Compléments d’Objet Direct Indirect Et Second 5ème Evaluation

Nom : ………………………….... Date : ……………………………. Evaluation – Les compléments d’objet : direct, indirect et second. 1. Souligne les compléments d’objet présents dans ces phrases ; dis si ce sont des !", !# ou !S et précise leur classe grammaticale. $$% points 1. Le sac de Léa est ici, qu’elle ne l’oublie pas ! …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………. 2. Quand Jean apprendra que l’on part au si en décembre, il aura la surprise de l’année ! …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….. Les pro"esseurs attendent des él#$es qu’ils respectent les consi%nes données. …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………. &. 'enart menace (ouart de représailles. …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………. &. 'ecopie cha(ue phrase en rempla)ant les !"% !#%!S de cha(ue verbe par le pronom personnel (ui convient. $$% points a. J’ai donné le cadeau ) *ierre. +l a luim-me transmis le présent ) ses parents. ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… b. Je téléponerai ) ta soeur d#s demain. ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… c. J’ai beaucoup ré"léci ) la situation mais /e ne trou$e pas de solution. ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… d. J’ai si%nalé l’incident ) la police. ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… *. 'édige, en une di+aine de lignes, le résumé d’un des récits épi(ues ou satiri(ues étudiés en classe cette année et (ui t’a particulirement plu. - u souligneras en rouge les !", en vert les !# et en noir les !S. $$% points 000.passeducation."r

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