CONCOURS N° 302 Corps : Techniciens de la recherche BAP : A Emploi – type : Technicien en production et expérimentation végétales Délégation organisatrice : Alsace

Le sujet comporte 22 questions ainsi que des documents annexes.

CONCOURS EXTERNES IT 2011

ÉPREUVE TECHNIQUE D’ADMISSION Durée : 1 h 30 Coefficient : 2

1) Définissez le CNRS. Quelle est sa mission principale?

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2) Vous effectuez des mesures sur une expérimentation. Quel logiciel utilisez-vous pour

présenter les résultats sous forme d’un graphique ?

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3) Citez 2 thèmes de recherche du laboratoire où est affecté le poste.

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4) Quel est le nom commun d’Arabidopsis thaliana ?

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5) Que savez-vous d’Arabidopsis thaliana ?

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6) Qu’est-ce qu’une plante autogame et qu’est-ce-que cela implique dans la gestion de

collections ?

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7) Vous constatez une attaque de thrips sur une culture, vous décidez de faire un

traitement phytosanitaire. Vous utilisez : un fongicide, un insecticide, un acaricide, un

herbicide, un hélicide ? Pourquoi ?

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8) Citez 3 tropismes pouvant affecter les plantes.

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9) Donnez les équilibres respectifs des engrais ci-dessous :

15-15-15 …………………………………………………………………………………………………………………………

7-14-21 …………………………………………………………………………………………………………………………

16-8-8 …………………………………………………………………………………………………………………………

16-20-24 …………………………………………………………………………………………………………………………

10) Vous avez un semis à faire. Vous avez à votre disposition 2 types de substrat dont les

étiquettes indiquent les compositions suivantes :

- 40 % tourbe noire, 40 % tourbe blonde, 10 % perlite, 10 % sable, engrais 14-16-18 +

oligoéléments 0.4 kg/m3

- 50 % tourbe blonde, 40 % tourbe noire, 10 % argile en perles, engrais 14-16-18 +

oligoéléments 1.5 kg/m3

Lequel utilisez-vous, justifiez votre choix.

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11) Citez 4 méthodes de multiplication asexuée.

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12) Dans la liste des insectes ci-dessous lesquels sont des ravageurs de plantes :

Encarsia formosa, Macrolophus caliginosus, Bemisia tabaci, Myzus persicae, Amblyseuis

cucumeris, Steinernema feltiae.

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13) Citez 5 exemples de parasites rencontrés dans une serre.

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14) Définissez le terme rhizobium et donnez 2 exemples.

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15) Décrivez 2 méthodes prophylactiques et justifiez pourquoi elles ont une action

bénéfique sur la culture.

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16) Qu’est-ce que la protection biologique intégrée ? Comment l’envisagez-vous ?

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17) Citez 3 vecteurs de transmission de virus sur les végétaux en précisant les précautions

à prendre pour limiter leur propagation.

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18) Que veut dire EPI et quel type d’EPI utilisez-vous pour effectuer un traitement

phytosanitaire ?

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19) Quelle est la signification des symboles suivants :

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Xi

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T+

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N

20) a) Donnez, en reprenant les lettres indiquées, les noms des principaux éléments du

schéma d’une serre ci-dessous.

b) Expliquez le principe de fonctionnement d’un cooling.

a)

A …………………………………………………………………………………………………………………………………….

B …………………………………………………………………………………………………………………………………….

C …………………………………………………………………………………………………………………………………….

D …………………………………………………………………………………………………………………………………….

E …………………………………………………………………………………………………………………………………….

F …………………………………………………………………………………………………………………………………….

G …………………………………………………………………………………………………………………………………….

H …………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) Fonctionnement du cooling

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21) a) En suivant le protocole ci-dessous, que testerez-vous ?

b) Combien de conditions différentes aurez-vous à tester ?

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22) Vous avez un début d’attaque de pucerons sur votre culture de fuchsia en serre d’une

surface de 7 mètres de large sur 30 m de long. Vous disposez d’un pulvérisateur à dos

d’une capacité de 10 litres

a) Choisissez le produit phytosanitaire qui vous paraît le plus adapté pour lutter contre ce

parasite et motivez votre choix (voir annexes, feuilles de produits phytosanitaires jointes).

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b) Quelle est la quantité de solution nécessaire pour traiter l’ensemble de la serre ?

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c) Combien de pulvérisateurs devrez-vous préparer ? Comment procédez-vous et

pourquoi ?

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d) Quelle quantité de matière active utiliserez-vous pour ce traitement ?

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e) Quelle quantité de spécialité commerciale utiliserez-vous ?

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f) Quelles sont les précautions que vous allez mettre en œuvre pour réussir cette

intervention vis-à-vis de vous-même, de votre environnement et du résultat attendu,

avant, pendant et après le traitement (20 lignes maximum) ?

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