure-correctrice... En 1993, son premier ouvrage jeunesse Miss catastrophe voit le jour aux Éditions du Raton-Laveur. Mordue d’écriture, elle donne naissance à des livres jeunesse et adulte. Elle commence sa série Celtina en 2006 aux Éditions des Intouchables. Pour la plus grande joie de ses lecteurs, le 12e tome a vu le jour en mars 2010. Sylvie-Catherine De Vailly Anthropologue de formation, Sylvie-Catherine De Vailly est aujourd’hui une romancière reconnue qui a reçu à l’automne 2011, le Prix Jeune Public des Grands Prix Desjardins. Auteure depuis plus de quinze ans, elle a su s’attacher un large public grâce à ses ouvrages généraux et à ses romans jeunesse, notamment la série Phoenix, détective du temps qu’elle a créée avec Corinne De Vailly. Elle a également publié Le grand deuil aux éditions Michel Brûlé. Depuis 2009, elle propose à ses lecteurs de découvrir l’histoire de la Russie avec sa nouvelle série de romans jeunesse les Loups du tsar parue aux Éditions des Intouchables. COÛT 250 $ par auteure et par rencontre + 0,45 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Corinne De Vailly : auteure de Montréal Sylvie-Catherine De Vailly : auteure de Notre-Dame-des-Prairies



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TITRE : Emrys

1. Les Mondes oubliés 2. L’Âge d’or de Shamballa 3. L’Âge d’argent

d’Hyperborée 4. L’Âge de bronze de Mû 5. L’Âge d’airain de

l’Atlantide GENRE : Littérature jeunesse Science-fiction NOMBRE DE PAGES : Environ 256 pages par tome

ACTIVITÉ autour de la série Emrys de Corinne DE VAILLY

PUBLIC DURÉE Primaire 4, 5 et 6 1 h à 1 h 30 Secondaire 1 et 2 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Faire découvrir les philosophes antiques (entre autres, Platon et Hésiode, considérés comme les pères de la mythologie grecque) en abordant les légendes et les mythes liés aux continents oubliés, notamment l’Atlantide et Hyperborée ;

- Faire découvrir plusieurs autres légendes mondiales concernant les continents oubliés : Agartha, Shamballa, Mû, etc. ;

- Expliquer comment à partir d’un mot, d’une phrase, d’un mythe, venus des temps antiques, l’imagination de l’écrivain construit une histoire pour des jeunes d’aujourd’hui ;

- Présenter le travail d’écrivain et les métiers du livre. DESCRIPTION Destinée à un jeune public (8 ans et plus), la série Emrys s’adresse tout autant aux garçons qu’aux filles. Chaque tome des aventures du jeune Savant permet d’aborder des légendes, des mythes et des croyances ancrés au plus profond de notre mémoire collective. Le lecteur se retrouve plongé dans un monde où l’aventure, le fantastique et la science-fiction côtoient le monde réel. Emrys est un jeune Savant, un Gardien des secrets de la vie. Son peuple, les Aryas, a choisi notre époque pour dévoiler ses phénoménales connaissances scientifiques et sociales. Mais Emrys est traqué par les Dâsas, les ennemis de toujours de son peuple. Heureusement, il se lie d’amitié avec deux adolescents, Mattéo et Alixe. Il va les entraîner dans des aventures insolites et dangereuses, au cœur de plusieurs univers fantastiques et même jusqu’au cœur de l’Atlantide.

AUTEURE Née en France en 1959, Corinne De Vailly s’installe au Québec à l’adolescence, et étudie en lettres au cégep Saint-Laurent. Dès ses 17 ans, elle entame alors une belle carrière de journaliste. Pleine de vie et passionnée, elle multiplie les expériences : elle a écrit des comédies musicales, des chansons pour enfants, adapté des émissions jeunesse, écrit des guides pratiques et devient réviseure-correctrice... En 1993, son premier ouvrage jeunesse Miss Catastrophe voit le jour aux Éditions du Raton-Laveur. Mordue d’écriture, elle se lance avec enthousiasme dans l’écriture de livres jeunesse et adulte. Dès 2006, elle publie, aux Éditions des Intouchables, Celtina, une série en 12 tomes, vendue à plus de 100 000 exemplaires. Pour la plus grande joie de ses lecteurs, elle nous revient en 2010 avec Emrys, une série en six tomes. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Montréal



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TITRE : Darhan

1. La fée du lac Baïkal 2. Les chemins de la guerre 3. La jeune fille sans visage 4. La malédiction 5. Les métamorphoses 6. L’esprit de Kökötchü 7. L’empereur Océan 8. Le voyageur 9. La quête 10. L’aigle et le dragon

GENRE : Littérature jeunesse NOMBRE DE PAGES : Environ 250 pages par tome TITRE : Aréna

1. Panache 2. Attaquant de puissance 3. Echappée


ACTIVITÉ autour des séries Darhan et Aréna

de Sylvain HOTTE PUBLIC Primaire 3 à 6 DURÉE De 50 à 75 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Susciter chez les jeunes l’intérêt pour la lecture et l’écriture ; - Découvrir le métier d’auteur ; - Apprendre à créer des personnages et une intrigue ; - Décourvir l’histoire de l’Empire mongol de Gengis Khan et de la

Chine médiévale. OUTILS PÉDAGOGIQUES Un grand tableau et un chevalet DESCRIPTION Sylvain Hotte débute la séance par la présentation de son parcours littéraire puis par celle de ses deux séries Darhan et Aréna. La discussion se poursuit dans les domaines de l’histoire et de la géographie, et plus précisément sur celles de l’Empire mongol de Gengis Khan et de la Chine médiévale. AUTEUR Originaire de Montréal, Sylvain Hotte vit et travaille à Québec depuis près de vingt ans. Darhan est sa première série fantastique. En 2007, il a remporté le Prix jeunesse de science-fiction et de fantastique québécois pour Darhan, La fée du lac Baïkal et en 2010, le Prix de création littéraire de la Ville de Québec pour Aréna, Panache. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteur de Québec



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TITRE : Tila

1. Pirate malgré elle 2. Bon vent, Fille des trois

terres ! 3. La disparition d’Aya 4. La Gardienne de la

mangrove 5. Le secret de Marie 6. L’île de la Destinée 7. Pierre rouge 8. Zombie à tribord 9. Le retour


ACTIVITÉ autour de la série Tila de Patricia JUSTE AMÉDÉE

PUBLIC Primaire 5 et 6 Secondaire 1 DURÉE 50 mn OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Découvrir les différentes étapes d’une écriture (naissance d’un projet, recherches et rédaction) ;

- Faire découvrir l’histoire des Kalinagos (Indiens des Caraïbes) ; - Sensibiliser les jeunes à la période de l’esclavage et de la

colonisation. DESCRIPTION Par le biais de sa série fantastique Tila, Patricia Juste Amédée propose une activité enrichissante et ludique. Elle partage son expérience d’écrivain, mentionnant au passage les aléas de l’écriture dont notamment les difficultés à écrire sur une période de l’histoire précise et peu documentée. Les enfants peuvent ainsi se familiariser avec le métier d’auteur et apprendre davantage sur les Kalinagos. AUTEURE Née en France, Patricia Juste Amédée vit au Québec depuis longtemps et a passé plusieurs années dans les Antilles. Vagabonde dans l’âme, c’est à travers ses écrits qu’aujourd’hui elle continue de voyager ! Après avoir corrigé les manuscrits des autres pendant plus de vingt ans dans différentes maisons d’édition, elle prend la plume à son tour pour entraîner ses lecteurs dans le monde plein d’aventures de Tila, jeune pirate des Caraïbes. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Sainte-Adèle



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TITRE : Moz en cinq temps GENRE : Contes illustrés en couleur NOMBRE DE PAGES : 88 pages

TITRE : Skok en sept temps GENRE : Contes illustrés en couleur NOMBRE DE PAGES : 79 pages

ACTIVITÉ autour de Moz en cinq temps

et de Skok en sept temps de Sylvain RIVARD

PUBLIC Élémentaire 3e à 6e DURÉE 60 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES - Familiariser les jeunes avec la conception du monde des Premières

Nations d’Amérique ainsi qu’avec l’héritage qu’ils ont légué aux autres nations du monde ;

- Découvrir l’univers visuel et sonore des Premières Nations ; - Faire travailler l’imagination ; - Développer la dextérité manuelle.

OUTILS NÉCESSAIRES Papiers, cartons, ciseaux, colle en bâton (enfants) Tableau ou feuilles sur chevalet (animateur) DESCRIPTION Sylvain Rivard propose d’interpréter des légendes et chants des Premières Nations, tout en présentant des objets de la culture matérielle des Premières Nations que l’on retrouve dans ses différents récits (ex.: Appelant à orignal en écorce de bouleau, peau d’hermine, hochet, raquettes à neige miniatures, couteau croche, etc.). L’auteur offre égalament la possibilité pour chaque enfant de fabriquer son propre personnage issu des recueils Moz en cinq temps et Skok en sept temps selon la technique simple du collage et de la silhouette (outils nécessaires : cartons, papiers, ciseaux et colle en bâton). AUTEUR Sylvain Rivard, alias Vainvard, est un artiste pluridisciplinaire spécialisé dans les arts et les cultures des Premières Nations d’Amérique. Il est également, tant en Europe qu’en Amérique du nord, consultant auprès de musées, d’organismes culturels et de productions cinématographiques ou télévisuelles. Coauteur et illustrateur d’Archéologie Sonore (2001), il a aussi signé l’ouvrage jeunesse Mon monde à moi, le recueil de contes amérindiens Contes du trou d’cul (Cornac, 2010), l’essai Jos Laurent (Cornac, 2010) et Le Livre de la sagesse abénakise (Cornac, 2011). COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteur de La Prairie



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TITRE : Péril sur ma ville GENRE : Roman illustré jeunesse NOMBRE DE PAGES : 169 pages

ACTIVITÉ autour de Péril sur ma ville de Carole LAVOIE

PUBLIC Enfants âgés de 8 ans et plus DURÉE 1 heure OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Sensibiliser les jeunes à l’environnement ; - Faire découvrir la nature à travers l’écriture ; - Discuter de l’avenir de l’environnement ; - Apprendre les gestes simples du recyclage.

DESCRIPTION L’auteure propose une activité interactive en utilisant le livre. À l’aide des premiers chapitres, elle explique les gestes néfastes pour l’environnement et invite les élèves à énumérer des comportements dont ils ont eux-mêmes été témoins. Elle profite de l’occasion pour faire un peu de vocabulaire en donnant la signification des noms de certains personnages tels monsieur Gabegie et madame Rebut. L’activité se poursuit à l’aide d’un concours que l’auteure propose aux enfants. Elle leur demande d'inscrire, sur un bout de papier, une idée pour aider les habitants de Détritus à sauver leur ville. Les suggestions des élèves sont lues en classe et les bouts de papier conservés. Ils serviront à effectuer un tirage au sort à la fin de l’activité. L’auteure étudie ensuite avec les enfants les activités organisées par Camille et sa famille pour tenter de gagner le concours. En quoi ces gestes sont-ils bons pour l’environnement par rapport aux gestes posés par monsieur Méfait ? L’étude du livre se termine par quelques réflexions sur Camille qui refuse la défaite et monsieur Méfait qui a triché. L’activité prend fin avec une période de questions et le tirage au sort des noms de deux élèves qui recevront chacun une copie dédicacée du livre Péril sur ma ville. AUTEURE Née à Rimouski en 1963, Carole Lavoie invente des histoires depuis qu’elle est toute petite. C’est en 2006 qu’elle renoue avec l’écriture en s’inscrivant à un cours de création littéraire. Elle y écrit Une farce pour le dindon, qui se classe quatrième au Prix littéraire Z’ailées et est publié dans le recueil 7 contes d’ici et d’ailleurs. Carole habite à présent la belle région de l’Outaouais, où elle partage son temps entre son amoureux, son chat, la lecture et bien sûr l’écriture. Les éditions Cornac ont publié en mars 2010 son premier roman Péril sur ma ville et en 2011 Le monstre de Cabonga. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de L’Ange-Gardien



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POUR EN SAVOIR PLUS : www.carolelavoie.ca

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TITRE : Le Monstre du Cabonga GENRE : Roman illustré jeunesse NOMBRE DE PAGES : 120 pages

ACTIVITÉ autour du Monstre du Cabonga

de Carole LAVOIE PUBLIC Enfants âgés de 8 ans et plus DURÉE 1 heure OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Découvrir l’origine de la peur et son utilité ; - Comprendre les mécanismes déclencheurs et les réponses

physiologique et psychologique de l’être humain ; - Discuter des choses qui font peur ; - Explorer les techniques utilisées par les auteurs pour écrire des

histoires de peur. DESCRIPTION L’animation est présentée comme un spectacle aux enfants. L’auteure, costumée en zombie, propose une activité interactive autour du thème principal de son livre, la peur. Les petits spectateurs sont invités à répondre à quelques questions afin de partager leurs expériences et impressions sur la peur. Quelques élèves auront l’opportunité de dessiner leur frayeur pendant que d’autres pourront s’exprimer par le rire ou le cri. L’animation, composée de trois parties, explore les techniques employées par les producteurs de films d’horreur. La seconde partie se concentre sur les effets de la peur dans le crops humain et la dernière dévoile les outils utilisés par les écrivains pour rédiger des histoires d’épouvante. L’activité se termine par une séance de signature puisque plusieurs enfants auront la chance de gagner une copie du livre Le monstre du Cabonga, écrit par l’auteure. AUTEURE Née à Rimouski en 1963, Carole Lavoie invente des histoires depuis qu’elle est toute petite. C’est en 2006 qu’elle renoue avec l’écriture en s’inscrivant à un cours de création littéraire. Elle y écrit Une farce pour le dindon, qui se classe quatrième au Prix littéraire Z’ailées et est publié dans le recueil 7 contes d’ici et d’ailleurs. Carole habite à présent la belle région de l’Outaouais, où elle partage son temps entre son amoureux, son chat, la lecture et bien sûr l’écriture. Les éditions Cornac ont publié en mars 2010 son premier roman Péril sur ma ville et en 2011, Le nouveau voisin et Le monstre du Cabonga. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de L’Ange-Gardien



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POUR EN SAVOIR PLUS : www.carolelavoie.ca

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TITRE : La fille de la louve GENRE : Conte pour les 8 ans et plus NOMBRE DE PAGES : 176 pages

POUR EN SAVOIR PLUS : [email protected]

ACTIVITÉ autour de La fille de la louve

de Rollande BOIVIN PUBLIC Primaire 3 et 4

DURÉE 50 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Connaître des éléments de la culture autochtone ; - Apprendre quelques mots de la langue innue ; - Donner le goût de rencontrer des Amérindiens.

OUTILS PÉDAGOGIQUES Pièces de l’artisanat amérindien : tambour, panier, bijoux… DESCRIPTION Rollande Boivin ouvre l’animation avec un tambour amérindien. Elle raconte ensuite des éléments de l’histoire et présente des articles dont il sera question dans le roman, comme par exemple les paniers d’écorce que fabriquent les héros de ce récit. La séance se termine avec une danse et une chanson intitulée Tshinishkumitin, mot de la langue innue qui signifie « Merci ! » et que l’on retrouvera à la fin du roman. AUTEURE Rollande Boivin est une personne polyvalente. Après avoir étudié la psycho-éducation, les arts, le théâtre et les lettres à l’Université de Montréal et à l’UQÀM, elle fut boursière du CAC et du CALQ. Âme voyageuse, elle a participé à des tournées dans des écoles en France, à Vancouver, à l’Île-du-Prince-Édouard, en Ontario et au Québec. Avec les éditions Le Loup de Gouttière, aujourd’hui les éditions Cornac, elle a publié plusieurs romans jeunesse. Son premier livre L’oiseau de Malika a été finaliste au Prix Cécile Gagnon et au Prix du livre M. Christie. La fille de la louve est un roman inspiré de l’histoire de chasse d’un artiste traditionnel de Mashteuiatsh, Thomas Siméon. Le grand-père de ce dernier et le père de Rollande Boivin se fréquentaient sur le territoire de La Péribonka. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Laval



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TITRE : Deux Yeux Jaunes Loup-Caramel La Disparition de Loup-Caramel GENRE : Littérature jeunesse NOMBRE DE PAGES : Environ 65 pages par tome

POUR EN SAVOIR PLUS [email protected]

ACTIVITÉ autour de la série Loup-caramel de Rollande BOIVIN

PUBLIC Maternelle Élémentaire 1 à 4 DUREE 50 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Permettre l’expression corporelle : pantomimes avec masques ; - Développer l’expression orale : moments de l’histoire racontée ; - Développer le sens de la responsabilité envers les animaux ; - Découvrir la nature au travers de la littérature ; - Faire travailler l’imagination.

OUTILS PÉDAGOGIQUES Masques et bande sonore DESCRIPTION L’auteure présente brièvement le roman et propose aux enfants de jouer le rôle des personnages du roman : le père, la mère, Sim, le hibou, la chouette et… Loup-Caramel ! L’auteure souhaite ainsi faire découvrir les animaux et ouvrir une discussion sur la responsabilité que l’homme a envers eux. Le petit spectacle qu’ils créent leur permet de laisser libre cours à leur imagination et de se mettre aussi à la place d’un acteur. À la suite de cette activité, les élèves pourront, avec leur professeur, jouer de nouveaux personnages, discuter et découvrir les animaux cités dans le livre. AUTEURE Rollande Boivin est une personne polyvalente. Après avoir étudié la psycho-éducation, les arts, le théâtre et les lettres à l’Université de Montréal et à l’UQÀM, elle fut boursière du CAC et du CALQ. Âme voyageuse, elle a participé à des tournées dans des écoles en France, à Vancouver, à l’Île-du-Prince-Édouard, en Ontario et au Québec. Avec les éditions Le Loup de Gouttière, aujourd’hui les éditions Cornac, elle a publié plusieurs romans jeunesse. Son premier livre L’oiseau de Malika a été finaliste au Prix Cécile Gagnon et au Prix du livre M. Christie. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Laval



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TITRE : L’oiseau de Malika GENRE : Conte pour les 9 ans et plus NOMBRE DE PAGES : 58 pages

TITRE : La fin de l’été GENRE : Conte pour les 9 ans et plus NOMBRE DE PAGES : 93 pages

ACTIVITÉ autour de L’oiseau de Malika

et La fin de l’été

de Rollande BOIVIN PUBLIC Primaire 5 et 6

DURÉE 50 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Favoriser l’expression écrite ; - Découvrir le processus de fabrication d’un livre ; - Parler sur le thème de la guerre.

DESCRIPTION Auprès de Rollande Boivin, les jeunes deviennent, le temps d’une mise en scène, écrivain, illustrateur, éditeur, libraire, bibliothécaire et lecteur. Ils apprennent à fabriquer un livre tout en découvrant l’histoire de L’oiseau de Malika et La Fin de l’été. Pour clôturer la séance, Rollande termine par un quiz sur tout ce qu’ils ont appris ensemble. Après le passage de l’auteure, les élèves pourront continuer la fabrication de leur livre avec leur professeur si le cœur leur en dit. AUTEURE Rollande Boivin est une personne polyvalente. Après avoir étudié la psycho-éducation, les arts, le théâtre et les lettres à l’Université de Montréal et à l’UQÀM, elle fut boursière du CAC et du CALQ. Âme voyageuse, elle a participé à des tournées dans des écoles en France, à Vancouver, à l’Île-du-Prince-Édouard, en Ontario et au Québec. Avec les éditions Le Loup de Gouttière, aujourd’hui les éditions Cornac, elle a publié plusieurs romans jeunesse. Son premier livre L’oiseau de Malika a été finaliste au Prix Cécile Gagnon et au Prix du livre M. Christie. Aujourd’hui, elle anime dans des bibliothèques de Montréal les ateliers « Les Mots partagés ». COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteure de Laval



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TITRE :Un train pour Kénogami(livre incluant deux contes :- Un voyage abracadabrant- La ville endormie)

GENRE :Conte

NOMBRE DE PAGES :128 pages

ACTIVITÉS autour deUn train pour Kénogami

de Hélène de Blois

PUBLICPrimaire 1 à 4

DURÉE55 minutes

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES- Transmettre le goût de la lecture- Stimuler l’imagination- Présenter les étapes de création et de publication d’un livre

DESCRIPTIONDeux types d’activités sont proposés :1) L’auteure raconte : déguisée en voyageuse magicienne, l’auteure raconte — avec baguette magique, valise remplie de fioles colorées et illustrations ! — Un voyage abracadabrant. L’activité se termine par un jeu quiz (retour sur l’histoire) ou un exercice où les jeunes imagineront ensemble la suite du conte. Ces derniers n’auront alors plus qu’un envie : découvrir la « vraie » suite présentée dans le livre.(Primaire 1 à 4)

2) Création et publication d’un livre : l’activité débute par un retour sur Un voyage abracadabrant, que les jeunes auront préalablement lu. L’auteure répond ensuite à leurs questions sur le métier d’écrivain. Matériel à l’appui, elle présentera les différentes étapes de création et de publication d’un livre : brouillons, manuscrit, lettres des éditeurs, texte révisé, montage, etc. Possibilité de présenter un 2e livre — Une dent contre Éloïse — et d’expérimenter quelques exercices d’écriture.(Primaire 2, 3, 4)

AUTEUREAprès des études en littérature puis en théâtre, Hélène de Blois devient anima-trice dans les écoles et les bibliothèques où, grâce à un « autobus magique » et une bonne dose d’imagination, elle entraîne les 6 à 12 ans dans le cosmos, au fond des mers, à travers les contes de Noël… Comédienne de formation, elle joue pendant quelques années au sein du Théâtre qui monstre énormément et participe active-ment à ses créations. Avec la publication d’Un train pour Kénogami, son travail d’animatrice prend une nouvelle tangente : elle présente désormais ses propres histoires ! Depuis, elle se consacre à l’écriture et continue de rencontrer ses jeunes lecteurs pour leur transmettre sa passion des livres et des mots.

COÛT250 $ par rencontre + frais de déplacement.(+ Frais de repas et de séjour, si nécessaire) / Tarif UNEQAuteure de Montréal

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ACTIVITÉ autour deUn train pour Kénogami

de Hélène de Blois

PUBLICPrimaire 5 et 6

DURÉE60 minutes

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES- Donner des outils pour stimuler l’imagination et faire progresser un

récit

MATÉRIEL REQUISTableau ou équivalent

DESCRIPTIONCréation et inspiration : où trouves-tu tes idées ? Voilà une question qui revient souvent. Réponse : quand il s’agit d’écrire une histoire, il existe des centaines de trucs pour réchauffer l’imagination ! L’auteure raconte d’abord ce qui lui a inspiré Un train pour Kénogami, mais aussi ses autres livres. C’est parfois une image, tantôt une personne de son entourage, un exercice d’écriture… Qu’est-ce qui peut également nous inspirer ? Les jeunes sont appelés à répondre. Ce peut être un objet, un rêve, une passion pour un sport, etc. L’auteure propose ensuite des exercices d’écriture — sans papier ni crayon — où chacun est invité à participer. Adieu, page blanche ! Les participants découvriront bientôt qu’ils ont beaucoup d’imagination et des idées à profusion ! En somme, il s’agit de leur donner des trucs amusants pour stimuler l’imaginaire et faire progresser un récit. Certains repartiront même avec le goût d’écrire une histoire… Également : possibilité de présenter rapidement les étapes d’écriture et de publication : brouillons, manu-scrit, texte révisé, montage, etc.

AUTEUREAprès des études en littérature puis en théâtre, Hélène de Blois devient anima-trice dans les écoles et les bibliothèques où, grâce à un « autobus magique » et une bonne dose d’imagination, elle entraîne les 6 à 12 ans dans le cosmos, au fond des mers, à travers les contes de Noël… Comédienne de formation, elle joue pendant quelques années au sein du Théâtre qui monstre énormément et participe active-ment à ses créations. Avec la publication d’Un train pour Kénogami, son travail d’animatrice prend une nouvelle tangente : elle présente désormais ses propres histoires ! Depuis, elle se consacre à l’écriture et continue de rencontrer ses jeunes lecteurs pour leur transmettre sa passion des livres et des mots.

COÛT250 $ par rencontre + frais de déplacement.(+ Frais de repas et de séjour, si nécessaire) / Tarif UNEQAuteure de Montréal

TITRE :Un train pour Kénogami(livre incluant deux contes :- Un voyage abracadabrant- La ville endormie)

GENRE :Conte

NOMBRE DE PAGES :128 pages

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TITRE : Piquette le chat boiteux GENRE : Conte pour toute la famille NOMBRE DE PAGES : 104 pages

ACTIVITÉ autour de Piquette le chat boiteux

d’André RICHARD PUBLIC Enfants de 8 ans et plus DURÉE De 45 à 60 minutes OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Lecture d’un conte ; - Faire travailler l’imagination : inventer une nouvelle fin à

l’histoire ; - Travailler le vocabulaire grâce au glossaire ; - Découvrir le parcours d’un auteur ; - Travailler la prise de parole en faisant participer les enfants.

DESCRIPTION Quel parcours riche et diversifié pour cet auteur à la fois acteur, voyageur et conteur ! Pour toute une génération, André Richard a été Fanfan Dédé, l’animateur télé de leur enfance. Il a toujours travaillé avec des enfants et il en retire un immense plaisir. Pour plonger les enfants dans son univers, il lit son conte Piquette le chat boiteux et donne vie à ce pauvre chat des rues qui tente d’échapper à deux garçons mal intentionnés ! C’est ainsi que Piquette se retrouve dans la cuisine de mémé Claveau et qu’il rencontre et tombe amoureux de Claire, la truite… une belle histoire s’en suit ! Pour que l’immersion soit totale, André Richard propose aux enfants de réinventer leur propre fin de l’histoire. Ils s’approprient alors complètement le conte et deviennent auteur pour quelques instants. André Richard raconte aussi son parcours ô combien diversifié et répond aux questions des enfants et des professeurs autant sur des sujets comme la création littéraire que sur ses rencontres personnelles. Peut-être que cela insufflera de nouvelles vocations… AUTEUR André Richard s’est fait connaître du public avec Fanfan Dédé, une populaire émission jeunesse qu’il a créée et dont il a tenu le rôle-titre dans les années 1970. Il s’est par la suite consacré aux voyages, au théâtre et à la publicité. Il revient aujourd’hui avec bonheur à ses premières amours — le monde magique de l’enfance — d’une part en incarnant le narrateur du spectacle Eclyps de Bryan Perro, et d’autre part avec Piquette le chat boiteux, un conte qu’il trimballe dans les écoles depuis quelques années et qui prend maintenant vie dans ce magnifique livre illustré publié par les éditions Michel Brûlé. COÛT 250 $ par rencontre + 0,43 $ du kilomètre + taxes (+ frais de repas et de séjour si nécessaire) / Tarif UNEQ Auteur de Montréal



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POUR EN SAVOIR PLUS : www.piquettelechatboiteux.com Dessins à télécharger

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ACTIVITÉ autour de la série Les coulisses de la magie

de Marc TRUDEL Rencontre d’auteur avec tours de magie

PUBLIC Primaire Maximum de 40 enfants par groupe DURÉE 1 heure OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES - Découvrir l’univers de la magie et de l’illusion ; - Faire travailler l’imagination des jeunes ; - Travailler la prise de parole grâce à l’interaction entre l’auteur et les

élèves ; - Découvrir le travail d’écrivain et de magicien ; - Donner le goût de la lecture et des arts.

OUTILS NÉCESSAIRES Une table et une chaise. DESCRIPTION Dans l’esprit des capsules historiques des livres Les coulisses de la magie, Marc Trudel propose un atelier sur les grands magiciens de l’histoire et nous fait découvrir quelques secrets du monde fascinant de la magie. Parsemée de tours de magie, cette rencontre intimiste et interactive permet aux élèves d’en apprendre davantage sur le métier de magicien et de découvrir l’importance des livres dans la vie d’un prestidigitateur. Lors des ateliers, les enfants ont aussi l’opportunité de voir des prestations du magicien et de lui poser des questions sur l’histoire de la magie, sur la nature de son travail et sur sa série Les coulisses de la magie. Comme vous le verrez, sa passion est contagieuse ! AUTEUR Marc Trudel est champion canadien de magie et est considéré comme l’un des magiciens les plus prometteurs de la relève. Il est l’auteur de la série Les coulisses de la magie, publiée aux Éditions des Intouchables. Dans les trois premiers tomes - Les classiques, Les cartes et Le mentalisme – il démystifie ces sujets pour les rendre accessibles à quiconque veut s’initier à la magie, apprendre à présenter des tours ou approfondir son répertoire et ses connaissances magiques. Il a une grande expérience dans les milieux scolaires primaire et secondaire et dans les bibliothèques, pour qui il présente des spectacles à grand déploiement, des ateliers éducatifs et des rencontres d’auteur. Depuis quelques années déjà, Marc est professeur et consultant en magie, tant pour ceux qui cherchent à s’initier, que pour d’autres magiciens professionnels. COÛT 250 $ par animation + taxes + frais de transport Rabais de 25% sur toute animation additionnelle Auteur de Brossard



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TITRE : Les coulisses de la magie

1. Les cartes 2. Les classiques 3. Le mentalisme


POUR EN SAVOIR PLUS : www.marctrudelmagicien.com www.lescoulissesdelamagie.com 514-303-7108

Pour toute information vous pouvez contacter Dominique Spénard

([email protected]) au 514-844-1802

Pour toute information vous pouvez contacter Dominique Spénard


Pour toute information,

vous pouvez contacter Dominique Spénard


Documents

cliquez ici pour y accéder - Éditions Cornaceditionscornac.com/images/Fiches_pedagogiques.pdf · 2012-09-11 · du processus créatif de son œuvre ainsi que les défis rencontrés