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Accès gratuit - Pour information, veuillez contacter Mme Marianne Croteau au 418 656-2131 poste 5511 [email protected] 12 H 15 À 13 H 15 CONFÉRENCES MIDI du programme d’orthophonie 2016-2017 HIVER 2017 jeudi 26 janvier local 2855B pavillon Ferdinand-Vandry mercredi 8 février local 1811A pavillon Ferdinand-Vandry mercredi 22 mars local 2855B pavillon Ferdinand-Vandry Joël MACOIR Orthophoniste, professeur titulaire en orthophonie (Université Laval) Dépistage et diagnostic des troubles acquis du langage : développement de nouveaux outils adaptés à la population franco-québécoise Mélissa DI SANTE Orthophoniste, étudiante au doctorat en médecine expérimentale (Université Laval) L’apport des interactions adulte-enfant dans le développement pragmatique d’enfants négligés Pascale TREMBLAY Professeure agrégée en orthophonie (Université Laval) SyllabO+ : un outil unique sur l’utilisation de la langue orale du Québec. Implications pour l’étude et la réadaptation du langage oral AUTOMNE 2016 jeudi 13 octobre local 2245B pavillon Ferdinand-Vandry mercredi 23 novembre / local 2289A pavillon Ferdinand-Vandry Geneviève DE WECK Professeure d’orthophonie – logopédie (Université de Neuchâtel) L’étayage des mères d’enfants dysphasiques et typiques Rachel BERTHIAUME Professeure au département de didactique (Université de Montréal) Les connaissances morphologiques des élèves du primaire : un point de vue québécois Exceptionnellement de 11 h 30 à 12 h 30

CONFÉRENCES MIDI - Université Laval

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Page 1: CONFÉRENCES MIDI - Université Laval

Accès gratuit - Pour information, veuillez contacter Mme Marianne Croteau au 418 656-2131 poste 5511 [email protected]

12 H 15 À 13 H 15

C O N F É R E N C E S M I D Idu prog ramme d’or thophonie 2016-2017

HIVER 2017jeudi 26 janvier local 2855B pavillon Ferdinand-Vandry

mercredi 8 février local 1811A pavillon Ferdinand-Vandry

mercredi 22 mars local 2855B pavillon Ferdinand-Vandry

Joël MACOIROrthophoniste, professeur titulaire en orthophonie (Université Laval)

Dépistage et diagnostic des troubles acquis du langage : développement de nouveaux outils adaptés à la population franco-québécoise

Mélissa DI SANTEOrthophoniste, étudiante au doctorat en médecine expérimentale (Université Laval)

L’apport des interactions adulte-enfant dans le développement pragmatique d’enfants négligés

Pascale TREMBLAYProfesseure agrégée en orthophonie (Université Laval)

SyllabO+ : un outil unique sur l’utilisation de la langue orale du Québec. Implications pour l’étude et la réadaptation du langage oral

AUTOMNE 2016jeudi 13 octobre local 2245B pavillon Ferdinand-Vandry

mercredi 23 novembre / local 2289A pavillon Ferdinand-Vandry

Geneviève DE WECK Professeure d’orthophonie – logopédie (Université de Neuchâtel) L’étayage des mères d’enfants dysphasiques et typiques

Rachel BERTHIAUME Professeure au département de didactique (Université de Montréal)

Les connaissances morphologiques des élèves du primaire : un point de vue québécois

Exceptionnellement de 11 h 30 à 12 h 30