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Compréhension orale
Apprentissage et perfectionnement en autonomie
Présentation de l’outil
A L’ÉCOUTE DES MÉDIAS
Brigitte REDON - Jeriko-Francewww.jeriko.fr
Dorine SMULDERS - Cito-Pays-Bas
www.cito.nl
Perpignan, août 2007
Compréhension oraleApprentissage et perfectionnement en autonomie Présentation
de l’outil – A L’ÉCOUTE DES MÉDIAS
PARTIE 1, Dorine SMULDERS - Cito-Pays-Bas L’origine du projet, les travaux de l’institut CITO
PARTIE 2, Brigitte REDON - Jériko-France
Présentation des titres “A l’écoute des médias”
PARTIE 3, Manipulation, découverte individuelle des titres
Compréhension oralePrésentation de l’outil A l’écoute des médias
Les travaux de l’institut néerlandais
CITO
1 - L’origine du projet :
1 – L’origine du projet
CITO : rôles
• Cito: Institut National d’Evaluation en Educationfondé en 1968 par le Ministère de l’Education
• Centre professionnel d’expertise et de service en matière de tests et d’évaluation de formations et de pratiques professionnelles
• Construction et édition de produits d’évaluation (examens nationaux, examens scolaires)
• Construction de matériel didactique• www.cito.nl
1 – l’origine du projet
CITO : domaines
Enseignement :primaire, secondaire, tertiaire,
Entreprises
Gouvernements
A l’écoute des médias - L’origine du projet
1 – l’origine du projet
L’enseignement secondaire aux Pays-Bas
Trois filières/niveaux• vmbo 4 années d’enseignement général et
technique préparant à la vie professionnelle/aux formations professionnelles (niveau collège) A1+, A2+
• havo 5 années d’enseignement général, préparant à la vie professionnelle/ aux formations professionnelles A2 – B2
• vwo 6 années d’enseignement général, préparant aux études universitaires et professionnelles du niveau supérieur B1 - B2+
A l’écoute des médias - L’origine du projet
1 – l’origine du projet
Enseignement secondaire : Examens,Tests, Epreuves
• Examen national: commission ministérielle
• Examens scolaires: écoles (et Cito) autonomes
• Base: le programme d’examen et ses descripteurs- Tradition aux Pays-Bas (1968 … )- Cadre européen commun de référence pour les langues (2008) : “le candidat peut…”
A l’écoute des médias - L’origine du projet
1 – l’origine du projetLes examens d’anglais, d’allemand et de français de fin de l’enseignement secondaire
• Examen national - Examens scolaires50% 50%
• compréhension écrite - compréhension orale - expression orale - expression écrite
A l’écoute des médias - L’origine du projet
1 – l’origine du projetLa construction d’un examen scolaire de compréhension orale
• Travail en commun avec les enseignants• Test pilote analyses psychométriques• Sélection d’items (avec enseignants)• Épreuve définitive analyses psychométriques• Résultats de l’année en cours Tendances/évolution des compétences
Une démarche rigoureuse, en plusieurs étapes :
A l’écoute des médias - L’origine du projet
1 – l’origine du projet
Les CD-roms néerlandais
A partir des examens de compréhension orale :
Réalisation de CD-roms pour un entraînement individuel sur l’ordinateur
A l’écoute des médias - L’origine du projet
Compréhension orale
Une adaptation des CD-roms néerlandais au public français
par l’éditeur Jérikohttp://www.jerikoeduc.fr
2- Présentation des titres
“A l’écoute des médias”
2 - Présentation des titres “A l’écoute des médias”
Une Adaptation des CD-roms Néerlandais
Collection “A l’écoute des médias”
• Adaptation réalisée par Jériko à partir des cédéroms néerlandais
• Réalisée avec le soutien du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de La Recherche
• En 2006 : 4 titres Reconnus d’Intérêt Pédagogique RIP
• En 2007 : réalisation de 2 nouveaux titres dans le cadre du projet SCHENE
A l’écoute des médias – présentation des CD-roms
2 - Présentation des titres “A l’écoute des médias”
La collection “A L’ÉCOUTE DES MÉDIAS”
A l’écoute des médias – présentation des CD-roms
2 langues :Anglais
Allemand
6 titres• Anglais 3ème/seconde• Anglais Lycée niveau 1• Anglais Lycée niveau 2
• Allemand 3ème/seconde • Allemand Lycée niveau 1•Allemand Lycée niveau 2
3 niveaux :• A1+ à B1• A2+ à B2• B1+ à C1
2 versions : sur CD-Rom ou en ligne (http://langues.jeriko.fr)
2 - Présentation des titres “A l’écoute des médias”
Les travaux d’adaptation
• Indexation des tâches par rapport au CECR• Indexation des ressources par rapport aux
thèmes des instructions officielles• Adaptation des lexiques• Adaptation des consignes et aides
2 - Présentation des titres “A l’écoute des médias”
Activités• QCM 20 à 25 séquences à partir de documents audios :
Questions de compréhension OU Trouver la fin
• Prise de notes /repérage d’informations
20 à 25 séquences à partir de vidéos et audios
2 types d’activités :
Pour chaque séquence de travail :
Niveau par rapport au CECR Liens avec les thèmes des Instructions officielles Résumé Nature de la ressource (audio ou vidéo), durée, source
2 - Présentation des titres “A l’écoute des médias”
Le QCM
2 - Présentation des titres “A l’écoute des médias”
Le QCM
Des questions fermées : • Travail à partir de documents audios extraits de radios • Thèmes variés• Fragment de durée limitée (une trentaine de secondes en moyenne)• 8 à 12 tâches par séquence, calibrées grâce aux données psychométriques.
Les aides à la compréhension : •Lexique textuel et sonore•Réécoute de l’extrait•Ecoute des fragments contenant la réponse•Script de l’extrait•Justification des réponses
En fin de questionnaire, bilan reprenant réponses données et réponses correctes + conseils
2 - Présentation des titres “A l’écoute des médias”
La prise de note
Présentation des titres “A l’écoute des médias”
La prise de note
Une grille d’information à compléter : • Travail à partir de documents vidéos et audios extraits de télévisions et radios• Sujets très variés• Documents de durée très variable (de 30 secondes jusqu’à 5 minutes)• Saisie libre des réponses• Autoévaluation, à partir de suggestions
Les aides à la compréhension : • Lexique textuel et sonore• Réécoute/ visionnement à volonté de l’extrait• Script de l’extrait (disponible seulement au niveau 3ème/seconde)
•Justification des réponses (disponible seulement au niveau 3ème/seconde)
En fin de questionnaire, bilan chiffré
PARTIE 3Manipulation, découverte individuelle des titresQuelques questions / réponses au cours de l’atelier
Les aides sont accessibles à tout moment… Il est possible de « tricher »Il s’agit là d’un choix, considérant que l’élève est responsable. Mais il doit savoir que les résultats fournis par le logiciel doivent être relativisés en fonction de sa façon de travailler : Si l’élève a consulté les scripts, les justifications avant de donner sa réponse, il ne teste plus sa compréhension de l’oral.
Un guide d’utilisation est fourni, on conseille à l’élève de le consulter avant de commencer à travailler.
Le bilan donne des conseils pour apprécier correctement les résultats.
3- La manipulation
Remarques - questions
Sur les titres niveau 3ème/seconde, version CDROM, l’enseignant peut paramétrer les accès aux aides.
Quelques questions / réponses au cours de l’atelier
Les documents paraissent d’un niveau plus élevé que celui qui est indiqué
1 – Les niveaux se rapportent à la tâche demandée, et non aux documents audios ou vidéos en tant que ressource brute.
2 – Ces niveaux ont été établis suite à des tests psychométriques portant sur des milliers d’élèves des Pays-Bas… S’agissant de niveaux européens, ils doivent être indépendants du pays...
Alors… Est-ce que les Français seraient moins « bons » que les néerlandais ?…
Interrogation à suivre !
3- La manipulation
Remarques - questions
Quelques questions / réponses au cours de l’atelier
Quelles différences entre la version CD-ROM et la version en ligne ?
Les contenus sont identiques mais :
Version CD-ROM• Données achetées définitivement
• Outil auteur pour paramétrer le programme et effectuer le suivi
Version en ligne• Pas d’installation
• Accessible aux abonnés depuis leur domicile ou l’établissement
• Accès aux fichiers MP3 en téléchargement
3- La manipulation
Remarques - questions
EN LIGNE(abonnement annuel)
Tarifs TTC (par titre)
CDROM Mono : 97,99 € Réseau/site : 159,99 €
- 299 élèves 90,00 €
300-599 élèves 133,00 €
600-1200 élèves 239,99 €
+1200 élèves 290,35 €
A L’ÉCOUTE DES MÉDIASSite de présentation et démonstration
http://langues.jeriko.fr
Renseignements : Jériko – 70, rue Amelot – 75011 PARISTel : 01 49 29 41 61
Pour en savoir plus…