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Chapitre 1 Commissaire Erik et le groupe KAOS Grammaire Le verbe sein (être) Les verbes réguliers au présent Les déterminants Le génitif saxon Fonctions Poser des questions Se présenter brièvement Vocabulaire Les passe-temps La musique

Commissaire Erik et le groupe KAOS - · PDF filedie Schwester = la sœur der Papagei = le perroquet ... ASTUCE Aktivität • 1 Ja ... La guitare de Paul est jaune

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Chapitre 1Commissaire Eriket le groupe KAOS

GrammaireLe verbe sein (être)

Les verbes réguliers au présentLes déterminantsLe génitif saxon

FonctionsPoser des questions

Se présenter brièvement

VocabulaireLes passe-temps

La musique

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Le présentLe verbe « être » : seinich bin wir sinddu bist ihr seider ist (masculin) sie sindsie ist (féminin)es ist (neutre)

Les verbes régulierswohn > -en (habiter)ich wohn-e wir wohn-endu wohn-st ihr wohn-ter wohn-t sie wohn-en

D‘après le même schéma : >machen = fairehören = écouter, entendresagen = direkennen = connaîtregehen = allerschreiben = écrirekommen = venirsingen = chanterkaufen = acheter

Vokabularder Vorname = le prénomder Spitzname = le surnomder Beruf = le métierdie Schwester = la sœurder Papagei = le perroquetessen = manger (er isst)1

das Kreuzworträtsel = les mots croisésder Krimi = le roman policierlesen = lire (er liest)1

wer = qui

Le génitif saxon(le cas de l’appartenance)

Le perroquet de Benjamin.-> Benjamins Papagei.

La sœur de Ben habite à Hambourg.-> Bens Schwester wohnt in Hamburg.

Le port de Hambourg est grand -> Hamburgs Hafen ist groß.

1. Verbe irrégulier

ZOOM

VPRATIQUE

ASTUCE

Aktivität • 1Ja oder Nein – Oui ou non ?Lire les affi rmations/questions et cocher la case qui correspond.

1. Benjamin Erik wohnt in Berlin.

2. Er ist Kommissar.

3. Er ist Italiener!

4. Macht er Kreuzworträtsel?

5. Er ist 45 Jahre alt.

6. Ist der Papagei „Lora“?

7. Kommissar Erik hört klassische Musik.

8. Die Straße ist die Seestraße.

Aktivität • 2Quel est le mot correct ?

1. Der … ist Benjamin.Vorname / Name

2. Er ist 52 ….Straße / Jahre

3. Der … ist Kommissar.Beruf / Papagei

4. Er … in Berlin.kommt / wohnt

J N

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5. Der … ist Lora.Papagei / Kommissar

6. Benjamin … Rockmusik.schreibt / hört

7. Er … Kreuzworträtsel.macht / liest

Aktivität • 3Donner la bonne forme du verbe « être ».

1. „Hallo, ich …………… Benjamin Erik.“

2. Wir …………… in Berlin.

3. Berlin …………… in Deutschland.

4. Benjamin Erik …………… Kommissar.

5. Benjamin …………… 52 Jahre alt.

6. Benjamin und Laura …………… Freunde (des amis).

7. Und wer …………… du?

Aktivität • 4Quel est le verbe qu’il faut ? À conjuguer !

gehen – machen – schreiben – hörensagen – wohnen – sein

1. Benjamin …………… in Berlin.

2. Er …………… Kreuzworträtsel.

3. Der Papagei …………… : „Hallo!“

4. Benjamin …………… Rockmusik.

5. Die Schwester …………… eine E-Mail.

6. Benjamin …………… in das Konzert.

7. Das Konzert …………… super!

Aktivität • 5Indiquer le génitif saxon.

Ex. : der Beruf ist Kommissar / BenjaminBenjamins Beruf ist Kommissar.

1. das Hobby ist Rockmusik hören / Ben

......................................................................

2. das Hobby ist essen / Lora

......................................................................

3. der Käfi g (la cage) ist klein (petit) / Lora

......................................................................

4. die Schwester ist Anna / Ben

......................................................................

5. das Alter ist 52 Jahre / Benjamin

......................................................................

Aktivität • 6Indiquer l’article indéfi ni pour chaque nom.

1. der Name -> ……… Name

2. die Band -> ……… Band

3. die Sängerin -> ……… Sängerin

4. das Konzert -> ……… Konzert

5. die Fans -> ……… Fans

6. die CD -> ……… CD

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Les déterminantsLes articles défi nis et indéfi nis

Déclinaisons Article défi ni Article indéfi niMasculin der ein

Féminin die eine

Neutre das ein

Pluriel die Ø

Les questionswer? = qui ?was? = que, quoi ?wo? = où ?wie? = comment ?

Vokabulardie Band = le groupedas Lied = la chansondie Musiker = les musiciensdie Tage = les joursAugust = aoûtgeben (gibt) = donnerschon = déjàdas ist = c‘estheute = aujourd‘huijetzt = maintenantwarten = attendreschreien = crier

Le verbe heißen (s’appeler)ich heiße wir heißendu heißt ihr heißter heißt sie heißen

Der Kommissar heißt Erik.-> Le commissaire s'appelle Erik.

Die Musiker heißen: Lisa, Paul und Tim.-> Les musiciens s'appellent : Lisa, Paul et Tim.

Wie heißt der Papagei?-> Comment s'appelle le perroquet ?

Wie heißt du? -> Comment t'appelles-tu ?

ZOOM

LPRATIQUE

VPRATIQUE

ASTUCE

7. das Lied -> ……… Lied

8. der Hit -> ……… Hit

Aktivität • 7Donner la bonne forme du verbe heißen.

1. Die Band ………… KAOS.

2. Die drei Musiker ………… Lisa, Paul und Bernd.

3. Wie ………… die Sängerin?

4. „Hallo. Ich ………… Paul.“

5. ………… ihr Paul und Bernd?

6. Der Hit ………… : Die Tage im August.

7. Wie ………… du?

Paulder Gitarrist

Lisadie Sängerin

Timder Schlagzeuger

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Aktivität • 8Quelle suite pour quel pronom interrogatif ?

WER

WAS

WIE

WO

ist Berlin?•

wohnt Kommissar Erik?•

heißt die Sängerin?•

ist Tim?•

heißen die Musiker?•

ist 52?•

spielt Gitarre?•

macht Benjamins Schwester?•

ist Kommissar Eriks Spitzname?•

Aktivität • 9Die Band KAOS macht eine Tournee

2

64

5

3

1

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8

Relier les objets à leur nom allemand.

1 die Gitarre

2 das Saxophon

3 der Bus

4 der Lautsprecher

5 der Wagen

6 das Klavier

7 das Mikrofon

8 der LKW

Aktivität • 10Utiliser le nouveau vocabulaire.

das ist – heute – jetzt – kaufen – singenkommen – schreien – warten

1. KAOS gibt …………… ein Konzert.

2. Die Fans …………… schon.

3. Lisa, Paul und Tim …………….

4. Sie …………… das Lied: „Ich liebe dich1“

5. Die Fans ……………!

6. Die Band singt …………… : „Die Tage im August“

7. …………… der Mega-Hit!

8. Die Fans …………… die CD.

Aktivität • 11Répondre aux questions posées.

1. Wo wohnt Kommissar Erik?

......................................................................

2. Wie heißt die Band?

......................................................................

3. Wer ist Lisa?

......................................................................

4. Was ist Kommissar Eriks Hobby?

......................................................................

5. Wie heißt der Mega-Hit?

......................................................................

6. Was kaufen die Fans?

......................................................................

7. Was macht die Band heute?

......................................................................

1. Je t‘aime

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... / 20

Test récapitulatif

Trouver la bonne forme du verbe. • (1 point par bonne réponse)

1. Benjamin Eriks Spitzname … „Ben”.

a. bin b. ist c. sein

2. Die Musiker … Lisa, Tim und Paul.

a. seid b. sein c. sind

3. Der Kommissar … in Berlin.

a. wohne b. wohnt c. wohnst

4. … ihr heute in das Konzert?

a. geht b. gehen c. gehst

5. Wie … der Gitarrist?

a. heißen b. heiße c. heißt

Indiquer l’article défi ni. • (1 point par bonne réponse)

1. ……… Vorname 4. ……… Wagen

2. ……… Lied 5. ……… Beruf

3. ……… Schwester

Traduire les phrases en utilisant le génitif saxon. • (2 points par phrase)

1. Le métier de Lisa est chanteuse.

..............................................................................................................................

2. Qui connaît le passe-temps de Tim ?

..............................................................................................................................

3. La guitare de Paul est jaune. (gelb)

..............................................................................................................................

4. Que fait le perroquet de Ben ?

..............................................................................................................................

5. Où habite la sœur de Benjamin ?

..............................................................................................................................

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Chapitre 2Qui est KAOS ?

GrammaireLe genre des noms communs

Les pronoms personnels à la troisième personneLe verbe haben (avoir)

Position du verbe conjugué

FonctionsExprimer la préférence : gern (aimer bien)

VocabulaireLes jours de la semaine

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Le genre des noms communsLes noms communs qui se terminent en -er et -ing sont souvent des masculins (sauf : die Mutter, die Schwester) :

der Sänger -> le chanteurder Liebling -> le chouchou

Les noms communs qui se terminent en -in et -ung sont des féminins :

die Musikerin -> la chanteusedie Zeitung -> le journal

Les noms qui se terminent en -chen (diminutifs) sont des neutres :

das Bärchen -> l'ourson

Vokabulardas Schwimmbad = la piscinedie E-Mail = le courrieldie SMS = le sms ; le textoschicken = envoyerdas Kino = le cinémaspielen = jouerdas Videospiel = le jeu vidéodie Lehrerin = la prof ; la maîtresseein Schweizer = un Suissedie Hausaufgaben = les devoirsdie Schokolade = le chocolatbeginnen = commencerfür = pourvon = de ; de la part demorgen = demain

Exprimer la préférenceJ’aime bien chanter.-> Ich singe gern.

Il aime bien manger des spaghettis.-> Er isst gern Spaghetti.

Benjamin Erik aime bien faire des mots croisés.-> Benjamin Erik macht gern Kreuzworträtsel.

Les musiciens aiment bien faire de la musique.-> Die Musiker machen gern Musik.

Qu'aimes-tu bien faire ? -> Was machst du gern?

Est-ce que tu aimes bien aller au cinéma ?-> Gehst du gern ins Kino?

ZOOM

VPRATIQUE

EASTUCE

Aktivität • 1Wer sind Paul, Tim und Lisa?Qui sont Paul, Tim et Lisa ?Compléter par l‘article défi ni ou indéfi ni.

1. Lisa ist …………… Sängerin von KAOS.

2. Aber sie ist auch …………… Lehrerin.

3. …………… Schlagzeuger heißt Tim.

4. Er ist …………… Rocker!

5. Paul kommt aus Zürich. Er ist …………… Schweizer.

6. Er hat …………… Maskottchen (mascotte): es

ist …………… Bärchen (ourson).

7. …………… Zeitung schreibt: „KAOS ist super!“

Aktivität • 2Indiquer l‘article défi ni pour chaque nom.

der – der – der – der – derdie – die – die – das – das

1. …………… Fahrer (chauffeur)

2. …………… Übung (exercice)

3. …………… Boxer (boxeur)

4. …………… Arbeiter (travailleur)

5. …………… Brötchen (petit pain)

6. …………… Wiedervereinigung (réunifi cation)

7. …………… Fläschchen (biberon)

8. …………… Liebling (chouchou ; chéri)

9. …………… Endung (terminaison)

10. …………… Schmetterling (papillon)