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CLUB 2/3 A Comment: Ne pas faire avant OK Nayla …e9b%e9coi… · UQAM 2007-2008 CLUB 2/3 A ... Francine Panneton 6/6/08 16:23 Ne pas faire avant OK Nayla ARRANGER MISE EN PAGE

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Rédactrice de la page : Eva Auzou L’ÉDUCATION RELATIVE À L’ÉCO-ALIMENTATION Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l’environnement UQAM 2007-2008

CLUB 2/3 A

Fiche no

Nom de l’organisme : CLUB 2/3 – Division Jeunesse d’Oxfam-Québec

Type : Organisme québécois – ONG

Coordonnées:

Adresse : 1259, rue Berri, bureau 510 Montréal (Québec) Canada H2L 4C7

Téléphone : 514 382-7922

Télécopieur : 514 382-3474

Courriel : [email protected]

Site Internet : http://www.2tiers.org

Région : Montréal

Personne contact :

Nom : Marie Brodeur-Gélinas

Fonction : Agente de projet responsable des outils pédagogiques

Pour la rejoindre : [email protected] 514 382-7922 #244

Mission (s) : « Éveiller la conscience de l'interdépendance des peuples chez les jeunes d'ici et d'ailleurs, les inciter à vivre la justice, l'équité et la solidarité en citoyens du monde respectueux des richesses de leur diversité culturelle et réaliser avec eux et leur communauté des programmes de coopération correspondant à leurs besoins réciproques et s'inscrivant dans une perspective de développement durable »

Mission 1 : Éducation et coopération internationale jeunesse

Mission 2 : Engagement des jeunes acteurs de changement

Mission 3 : Éducation relative à l’environnement

Public(s) cible(s) : Jeunes de 5 à 17 ans du Québec et d’ailleurs

Portée : Internationale

Le CLUB 2/3 est présent dans des centaines d’écoles secondaires du Québec ainsi que dans huit pays : le Brésil, le Bénin, le Burkina Faso, Haïti, le Népal, le Paraguay, le Pérou et le Togo. Les projets appuyés par le CLUB 2/3 sont mis sur pied avec des partenaires locaux

Période ou dates : Fondé en septembre 1970

Thématique(s) privilégiée(s) :

1. Coopération et solidarité internationale

2. Interdépendance des peuples

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Rédactrice de la page : Eva Auzou L’ÉDUCATION RELATIVE À L’ÉCO-ALIMENTATION Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l’environnement UQAM 2007-2008

3. Développement durable

4. Consommation responsable et commerce équitable

Gradient d’éducation : Sensibilisation, conscientisation et mobilisation

Activités : • Ateliers interactifs sur les thèmes :

Les effets néfastes de la mondialisation économique La Consomm’Action responsable Sur une planète près de chez nous (jeu de simulation qui sensibilise aux enjeux mondiaux) (en collaboration financière avec Ma rue verte)

• Appui de projets : Démarche d’engagement concret envers une communauté du Sud

• Émissions conçues et animées par des jeunes (2/3 Monde Radio et 2/3 Monde Télévision)

• Colloque Jeunes leaders et Rencontres solidaires

• Concours international de jouets fabriqués à partir de matériaux récupérés

• Campagnes de sensibilisation

Un monde sans pauvreté Pour un commerce équitable Contrôlez les armes

• Marche 2/3

Publications : • Livres, revues, films et jeux

• Guides pédagogiques rédigés en partenariat avec ENvironnement JEUnesse, la CSQ, Équiterre…

- L'ABC de la consommation responsable

- Concours international de jouets fabriqués à partir de matériaux récupérés

- CONTRASTES?

- Le guide du Manifestif (pour les jeunes)

- S'investir dans nos communautés... en citoyens du monde

- La terre dans notre assiette

- Tirez le diable par la queue

- Fleuves du Monde

• Les Échos C2T, bulletin électronique du CLUB 2/3

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Rédactrice de la page : Eva Auzou L’ÉDUCATION RELATIVE À L’ÉCO-ALIMENTATION Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l’environnement UQAM 2007-2008

Projet(s) pertinent(s) à notre recherche :

Ateliers éducatifs et trousses pédagogiques

Titre : • Atelier Qui sème… récolte !

• Atelier La Consomm’.action responsable

• Guide pédagogique La Terre dans votre assiette

• Guide pédagogique ABC de la consommation

responsable

Site Internet (si spécifique):

Période ou dates :

Public(s) cible(s) : Jeunes de 12 à 17 ans

Thématique(s) privilégiée(s) :

1. Consommation responsable

2. Commerce équitable

3. Enjeux internationaux de l’agriculture

4. Enjeux socio-environnementaux de l’alimentation

Principaux type(s) d’activité(s) :

• Ateliers éducatifs : jeux de rôle, visionnement d’extraits vidéo, power points, rédaction d’un plan d’action par les jeunes…

• Guides pédagogiques : document de référence, fiches éducatives pour le primaire et le secondaire, affiches…

Gradient d’éducation : Sensibilisation/information, engagement dans des actions communes et concrètes

Description sommaire : Ateliers : Mise en situation en lien avec réalités des jeunes, jeux de rôles, discussions, présentations Power Point, rédaction d’un plan d’action par les jeunes…

Guides : information, proposition d’activités à animer avec jeunes, fiches reproductibles…

Personne contact : Marie Brodeur-Gélinas

Agente de projet responsable des outils pédagogiques

[email protected]

514 382-7922 # 244

Source(s) de l’information :

Site Internet

Date(s) de consultation : Octobre 2006

Commentaires :

Partenariat avec :

• La CSQ (Centrale des syndicats du Québec)

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Rédactrice de la page : Eva Auzou L’ÉDUCATION RELATIVE À L’ÉCO-ALIMENTATION Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l’environnement UQAM 2007-2008

• Affiliation à OXFAM-QUEBEC (2000)

• Collaboration financière avec Ma rue verte pour certaines ressources

Fiche actualisée suite à l’entretien téléphonique avec Marie Brodeur-Gélinas (02-08-07)